第二天早晨，當(dāng)韋一鳴和申舟來(lái)到莫亦蘿家樓下的時(shí)候，亦蘿已經(jīng)在等他們了。

“昨天晚上，韋一晴在你那里干什么了？”一見(jiàn)面，韋一鳴就趕緊問(wèn)亦蘿。

亦蘿仰著頭想了想，說(shuō)：“沒(méi)干什么呀，她就說(shuō)自己也練鋼琴，可是彈得不好，想彈一曲，讓我指點(diǎn)指點(diǎn)，于是，她就彈了一首《少女的祈禱》，我一聽(tīng)，她彈得實(shí)在是好極了，我哪敢指點(diǎn)啊，向她請(qǐng)教還差不多。”

韋一鳴松了口氣——原來(lái)韋一晴不過(guò)是虛榮心強(qiáng)，想顯擺顯擺自己鋼琴?gòu)椀煤?。想?lái)她終于在這方面找到心理平衡了——她鋼琴?gòu)椀玫拇_比亦蘿嫻熟。

就這樣過(guò)了兩三天，一切都風(fēng)平浪靜，并沒(méi)有出現(xiàn)申舟說(shuō)的什么韋一晴迷們要在路上“修理”莫亦蘿的情形。韋一鳴埋怨申舟說(shuō)：“你的情報(bào)到底準(zhǔn)不準(zhǔn)啊。”

申舟搔搔光頭說(shuō)：“是蘇偉這小子說(shuō)的啊，回頭我問(wèn)問(wèn)他，如果是假情報(bào)，看我怎么修理他！”

這天下午，最后一節(jié)課本來(lái)是自習(xí)課，可是，臨時(shí)改成開(kāi)班會(huì)了。

上課鈴一響，姚培蘭就鐵青著臉走進(jìn)來(lái)了。

“同學(xué)們，”她把一沓子紙往講桌上一甩，怒氣沖沖地說(shuō)，“今天，我之所以耽誤一節(jié)課來(lái)開(kāi)班會(huì)，是因?yàn)?，咱們班的班?jí)紀(jì)律再不整頓的話，我都不知道咱們班明年能有幾個(gè)人考上高中！”大家都面面相覷，不知道究竟飛來(lái)了什么橫禍，讓班主任發(fā)這么大火。

“今天，我先不點(diǎn)名批評(píng)，如果我說(shuō)到的現(xiàn)象還沒(méi)有改正的話，那，下次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，我可就不客氣了！”

“同學(xué)們，想一想吧，離中考的時(shí)間還不到一年了，在這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我們有的同學(xué)，居然還在寫(xiě)情書(shū)！一寫(xiě)就是十頁(yè)紙！”底下一陣猛烈的騷動(dòng)，嗡嗡嗡，好像有十萬(wàn)只蜜蜂飛進(jìn)了教室。

韋一鳴的心一直往下沉，往下沉，他最擔(dān)心的事情終于發(fā)生“我得警告某位同學(xué)，在來(lái)到我們班不到一個(gè)月的時(shí)間，居然收到三十多封情書(shū)！攪得這個(gè)班，甚至整個(gè)年級(jí)，全亂了套。”

這個(gè)時(shí)候，所有的眼睛都“刷”地轉(zhuǎn)向了莫亦蘿，因?yàn)檫@一個(gè)月，只轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了她一個(gè)人。莫亦蘿“嚯”地站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“ 姚老師，您干脆直接把我的名字點(diǎn)出來(lái)吧。但是，我想說(shuō)的是，我從來(lái)沒(méi)想到要把這個(gè)班攪亂了套！我覺(jué)得，如果一個(gè)蘋果掛在樹(shù)上，很誘人，別人想去吃，這不能說(shuō)是蘋果的錯(cuò)。”

“哦？”班主任冷笑著說(shuō)，"學(xué)校里漂亮的女生很多，怎么只有你造成了這么混亂的局面?"

