教小孩愛人

陳鶴琴

父母應(yīng)該訓(xùn)練小孩有愛人的精神。小時(shí)候如有愛人的精神，將來才能夠愛社會(huì)，愛國(guó)家。訓(xùn)練的方法，約有下列幾點(diǎn)：

顧慮別人的舉動(dòng)，小孩子生來是不曉得的。小孩子有好吃的東西，只知自己吃，有好穿的衣服，只知自己穿。要哭就哭，要笑就笑，并不曉得顧慮到父母、兄弟、姐妹等的安寧和幸福。做父母的，應(yīng)當(dāng)好好的訓(xùn)練孩子，使他知道顧己顧人之道。比如小孩子睡覺的時(shí)候，做父母的可輕輕地對(duì)大的孩子說：“弟弟睡了，不要作聲。”父母在房里走路，也要輕輕地走。這樣，常常把顧慮他人安寧的話，說給他聽，并且做給他看，這個(gè)孩子，不久自然會(huì)顧慮他人的安寧的。

同情行為也不是生來就有的，要在小時(shí)候，慢慢兒培養(yǎng)起來的。在教育好的家庭里，培養(yǎng)得快一點(diǎn)，在教育不良的家庭里，發(fā)展就要慢一點(diǎn)。小孩子缺少同情行為，并不是小孩子的秉性不良，實(shí)在是做父母的不去訓(xùn)練他的緣故。比如小孩子有病的時(shí)候，做母親的可對(duì)他的弟弟說：“哥哥今天不舒服，睡在床上很難過，你要去看看他嗎？”小弟弟會(huì)要去的。母親可再對(duì)他說：“你看見了哥哥，要說‘你好嗎？’”接著母親便領(lǐng)小弟弟輕輕地走進(jìn)去，孩子走近哥哥旁邊，自然會(huì)說：“你好嗎？”小孩子問后，再輕輕地領(lǐng)他出來。這樣慢慢的訓(xùn)練，自然能夠養(yǎng)成孩子對(duì)人表同情。以后碰到國(guó)家社會(huì)有什么災(zāi)難，也要隨時(shí)訓(xùn)練孩子，對(duì)于國(guó)家社會(huì)能充分地同情。

有些孩子不知怎樣對(duì)待長(zhǎng)輩，一見了長(zhǎng)輩，就縮頭縮腦的躲著，或者當(dāng)著長(zhǎng)輩的面，連大氣也不敢出。做父母的，應(yīng)該自己先對(duì)長(zhǎng)輩行禮給孩子看，并稱贊有禮貌的人。使孩子知道有禮貌的榮譽(yù)，喜歡去行禮。倘若小孩子遇到了長(zhǎng)輩，還是不會(huì)行禮，父母可輕輕的在孩子的耳邊提醒他，不要當(dāng)著長(zhǎng)輩的面，逼他去行禮，更不可當(dāng)著長(zhǎng)輩的面，罵他“飯桶”“廢物”等難聽的話。因?yàn)楹⒆右粫r(shí)不留心，便受著父母的責(zé)罵，以后再遇到長(zhǎng)輩，更不愿意去行禮了。

父母要訓(xùn)練小孩子，在家里做點(diǎn)事情，如整理物件、灑掃庭院等輕便工作。有些父母，看見小孩做事，深怕他做不好，而且，嫌他做得太慢，就叫他不要做。從我們成人眼光看來，小孩子做事固然不如我們自己做得好、做得快，但從小孩子方面看來，不讓他去做，他便不能得到做事的經(jīng)驗(yàn)了，將來怎樣好做人呢？

教小孩子服從，教小孩子愛人，這是教小孩怎樣做人的最重要的習(xí)慣與精神。要想教得好，就要根據(jù)上面所說的方法，耐心去教。我們知道，小孩子不是父母的附屬品，乃是國(guó)家未來的主人。小孩子教得好，不獨(dú)父母得到幸福，國(guó)家也可得到人才。所以做父母的，為自己著想，為國(guó)家民族著想，都該留心怎樣教小孩的方法，來教育自己的子女。