131、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。（60分）

　　在“莫言與中國當(dāng)代文學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會”的閉幕式上，著名作家、諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言提到寫作對作家來說最重要，他表示自己可能會找一個地方“躲起來”寫一部作品，“不管是大的作品還是小的”。諾貝爾文學(xué)獎獲得者略薩也曾經(jīng)表示，自己現(xiàn)在真的很痛苦，有很多人來采訪他，不讓他安靜地生活，不讓他好好工作?！坝袝r候我想逃到島上去生活”略薩說。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲，不得脫離材料范圍及含義作文。

　　【文題解析】：“藏”與“露”

　　藏還是露，這是個文體，考量著你的智慧，衡量著你的思辨。藏什么？露什么？為什么藏？為什么露？如何藏？如何露？如何處理“藏”與“露”的關(guān)系？這是打開思路的方法。

　　社會上總有一些人，特立獨(dú)行，固守著自己的一畝三分地，隱匿于聚光燈之外，心甘情愿做一名麥田里的守望者，任你紅塵滾滾，我自清流溢心。寧要孤獨(dú)不要庸俗，它們猶如一束光，令你我仰望。我們所期盼的，真實(shí)我們所缺少的。而材料呼喚的證實(shí)我們社會所稀缺的能量：隱藏鋒芒，低調(diào)為人，拒絕繁華，淡泊名利……

　　雖然材料的傾向是贊揚(yáng)隱藏，強(qiáng)調(diào)低調(diào)，但是行文時觀點(diǎn)不可過于絕對。

　　132、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　小樹問大樹：“你吃什么才長得這么大呢?”

　　大樹說：“我每天吃青山一座，白云兩片，蜂鳴與蛙唱四兩，早晚各吃晨曦與落日一遍，有時也吃些鳥糞、腐葉，喝點(diǎn)朝露和山泉?！?/p>

　　小樹說：“吃這些你的體形就這么完美和諧?”

　　大樹說：“這還要感謝風(fēng)雪雷電。風(fēng)為我修飾身材，雷為我劈去放肆，雨為我洗去塵土，電為我斬去高傲?！?/p>

　　小樹又問：“為何有的樹木長得枯黃又干瘦?”

　　大樹說：“因?yàn)槲覀兏髯缘牟藛尾煌Ｋ麄冞x擇吃的是憤怒、是抱怨、是黑暗，因此就不能青翠光鮮?！?/p>

　　要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不少于800字，不要套作，不得抄襲。

　　【文題解析】：這是一則多角度立意的材料作文，命題意在引導(dǎo)學(xué)生反思自己的成長過程，發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價值，珍重生命。

　　審題的關(guān)鍵在于三問三答的內(nèi)涵，尤以大樹的回答為主。針對小樹關(guān)于怎樣成長得健壯、完美的問題，大樹的回答是要吃青山、白云、蜂鳴、蛙唱等，吸收大自然的精華；要吃鳥糞、腐葉等，吸收后可轉(zhuǎn)化為成長所需的營養(yǎng)；（可聯(lián)想到他人的批評）。要經(jīng)受風(fēng)雪雷電的洗禮，在挫折中經(jīng)受磨煉；拒絕陰暗的情緒（憤世、抱怨），樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)。這就為我們提供了四個寫作角度。

　　具體的參考立意：（1）成長需要各種營養(yǎng)（包括物質(zhì)營養(yǎng)與精神營養(yǎng)，如書本知識、師長教導(dǎo)與傳授的經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)與體育等）；（2）要選擇正確的人生態(tài)度（如樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等）。

　　133、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　如今在閑暇的時候，許多人的放松方式就是外出旅游，暫時放下沉重的負(fù)擔(dān)，走出喧鬧的都市，來到寧靜悠遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村或是有奇山異水的大自然中，感受著美麗的風(fēng)景帶給我們的舒適……。其實(shí)風(fēng)景并不僅僅是屬于自然的，風(fēng)景的內(nèi)涵廣泛而深邃。

　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　【文題解析】：作文材料中的關(guān)鍵詞無疑是“風(fēng)景”。關(guān)于“風(fēng)景”，我們可以理解為自然風(fēng)景，即一定地域內(nèi)由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象(如雨、雪)形成的可供人觀賞的景物。我們也可以理解為人文風(fēng)景，即在人們的現(xiàn)實(shí)生活中存在的足以令人感動、使人的心靈受到教化的事物，比如落日余暉中老兩口相互攙扶、蹣跚前行的身影，車水馬龍的十字路口揮汗如雨指揮交通的交通警察的身影……我們還可以取“風(fēng)景”的比喻意義或者象征意義，象征生活中所有的美好事物，比如親人無私的關(guān)愛，家鄉(xiāng)淳樸的人情，信守承諾的美德，永不言敗的信念，永不停止的追求，等等。在這個層面上立意時，要注意與“風(fēng)景”聯(lián)系起來，寫出能體現(xiàn)出這些比喻意義或象征意義的行為或場景。