“我不明白老師的意思。”莫亦蘿的口氣軟中帶硬。

“你不明白？那我給你念幾封你聽(tīng)聽(tīng)——亦蘿，我不知道自己怎么啦，說(shuō)實(shí)話，我以前從來(lái)都沒(méi)有對(duì)哪個(gè)女生動(dòng)心過(guò)，但是自從遇到了你，我的心就亂了……這封情書(shū)總共十頁(yè)紙，看得我這個(gè)痛心啊，他可是我們班、我們年級(jí)、甚至是我們學(xué)校的驕傲，如果是因?yàn)樵鐟?，他成?jī)下降了，考不上市重點(diǎn)，我可怎么向他的家長(zhǎng)、向?qū)W校校長(zhǎng)交代啊！”說(shuō)到動(dòng)情處，班主任居然放聲哭起來(lái)。

大家目瞪口呆。莫亦蘿張了張嘴，看著激動(dòng)得大哭的班主任，一時(shí)不知道該怎么辦。

“你還有什么話可說(shuō)？”班主任止住眼淚，“你再聽(tīng)聽(tīng)這一封——亦蘿，自從遇到了你，我的靈魂就出竅了，雖然我的眼睛在盯著課本，但是，眼前晃動(dòng)的全是你的名字……”

“還有這封——亦蘿，自從認(rèn)識(shí)了你，才真正明白‘一日不見(jiàn)如隔三秋'的真正含義，今天晚上六點(diǎn)，我在星巴克咖啡廳等你，不見(jiàn)不散——知名不具’。”念到這里，班主任冷笑兩聲，“好個(gè)知名不具！”

亦羅的聲音有些顫抖：“好吧，我承認(rèn)第一封信確實(shí)是有人給我的，但是您念的第二封、第三封我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這是偽造的！而且，您說(shuō)我收到了三十封情書(shū)，這個(gè)數(shù)字是誰(shuí)統(tǒng)計(jì)的？連我本人都不知道！既然您能公開(kāi)情書(shū)內(nèi)容，那么，請(qǐng)您也公開(kāi)一下，這些信，您是從哪里得來(lái)的？”

“從哪里得來(lái)的你還不知道嗎？我覺(jué)得你心里最清楚，你不是拿著這三四十封情書(shū)，到處沾沾白喜地宣揚(yáng)嗎？證明你有魅力嗎？”

亦蘿的下巴抖得厲害：“我，我知道了，我，我明白了。”

韋一鳴沖口而出：“是韋一晴！是韋一晴那丫頭！”他要站起來(lái)，可是，亦蘿用手壓住了他的肩膀，小聲說(shuō)：“算了吧，算了吧。”但是，韋一鳴覺(jué)得，自己這個(gè)時(shí)候再不站起來(lái)，簡(jiǎn)直就是懦夫。他站起來(lái)，清了清嗓子，說(shuō)：“對(duì)不起，老師，您說(shuō)的那三十封情書(shū)，我想，至少有二十幾封是我寫(xiě)的。是這樣的，我一見(jiàn)到羅亦蘿，就喜歡上她了，我每天都給她寫(xiě)一封信，莫亦蘿同學(xué)從來(lái)沒(méi)有答應(yīng)過(guò)我，但是，她怕傷害我，也從來(lái)沒(méi)到老師那里告過(guò)我的狀。她還天天勸我，要我好好學(xué)習(xí)。”

“哦！原來(lái)是你！”姚培蘭氣得渾身發(fā)抖，“韋一鳴，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？你學(xué)習(xí)那么差，還有臉早戀！你趕緊給我寫(xiě)檢查!一定要寫(xiě)得深刻，不能敷衍了事，不能少于三千字！”

“檢查我一定要寫(xiě)。但是我想說(shuō)，我們給莫亦蘿同學(xué)寫(xiě)情書(shū)，這不是亦蘿的錯(cuò)，我希望，所有給亦蘿同學(xué)寫(xiě)過(guò)情書(shū)的人，有勇氣的，請(qǐng)站起來(lái)，沒(méi)有勇氣的，就在心里默默反省吧?？墒牵疫€是想說(shuō)，一個(gè)人有勇氣寫(xiě)十頁(yè)紙的情書(shū)，就不應(yīng)該讓別人當(dāng)你的替罪羊。”韋一鳴一邊說(shuō)一邊緊盯著林文杰的后腦勺。林文杰的頭越來(lái)越低，最后，他搖搖晃晃地站了起來(lái)。

“對(duì)不起。”他低著腦袋，帶著哭音說(shuō)，也不知道他是在向班主任，還是在向莫亦蘿道歉。

班主任兩眼噴火：“林文杰，你也好好地給我寫(xiě)檢查！莫亦蘿，你不要再坐在韋一鳴的旁邊了。你還是和女同學(xué)一張桌吧。”

