現(xiàn)在有一種感覺，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈了。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人工智能時(shí)代，加劇了這種競(jìng)爭(zhēng)。一切可以量化、規(guī)則化的東西，即便復(fù)雜如圍棋，也能夠被人工智能征服。機(jī)器的學(xué)習(xí)速度比人快的多。未來我們工作的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手除了人之外，還有機(jī)器。

在這樣的背景下，一技之長(zhǎng)的獲得尤其重要。但這個(gè)一技之長(zhǎng)，需要一定的前瞻性。比如廚師是一技之長(zhǎng)。但是，現(xiàn)在機(jī)器人廚房已經(jīng)有普及的苗頭了。在這種情況下，中層的廚師會(huì)被大量取代。為什么是中層？中層的工資高，最容易成為機(jī)器替代的對(duì)象。高層不容易被取代，有自己的絕活，有自己的特色，這是機(jī)器沒有辦法做到的。機(jī)器缺乏個(gè)性化和人性化的東西。機(jī)器廚師估計(jì)只能做最普通的一些菜。而有特色的餐館與廚師肯定還能生活的很好。

廚師只是一個(gè)例子，未來各行各業(yè)，受到?jīng)_擊最大的就是這個(gè)中層。而我上文講到的平庸的優(yōu)秀，從事最多的職業(yè)，正是中層。所以，未來的職場(chǎng)往往是兩極的存在，一頭是卓越者，一頭是底層。在歐美其實(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的趨勢(shì)。特朗普為什么連戰(zhàn)連捷？根源就是美國(guó)中產(chǎn)階層的隕落。這個(gè)階層積累了太多的不滿，特朗普是他們的代言人。

 從中層滑落到底層，這是他們難以接受的。但沒有辦法。人的競(jìng)爭(zhēng)力來自不可替代性，來自稀缺，而網(wǎng)絡(luò)、全球化、人工智能的一個(gè)特點(diǎn)，就是越來越減少對(duì)人力的依賴，中層是這個(gè)趨勢(shì)的最大犧牲品。

中國(guó)現(xiàn)在還有著龐大的國(guó)企和事業(yè)單位，還有龐大的政府機(jī)關(guān)。這可以容納大量中層。但是，這些部門的精簡(jiǎn)是大勢(shì)所趨。未來平優(yōu)型（即平庸的優(yōu)秀類型）畢業(yè)生沒有中層崗位可就，進(jìn)入底層會(huì)是很常見的事情。過去一個(gè)北大畢業(yè)生落入底層去賣豬肉，就引起軒然大波，以后可能會(huì)屢見不鮮。

因?yàn)樯a(chǎn)率的大幅提升，進(jìn)入底層未必生活的不好。關(guān)鍵是心理的調(diào)適。李開復(fù)講，最擔(dān)心的倒不是機(jī)器取代了人的工作，而是擔(dān)心無業(yè)可就的底層，自暴自棄，游戲人生。我前段看到一個(gè)新聞，有個(gè)畢業(yè)生覺得干那些底層的工作工資不高，還沒有地位，所以寧愿在家里打游戲也不愿意工作。這就是一個(gè)可能的現(xiàn)狀。生存可以得到保障，但精神狀態(tài)堪憂。

今天我在這里談的事情，你覺得好像挺遙遠(yuǎn)，其實(shí)對(duì)于孩子來說并不遠(yuǎn)。所有孩子都會(huì)趕上這個(gè)階段。十年內(nèi)就會(huì)有很大的變化，二十年可能是一個(gè)巨變。

怎么給孩子打下一個(gè)卓越的根基，而不僅僅是平優(yōu)。這是教育者應(yīng)該思考的課題。

平優(yōu)的特點(diǎn)，只能做標(biāo)準(zhǔn)化的東西，只能被動(dòng)接受別人給的指令，除此之外，一片茫然。有時(shí)候我看到一些畢業(yè)生都著急。做事情缺乏主動(dòng)性，創(chuàng)造性，解決問題的能力孱弱。這樣的狀態(tài)，很容易被機(jī)器取代。很容易進(jìn)入底層。