　　134、閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的文章。（60分）

　　環(huán)衛(wèi)工人陳阿姨在打掃衛(wèi)生時，遭到正在旁邊健身器材上做仰臥起坐的一位大媽的辱罵，她罵陳阿姨影響她鍛煉身體。其他市民趕緊勸阻，陳阿姨也沒還嘴，還用掃帚將健身器材下面的最后一點(diǎn)樹葉掃起來。這一下徹底激怒了大媽，她奪過陳阿姨手中的掃帚，用腳踩斷，并用力向陳阿姨的手上和腳上敲去。陳阿姨見況跑開，大媽追趕時被其他市民攔下，但她竟撥110稱“農(nóng)民工打人”，徹底看不下去的市民直接把她團(tuán)團(tuán)圍住，等待給警方作證。在警方和目擊市民的勸說下，大媽承認(rèn)了錯誤，并給了陳阿姨3000元的賠償金。這件事經(jīng)媒體曝光后引發(fā)了社會的關(guān)注，有人為陳阿姨點(diǎn)贊，有人為目擊市民點(diǎn)贊，也有人為大媽點(diǎn)贊。

　　對于以上三類人，你更傾向?yàn)檎l點(diǎn)贊？請綜合材料的內(nèi)容及含義，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

　　試題中的任務(wù)型指令非常具體明確，要求考生選出要點(diǎn)贊的一方來組織成文。

　　【文題解析】：① 為陳阿姨點(diǎn)贊：可以從她對工作盡職盡責(zé)、隱忍的性格等方面來寫。

　?、?為目擊市民點(diǎn)贊：可以從他們敢于維護(hù)正義，給社會正能量等方面來寫。

　?、?為大媽點(diǎn)贊：可以從其知錯就改方面來寫。

　　135、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

　　他是一名郵差，每天的工作就是將各式各樣的郵件分送到每一個家庭。這樣的工作平淡無奇，比起許多從事如何改善人類生活及生命的學(xué)者專家們，他的工作真可以說是微不足道之至。

　　在二十五年當(dāng)中，他的工作態(tài)度，始終和他第一天到職時的做法一致。不管狂風(fēng)暴雨、天寒地凍，甚至在數(shù)次大地震災(zāi)難當(dāng)中，他總是能夠準(zhǔn)時地將信件交到收件人的手上。他告訴人們，他之所以能夠二十五年如一日地做好郵差工作，主要是他喜歡看到人們接獲遠(yuǎn)方親友捎來的信息時，臉上那種喜悅無比的表情。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　【文題解析】：他的職業(yè)是郵差，工作平淡無奇，微不足道，但是他卻二十五年如一日堅(jiān)持做到最佳。這個角度可以從“平凡中蘊(yùn)含偉大”“極致就是天才”“克服障礙的超能力”等關(guān)鍵點(diǎn)立意。他能夠二十五年如一日地做好郵差工怍，主要是因?yàn)樗矚g看到人們接獲遠(yuǎn)方親友捎來的信息時，臉上那種喜悅無比的表情。這個角度可以從“分享快樂”“使命感”等關(guān)鍵點(diǎn)立意。

　　核心提示——圍繞“愛崗敬業(yè)”、“平凡蘊(yùn)含偉大”“堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡（不平凡）”“分享快樂”“有使命感、有擔(dān)當(dāng)”等都是屬于符合題意。

　　136、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字作文。

　　歐洲有一種米羅蝦，世世代代生活在伏爾加河的最深處，從未見到過一絲陽光。一天，一只米羅蝦忽然心血來潮，想去淺水區(qū)感受一下煦暖的陽光，那感覺只聽長輩們描述過，但它從未真正感受過。

　　當(dāng)它獨(dú)自游到淺水區(qū)時，眼前的景象讓它感慨萬分，依依垂柳,暖暖陽光，周圍的魚兒們自由自在地?fù)u著尾巴，歡快地穿行于青青水草間。它長長地嘆了口氣，覺得水下生活實(shí)在是太委屈自己了。突然,它的胸口感到了一絲憋悶，還沒來得及反應(yīng)，就昏昏“睡”去了。

　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　【文題解析】：每個人都是生命的舞者，與其羨慕別人的舞姿，不如堅(jiān)持最適合自己的節(jié)奏，跳出最適合自己的舞蹈。貪戀淺水區(qū)生活的米羅蝦錯推了生活之門，其遭遇隱含著深刻的哲理：不安于現(xiàn)狀也要量力而行，在春天里開花，在秋天里結(jié)果，應(yīng)是成長、生活的不二法門。

