日韩黑丝制服一区视频播放|日韩欧美人妻丝袜视频在线观看|九九影院一级蜜桃|亚洲中文在线导航|青草草视频在线观看|婷婷五月色伊人网站|日本一区二区在线|国产AV一二三四区毛片|正在播放久草视频|亚洲色图精品一区

分享

申猴:人類為何稱猴子為靈長類

 鐘離絕遐之萬語 2016-02-18

與生肖結(jié)緣的動物:


申猴:人類為何稱猴子為靈長類

                       

 

人類作為站在世界生物鏈最高端的智慧者,從來都是把自己與動物區(qū)分開來的。生物學(xué)家們把現(xiàn)在地球上包括人類在內(nèi)的所有生物進(jìn)行分類,而且將人類自己與猴子同劃分為“靈長類”。靈長類是哺乳綱的一個目,是目前地球上動物界最高等的類群。具有以下特征:大腦發(fā)達(dá);眼眶朝向前方,眶間距窄;手和腳的趾、指分開,大拇指靈活,多數(shù)能與其他趾、指對握。包括原猴亞目和猿猴亞目,和大猩猩。靈長類是具有靈性的最高等哺乳動物,是所有動物中最進(jìn)步的一類,我們?nèi)祟愐彩庆`長類的一員。

在靈長類動物中,有的動物外觀和人類相似,有的完全不像,智慧的高低也有很大區(qū)別,人類的大腦最發(fā)達(dá),智慧最高。人類與其他靈長目動物不僅體質(zhì)特征很相似,而且社會行為也很相近。一般認(rèn)為這主要是由于人類的大腦很發(fā)達(dá),因此人類的行為方式也比其他動物復(fù)雜。

靈長目動物大多是社會性動物。他們的生活和遷徙都是成群結(jié)隊(duì)進(jìn)行的。其規(guī)模大小根據(jù)種類的不同而不同。在群體中,有一只成年雄性的是整個群體的領(lǐng)導(dǎo)者。

靈長目動物個體之間也有相互影響,他們彼此去除同伴身上的寄生蟲,雜物等。此外,靈長目動物的未成年個體之間經(jīng)常游戲。靈長目動物能夠發(fā)出聲音,彼此進(jìn)行信息交流。他們用一系列的喊叫聲或者身體某部位的動作來傳遞信息。 

 

靈長目動物一般都有一個“居住區(qū)”,就是通常活動的一定區(qū)域。居住區(qū)周圍經(jīng)常有群體成員進(jìn)行巡邏。在居住區(qū)內(nèi),還按照群的大小以及食物的獲取方式分成不同的小區(qū)域。居住區(qū)經(jīng)常根據(jù)季節(jié)的改變而改變。有些種群會遷徙到經(jīng)常去的區(qū)域,稱為“核心區(qū)”。

靈長目動物的嬰兒與其他動物不同,他們在剛出生時一直跟隨母親,生活完全由母親來照顧,依偎在母親的懷里。當(dāng)然,不同的靈長類動物之間的母親行為也不相同。許多靈長目種類的雄性對嬰兒往往起到父母的責(zé)任,一起照料和保護(hù)嬰兒。

靈長類為何“靈長”呢?根據(jù)科學(xué)家對現(xiàn)生的靈長類動物的觀察和研究為人們認(rèn)識這個問題提供了一定的解答。

首先,絕大多數(shù)靈長類都棲息在樹上,這一點(diǎn)與大多數(shù)哺乳動物不同。在樹上生活對于靈長類來說是不同尋常的。它們腳下沒有土地可支撐,因此必須用四肢抓握樹干。與此相適應(yīng),它們的四肢末端由早期哺乳動物的爪子逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€手指都能夠單獨(dú)活動的手;最后,拇指還能夠與其余的各個手指對握??上攵?,這樣的演化必定能夠改善靈長類在樹枝間活動所需要的抓握能力;更重要的是,拇指和食指指尖的對握可以形成環(huán)狀,從而大大提高了手掌抓握物體的準(zhǔn)確度。這一進(jìn)化特征的出現(xiàn)不僅對早期靈長類搜尋昆蟲等食物非常有利,而且對于后來靈長類可以用手靈巧地?cái)[弄各種物體、直至最后能夠制造和使用工具打下了基礎(chǔ)。

其次,與手部的靈巧活動相配合,靈長類發(fā)展了立體的視覺。雙眼向前望著幾乎是相同的目標(biāo),腦部就可以接受一對視覺的影相。經(jīng)過了大腦的處理,影相就產(chǎn)生了深度、形象和距離的感覺。這樣對靈長類在林間騰越行進(jìn)是非常重要的。靈巧的手加上立體視覺,就使得靈長類能夠從三維空間觀察物體,用手把物體任意移動和撥弄。這都是靈長類充分掌握四周環(huán)境特質(zhì)的先決條件,也是激發(fā)好奇心的原動力。

靈長類還發(fā)展與進(jìn)化出辨認(rèn)顏色的能力,這很可能與它起源于大眼睛的早期夜行性哺乳動物有關(guān)。早期夜行性哺乳動物的大眼睛是為了在夜間增強(qiáng)對光線的敏感性的,但是當(dāng)靈長類起源后,它們在白天越來越活躍,大眼睛內(nèi)的視網(wǎng)膜就轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蚪邮懿煌纳?。能夠分辨顏色有助于靈長類分辨若干食物,特別是熱帶雨林茂密樹枝上的果子。