莫亦蘿堅(jiān)決地說(shuō)了一聲：“不?！?/span>

班主任詫異地問(wèn)道：“為什么？”

“您這是什么意思？您是不是覺(jué)得我和男同學(xué)一張桌，就會(huì)把男同學(xué)們引誘壞？”

班主任氣得渾身發(fā)抖：“本來(lái)我覺(jué)得這事就這么過(guò)去了，可你還沒(méi)個(gè)完呢——你自己看看吧，坐在你旁邊就兩個(gè)男生，結(jié)果兩個(gè)男生都給你寫(xiě)情書(shū)，概率是百分百，你還有什么可說(shuō)的！”

“不！”莫亦蘿氣得渾身發(fā)抖，她坐下來(lái)，倔強(qiáng)地把頭扭向窗外。不去看班主任。

班主任深深地吸了一口氣，說(shuō)：“那好吧，你愿意和韋一鳴同桌，你們就同桌吧，只是，不要影響其他的同學(xué)——林文杰，你別坐在那里了，你和左琪調(diào)換一下座位。”

左琪是申舟的同桌，一個(gè)非常膽小的、沉默寡言的女生。

申舟一聽(tīng)要和林文杰同桌，大不樂(lè)意，喊道：“老師，你讓他和我同桌，他要天天教我寫(xiě)情書(shū)怎么辦？你還是讓我和他調(diào)換座位吧，我愿意坐在莫亦蘿的前頭。我保證不寫(xiě)任何情書(shū)，你知道，我作文不好，想寫(xiě)都不會(huì)寫(xiě)。”

他話音未落，同學(xué)們哄堂大笑。

班主任假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話。讓左琪和林文杰調(diào)了座位。這樣，莫亦蘿的前面是左琪、王歡兩個(gè)女生，右邊是韋一鳴，左邊隔著過(guò)道是女生管紅，后面是墻壁。仿佛用女生給她筑起一道人墻，她這個(gè)“禍水”就不會(huì)四溢了。

放學(xué)后，韋一鳴滿臉愧色地向莫亦蘿道歉：“對(duì)不起，我想，也許是我妹妹惹出了這一場(chǎng)禍。”

莫亦蘿已經(jīng)平靜下來(lái)，她一邊收拾書(shū)包，一邊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還要謝謝你替我解圍呢，你為我背了黑鍋——今天我不能和你們一起走了，我還有別的事，我先走一步。”

韋一鳴緊張地問(wèn)她：“你想到哪里去？你要想得開(kāi)啊，班主任就這樣的急脾氣，其實(shí)她心地不壞的。”

莫亦蘿笑起來(lái)：“你想到哪里去了？你以為我會(huì)找個(gè)地方自殺嗎？放心吧，我是真的有事。拜拜。”說(shuō)完，她抓起書(shū)包就急匆匆地跑出了教室。

韋一鳴趕緊去追，等他出了教室，已經(jīng)看不到她的人影了。初三（1）班在一樓，韋一鳴附在走廊欄桿上，向樓下張望。今天天很冷，從早晨起來(lái)就陰沉沉的，下午，終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。這時(shí)候，雪已經(jīng)停了，外面一片銀妝素裹。很多同學(xué)都沒(méi)有立刻回家，而是在樓下追來(lái)跑去地打雪仗。雪地上，出現(xiàn)了莫亦蘿的背影。她今天穿著一身絳紅色的格子大衣，腰問(wèn)隨意束著一條帶子，顯得異常纖弱。她戴著銀灰色的馬海毛織的帽子和圍巾，一步一步，小心翼翼地在雪地里走著，生怕摔倒的樣子。她不時(shí)地抬起手，擦擦眼睛。韋一鳴猜想她一定哭了。

她不是鋼鐵材料做成的，她不過(guò)是個(gè)小女孩。想到這里，韋一鳴突然發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)就像蛤蜊，在堅(jiān)硬的外殼下，包著一顆柔軟的心。莫亦蘿那無(wú)助的樣子深深地嵌進(jìn)他的腦海里，怎么也抹不掉。他握緊拳頭，重重地嘆了氣。 

他默默無(wú)言地回到教室，拿起書(shū)包，一個(gè)人走出了教室。申舟在后頭大聲地喊他，他沒(méi)有答應(yīng)。他突然特別想一個(gè)人走回家。身旁，車如流水馬如龍。但他覺(jué)得，這個(gè)世界上只有他一個(gè)人，還有一件苦澀的心事，在陪著他。