　　參考立意角度：“面對誘惑”“認(rèn)清自己”“定位人生”“遵循規(guī)律”“在自己的世界里精彩生活”“不安于現(xiàn)狀沒有錯，努力改變現(xiàn)狀也沒有錯，但違背規(guī)律地刻意改變，那就犯了大忌！”

　　材料中的用詞，體現(xiàn)了命題人感情褒貶，出題意圖，“米羅蝦忽然心血來潮”“覺得水下生活實(shí)在是太委屈自己了”“還沒來得及反應(yīng)”等詞句表明“尋找光明”“追求幸?！薄皥?zhí)著探索”等屬立意跑偏。

　　137、根據(jù)下面的材料和提示作文。

　　樊蒙是個出生于1986年的北京小伙，一直和母親生活。2012年夏，他有了出去走走的想法?！拔议_始想徒步去內(nèi)蒙古草原，跟我媽說了這個想法，她說你帶我去吧。她自小的夢想是去西雙版納。”樊蒙說，母親因患小兒麻痹癥癱瘓，坐公交車不方便，從小他就常推著母親出門，但他們從未一同走出過北京。這次，他決定幫母親實(shí)現(xiàn)兒時的夢想，帶她徒步行走西雙版納。

　　一些親朋知道樊蒙的想法后，驚呼他是瘋了。但樊蒙說走就走，辭去工作，用輪椅推著腿腳殘疾的母親踏上漫漫旅程。歷經(jīng)94天，經(jīng)歷無數(shù)苦楚，徒步3000多公里后，他們終于到達(dá)夢寐以求的西雙版納。

　　根據(jù)上面材料寫一篇作文，立意自定，文體自選，題目自擬。不少于800字。（注意：立意必須根據(jù)材料而生發(fā)。）

　　【文題解析】：做人，須有堅(jiān)韌不拔的毅力/謳歌孝行/做事，當(dāng)有主見，想干就干，不為他人看法左右。

　　138、閱讀下面一則材料，根據(jù)要求作文。

　　意大利某城市有個名叫海因茨的人，他的妻子得了癌癥，危在旦夕。該市有個藥劑師，研制了一種治癌特效藥，配制這種藥的成本只有200美元，但他要價極高，每劑要價2000美元。為了買到這劑藥，海因茨變賣家產(chǎn)，并且到處借錢，但最終只湊得1000美元。海因茨懇求藥劑師說：他的妻子快要死了，能否將藥便宜點(diǎn)賣給他，或者允許他賒賬。藥劑師拒絕了他，并且還說：“我研制的這種藥，正是為了賺錢”。海因茨沒別的辦法，于是在一個晚上潛入藥劑師的倉庫把藥偷走了，結(jié)果警察發(fā)現(xiàn)，把他抓進(jìn)警察局。

　　要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。②綜合材料內(nèi)容及含意。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

　　【文題解析】：（1）這則材料其實(shí)是美國著名心理學(xué)家柯爾伯格講的“道德兩難故事”。材料的最核心的部分應(yīng)該是“海因茨偷藥”，而“藥劑師不賣藥”和“警察抓海因茨”都是由“海因茨偷藥”這個部分引申出來的。那么這篇文章應(yīng)該探討的核心問題就是“海因茨應(yīng)不應(yīng)該偷藥”，對這個問題的回答和原因分析自然就是最核心的立意。藥劑師和警察的角度也是合理的，只要沒有脫離“海因茨偷藥”這個整體語境。其立意的角度與選擇的側(cè)面都是多重的。從海因茨的角度看，可以從以下幾個方面思考：規(guī)則和道德的沖突；生命價值與規(guī)則價值的沖突；生命價值是第一位的，生命高于一切；人應(yīng)當(dāng)自覺遵循社會規(guī)范；偷，卻充滿道德光輝。選擇藥劑師作為角度，立意可以是：商人不能唯利是圖；賺錢，也應(yīng)尊重生命；打擊壟斷，還消費(fèi)者公平；自由自愿，市場交易；商人不是慈善家等。選擇警察作為角度，立意有：法規(guī)高于一切；觸犯法律，必受懲罰等。

　?。?）這則材料的最大特點(diǎn)就是“兩難選擇困境”，考生從單一角度立意是可以的，但如果能對道德、生命、規(guī)則、法律、價值等關(guān)系范疇進(jìn)行一些辯證性思考，可適當(dāng)提高得分。