而卓越的特點(diǎn)，是有主動(dòng)性，有創(chuàng)造性，解決問題的能力強(qiáng)，善于思考。有悟性，容易開竅。這種人最歡迎人工智能，因?yàn)樗麄兪菣C(jī)器的駕馭者。有了機(jī)器人的幫助，他們可以更加自主，更加獨(dú)立的大展宏圖。

對(duì)于家長(zhǎng)來說，沒有多少時(shí)間去做鴕鳥了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。

卓越之路未必更難，但比較費(fèi)腦子。需要更為復(fù)雜的心理結(jié)構(gòu)。其實(shí)人天生都排斥復(fù)雜的思考，我也一樣。我只是相對(duì)來說好一些，但是面對(duì)大部頭的作品，面對(duì)特別復(fù)雜的思考，我也是能拖就拖。我看的肥皂劇絕對(duì)比世界名著要多，我雖然明知道看后者益處更多，但還是更喜歡輕松一些的肥皂劇。

跟我學(xué)習(xí)也面臨這個(gè)問題。我想從道理上，大家都覺得用我的方法會(huì)更有益處，但是，自己動(dòng)腦筋帶來的痛苦又是想逃避的。比如我這兩天講英語語音系統(tǒng)的背后邏輯，有家長(zhǎng)就說，雖然覺得有用，但自己太忙，沒時(shí)間。孩子現(xiàn)在背單詞不好，所以就想送到一個(gè)培訓(xùn)班解決這個(gè)問題。其實(shí)你好像覺得自己節(jié)省了時(shí)間，但實(shí)際上往往是浪費(fèi)了時(shí)間。

我經(jīng)常覺得上課浪費(fèi)時(shí)間，更不用說去培訓(xùn)班了。培訓(xùn)班里，100個(gè)小時(shí)的內(nèi)容，有一個(gè)小時(shí)也許對(duì)路，大量是水分。我心疼那個(gè)時(shí)間。我曾經(jīng)參加過諸如托福，GRE，口語之類的培訓(xùn)班，都只上了幾節(jié)課就不去了。浪費(fèi)時(shí)間。但是，為什么要報(bào)名參加呢？其實(shí)就是想省些力氣，想走些捷徑?？蓪W(xué)習(xí)這事情真沒多少捷徑可走。還是努力克服自己的痛苦感吧。對(duì)自己狠一點(diǎn)，逼著自己學(xué)點(diǎn)，入了門就好了，找到樂趣就好了。

我現(xiàn)在做的事情，有些費(fèi)力不討好，有些反人性。但是我想，這是你跟我學(xué)習(xí)了幾年的時(shí)間，我還能坦然面對(duì)你的原因。我沒忽悠你。我告訴你的東西，是能夠禁得起時(shí)間檢驗(yàn)的東西。我搞教育，是想搞一輩子，所以我不想做任何急功近利的事情，我只堅(jiān)持做對(duì)的事情。

有些人總是對(duì)秘訣有幻想。總想走捷徑。其實(shí)我每天都在講秘訣。我研究學(xué)習(xí)的時(shí)間有三十年了。什么秘訣我不知道？但是，為什么我講的秘訣你就視而不見，非要東找西找呢？根子還是浮躁。根子還是有自己動(dòng)腦的心理障礙。這個(gè)障礙不除，再多秘訣在你面前，你也抓不住。

最容易掌握的所謂秘訣，百分之百?zèng)]有競(jìng)爭(zhēng)力。因?yàn)槟隳苷莆?，別人也能，這算啥秘訣？有些人對(duì)高價(jià)的培訓(xùn)班有幻想，覺得高價(jià)肯定藏著秘訣。你稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，如果真有什么秘訣，早就盡人皆知了。

丟掉一切幻想，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗吧。其實(shí)你開竅之后，眼前到處都是秘訣。我講的很多東西，其實(shí)都是我曾經(jīng)用過，我曾經(jīng)開發(fā)的秘訣。但是你如果沒有開竅，你會(huì)覺得那一錢不值。開竅了，才能如獲至寶。

就象我昨天文章講的，人只能欣賞他能夠懂的東西。秘訣也是這樣。先踏踏實(shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)什么，悟到一些什么吧。不要什么都沒學(xué)，就到處去找秘訣。最容易被騙的就是這類人。

蕭愚 2016-5-05