一、湊整法 加法:有幾個(gè)數(shù)相加能湊成整十的數(shù),可以調(diào)換加數(shù)的位置,然后再相加。如:如14+5+6——14+6+5=25 減法:從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去幾個(gè)數(shù),如果減數(shù)的和能湊成整十的數(shù),可以把減數(shù)先加后再減。如50-13-7=? 13+7=20 → 50-20=30 乘法:如25×14×4,25與4的積是100,可想像成25×4×14 結(jié)果是1400。 二、分解法 加法:如9+5=? 將5拆成1和4,9+1+4=14 如15+9=? 將9折成5+4,15+5+4=24 減法:如 15-9=? 將9拆成5和4,15-5-4=6 乘法:如25*32=?將32拆成4和8,25*4*8=800 三、基準(zhǔn)數(shù) 如623+595+602+600+588=? 步驟: 1. 取相近的數(shù)作為基數(shù),本題可選擇600為基數(shù),先把每個(gè)數(shù)與基準(zhǔn)數(shù)的差累計(jì)起來(lái)。多的用加法,少的用減法。 623 595 602 600 588 與基數(shù)的差 +23 -5 +2 +0 -12 = 8 2. 基數(shù)乘以項(xiàng)數(shù), 項(xiàng)數(shù)一共是5個(gè) 600*5=3000 3. 將兩數(shù)相加 8+3000=3008 四、逆向思維 20以內(nèi)加減法:兩個(gè)可以湊成10的數(shù)稱為補(bǔ)數(shù),如2和8,4和6…… 加法:第一個(gè)數(shù)-第二個(gè)數(shù)的補(bǔ)數(shù)+10 如8+6=? 6的補(bǔ)數(shù)是4,8-4+10=14 減法:被減數(shù)個(gè)數(shù)+減數(shù)的補(bǔ)數(shù) 如15-9=? 減數(shù)9的補(bǔ)數(shù)是1,用被減數(shù)個(gè)數(shù)5+1=6 五、運(yùn)算順序歌 打竹板,響連天,各位同學(xué)聽(tīng)我言, 今天不把別的表,單把四則運(yùn)算聊一聊, 混合試題要計(jì)算,明確順序是關(guān)鍵。 同級(jí)運(yùn)算最好辦,從左到右依次算, 兩級(jí)運(yùn)算都出現(xiàn),先算乘除后加減。 遇到括號(hào)怎么辦,小括號(hào)里算在先, 中括號(hào)里后邊算,次序千萬(wàn)不能亂, 每算一步都檢查,又對(duì)又快喜心間。 ---------------ABC微課堂--------------- 在線學(xué)習(xí),方便超乎你想象!
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