原標題：今年我省高考將探索多元錄取機制 推進高考錄取批次改革，實施精準招生扶貧

    3月17日，省教育考試院發(fā)布了2016年工作要點。根據(jù)要點，今年我省將探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制，推進高中學(xué)業(yè)水平考試改革，完善平行志愿投檔錄取辦法，平穩(wěn)推進減少高校招生錄取批次改革，實施精準招生扶貧，提高貧困地區(qū)學(xué)生上大學(xué)的比例。

    普通招生

    進一步完善平行志愿投檔錄取辦法

    今年我省將積極穩(wěn)妥推進考試招生制度改革，起草《甘肅省普通高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實施方案》，探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。同時，將推進高中學(xué)業(yè)水平考試改革，逐步按照國家教育考試的標準和要求，統(tǒng)一設(shè)置考點、考場，規(guī)范考場布置、實施程序等。另外，還將進一步完善平行志愿投檔錄取辦法，合理設(shè)置平行志愿數(shù)量，完善志愿填報及錄取系統(tǒng)，努力提高考生志愿滿足率，平穩(wěn)推進減少高校招生錄取批次改革。

    高職院校

    加快推進分類考試招生改革

    今年將加快推進我省高職院校分類考試招生改革，加快推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式，積極探索在高職分類招考中使用學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果。完善高職院校多樣化分類招考，規(guī)范面向初中應(yīng)屆畢業(yè)生的“三二分段制”和“五年一貫制”高職貫通招生，結(jié)合我省實際研究確定技術(shù)技能含量高、培養(yǎng)周期長的專業(yè)進行招生。要進一步擴大高職分類考試錄取比例，繼續(xù)通過中職學(xué)校對口升學(xué)考試招生、省內(nèi)高職院校單獨測試和推免招生、普通專升本招生等措施推進高職院校分類考試招生改革，確保2016年通過分類考試錄取的學(xué)生超過高職院校招生總數(shù)的一半以上。

    深入實施精準招生扶貧，積極爭取計劃，繼續(xù)實施貧困地區(qū)國家專項計劃、農(nóng)村學(xué)生單獨招生計劃、地方高校專項計劃、精準扶貧專項計劃、革命老區(qū)專項計劃、省內(nèi)高職院校單獨測試和推免招生，努力提高貧困地區(qū)學(xué)生上大學(xué)的比例，增加農(nóng)村學(xué)生上重點高校人數(shù)。

    特殊招生

    未經(jīng)公示的考生不得錄取

    今年我省要深入實施考試招生“陽光工程”，進一步建立和完善招生信息公開機制，擴大信息公開范圍。自主招生、保送生、高水平運動隊、高水平藝術(shù)團等特殊類型招生以及部分高校綜合評價錄取的資格考生信息和錄取要求及時進行公示，未經(jīng)公示的考生不得錄取。同時，要加大各類考試招生督查力度，在各類考試招生中邀請人大代表、政協(xié)委員、考生及家長代表走進考試招生工作一線，現(xiàn)場巡視監(jiān)督各項工作。

    我省今年將規(guī)范研究生考試招生管理，積極探索既統(tǒng)一規(guī)范又各具專業(yè)特色的復(fù)試工作辦法，探索研究生招生計劃分類管理改革辦法，推進專業(yè)學(xué)位碩士研究生考試招生改革試點，進一步擴大博士研究生招生“申請-考核”和“分流淘汰”機制。還將優(yōu)化中專招生工作程序，改革現(xiàn)有招生計劃分配方式，除生源情況良好的護理類、建筑類等專業(yè)或?qū)W校，為平衡各市（州）考生就讀機會，繼續(xù)分市（州）下達計劃，其他中等專業(yè)學(xué)校招生計劃不再按照市（州）劃分，全省計劃統(tǒng)一管理，改革現(xiàn)行錄取模式，逐步實現(xiàn)網(wǎng)上報名、網(wǎng)上錄取。還將穩(wěn)步推進自學(xué)考試改革發(fā)展，加快與高職高專教育的溝通與銜接，擴大考生規(guī)模，研究我省應(yīng)用型專業(yè)過程性考核課程管理模式與全國接軌方案。（記者 郭濤）