　　139、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

　　有一條在微信圈流傳的“稻草定律”說，路邊的一根稻草如果沒人搭理，它永遠(yuǎn)只是一根稻草。賣白菜的人用它捆綁了白菜，它的價值就與白菜一樣了；賣螃蟹的人拿去捆綁螃蟹，它就與螃蟹的價值一樣了。人的價值有時也像一根稻草，與自身無關(guān)，就看你與誰在一起。但也有人覺得“稻草定律”并非人生寶典，稻草什么時候都是稻草，螃蟹什么時候都是螃蟹，螃蟹的美味是稻草永遠(yuǎn)不會散發(fā)的，稻草不要以攀龍附鳳來提升自己的價值；稻草的價值在于它是稻米成長的母本，它孕育的米香也是螃蟹所不具備的。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　【文題解析】：【從綜合的角度】

　?。?）從文中關(guān)于稻草價值的不同觀點(diǎn)出發(fā)，探討：何為“價值”/人（事物）的價值由什么決定/人（事物）的價值應(yīng)怎樣體現(xiàn)。

　?。?）從稻草賣了螃蟹價卻并不具備螃蟹的價值這一點(diǎn)出發(fā)，①論述看問題不能只看表象，而應(yīng)深入本質(zhì)（看問題不能看表象）。②聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí)（如奢侈品消費(fèi)、過度包裝等）探討“價格”與“價值”倒置的現(xiàn)象。

　　【從“有人”角度】

　?、僖栏剿丝赡軙Ц咦约旱纳韮r，卻不一定能提升自己的社會價值。

　?、谌耍ㄊ挛铮┑膬r值取決于自我的品質(zhì)（質(zhì)量、作用等）。

　　【從“稻草定律”的角度】

　　①環(huán)境可以影響/決定事物的價值。②聯(lián)系現(xiàn)實(shí)探討如何增加人（事物）的附加值。

　　140、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　微博正文

　　北大四川招生組+關(guān)注

　　06-28 09:36來自iPhone 5s

　　兄弟，過去五年你們砸錢買走的唐某、郭某，需要我講嗎？我們也再次說明，拿分來跟北大談錢的，門兒都沒有！//@清華大學(xué)四川招生組:兄弟，給考生介紹北大情況，讓學(xué)生更好地選擇，你夸張一點(diǎn)也沒問題，但非要超越政策，拿錢誘惑考生，就不怕教壞小孩子嗎？

　　@北大四川招生組

　　某校招生組給文理科前十選擇北大的考生挨個電話，稱北大欺騙了他們，不會滿足他們的專業(yè)志愿。在此我們回應(yīng)：

　　1、招生組的承諾，一諾千金，目前報考各個專業(yè)的人數(shù)也十分合理，沒有任何不滿足的可能；2、從近五年的歷史看，恰恰是某校多次毀約，沒有兌現(xiàn)其承諾。請不要繼續(xù)騷擾北大準(zhǔn)新生。

　　事件回放：2015年6月28日，作為中國最頂尖的兩所大學(xué)，北大和清華的四川招生組在微博上掀起了罵戰(zhàn)，互相指責(zé)對方以非常手段爭奪高考狀元。

　　這則材料引發(fā)了你怎樣的感想與思考？請自選角度、自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。

　　【文題解析】：清華北大搶狀元,搶得是高分還是人才?或許是想培養(yǎng)出公眾渴求的大師,或許是展示求賢若渴的姿態(tài),又或許,只是為搶而搶……

　　觀點(diǎn)1唯分?jǐn)?shù)論英雄不可取.作為國內(nèi)一流大學(xué),理應(yīng)對應(yīng)試教育有較清醒的認(rèn)識,不應(yīng)該過度地?zé)嶂杂凇盃钤保绱俗龇?，只能讓人看到所謂一流大學(xué)的“小”。

　　觀點(diǎn)2給教育獨(dú)立與尊重，而不是輿論綁架。從某種意義上，大學(xué)被媒體與公眾綁架了，屈從于世俗偏見，不是因?yàn)閻巯瞬?，而是保護(hù)學(xué)校名譽(yù)——民眾追求“公平”，欣賞一分之差見高低、爭生死；媒體則以造星的眼光及趣味來談高考。

　　觀點(diǎn)3搶狀元非本事，能夠培養(yǎng)出一流人才才叫能耐。大學(xué)之大，在于培養(yǎng)挖掘不同天分的學(xué)生的各種潛力，讓他們?nèi)蘸蟪蔀楦餍懈鳂I(yè)的“狀元”，這才符合教育理念。

　　觀點(diǎn)4大學(xué)之大，在其風(fēng)度。為搶生源而掐架，超出了競爭應(yīng)有的尺度，失了風(fēng)度，沒了氣度。(冠華作文網(wǎng))