靈長類中猴是一個俗稱。靈長目中很多動物我們都稱之為猴。靈長目是哺乳綱的一目。它屬于動物界最高等的類群,猴子大多為雜食性、吃植物性或動物性食物。選擇食物和取食方法各異,如指猴善于摳食樹洞或石隙中的昆蟲。猩猩的食量很大,幾乎把絕大部分的活動時間用以覓食。疣猴科胃的構(gòu)造特殊,大部分種類吃粗纖維多的植物性食物。

在中國古籍中,猴子的別稱有禺,果然,獨(dú),狨等。據(jù)《白虎通》記述:“猴,侯也,見人設(shè)食伏機(jī),則憑高四望,善于侯者也?!焙?,是等待、觀望的意思。

有關(guān)猴的詞匯綴入民間語言,就帶來活潑俏皮之感。如說小孩淘氣,是“猴了巴嘰”;說人機(jī)靈“長了毛比猴都精”;勸人不當(dāng)教師“家有五斗糧,不做猢猻王”;譏人吝嗇“猴子手里掉不出干棗”;至于“孫猴子跳不出如來佛的手心”,看是誰說,強(qiáng)勢一方傳達(dá)的是威脅的信息,弱勢一方則在表達(dá)無奈的情緒。《紅樓夢》中賈寶玉要吃鴛鴦臉上的胭脂,猴在人家身上不下來。一個“猴”字,名詞作動詞用,何等的傳神。

靈長類物種。在當(dāng)今世界人口爆炸,人數(shù)超過七十億的時代,地球上半數(shù)以上的靈長類物種卻以史無前例的速度迎來滅種之災(zāi),如果說一個物種的無度增加,竟要以許多物種的消亡和其生態(tài)環(huán)境的喪失為代價,那些古人留下的“兔死狐悲”、“唇亡齒寒”、“皮之不存,毛將焉附”、“天令其亡,必令其狂”等讖語將以自然規(guī)律的方式,了結(jié)和懲戒這種暴殄天物、為所欲為、獨(dú)霸一切的惡行。必須承認(rèn),自然界本身就有這樣一個規(guī)律:當(dāng)一個物種凌駕于眾生之上、達(dá)到絕對優(yōu)勢的霸主地位之時,也就是該物種行將覆滅之際,恐龍,便是前車之鑒。 

 

將猴人格化最成功的文學(xué)作品是《西游記》中的孫悟空,法號行者,是唐僧的大徒弟,豬八戒、沙僧的大師兄。會七十二變、騰云駕霧。有一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪的偽裝;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化。他占花果山為王,自稱齊天大圣,與如來佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。

在吳承恩的《西游記》中,孫悟空是一只最終因環(huán)境而改變了自己的猴子。到底怎樣才是屬于孫悟空這只神話猴子的命運(yùn)?戰(zhàn)死,抑或永遠(yuǎn)不???

孫悟空,在作者的筆下是不敗的戰(zhàn)神,桀驁不馴,打抱不平。從集天地靈氣的一塊石頭變成花果山的猴子王,學(xué)來一身功夫以現(xiàn)他的愿望,龍宮搶寶,大鬧地府,與玉帝爭奪寶座,最后被慈悲為懷的如來壓在山下。然后找人把他救出來,共同演繹一出“西天取經(jīng)”的好戲。吳承恩筆下的孫悟空是封建禮教的一個典型,《西游記》也因?yàn)樗鳛橐槐痉饨ǘY教的教材的出色獨(dú)到而被評在“中國四大古典名著”之列。一個起先無視玉帝的法律規(guī)章條款制度的人,一個把天宮地府?dāng)嚪说娜?,一個把自己的猴子猴孫視為生命的人,竟然會去接受如來的封賞,無數(shù)次的跪拜求助以幫唐僧完成“取經(jīng)”之夢。

猴通人性,盡人該知,有一則關(guān)于義猴的傳說故事足以證明:某山隅有一個老人,妻子很早就逝世了,只有一個女兒遠(yuǎn)嫁他方。來山中打獵的人可憐老人孤獨(dú),就送了一只猴子給他。老人十分喜歡,對待猴子就好像對親生兒子一樣疼愛。每次出門猴子都跟著他,猴子不用鏈子鎖著不用繩牽著,但又不會離開他。如此就過了五年。一天,老人突然去世了,猴子關(guān)上門,奔到老人女兒家里,淚如下雨。老人的女兒問猴子:“是不是父親死了?”猴子點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是就和猴子一同回去。老人的什么值錢的東西也沒有,無有錢給他辦后事,猴子就到鄉(xiāng)中大哭,鄉(xiāng)里的人紛紛給錢它為老人辦了后事。老人的女兒要帶猴子走,猴子拒絕了,仍然守著老人原來的故居,每天摘果為生。每隔五天就為老人大哭一場,好像是紀(jì)念老人養(yǎng)了它五年的恩情,樣子十分哀傷。猴子在極度悲傷中度過了三個月,最后死在了老人的墳前。鄉(xiāng)里的人可憐這只義猴,把它葬在老人的墳旁邊,還為義猴立了一塊墓碑,上面寫著:義猴之墓。

有關(guān)猴子類似的報(bào)導(dǎo)有過多次。以猴為載體的文學(xué)藝術(shù)作品更多。

中國很多自然風(fēng)景區(qū)都有猴子,我也到過幾個有猴子的景區(qū),但給我印象最深的要算峨眉山的猴子。

峨嵋山是四大佛教名山,作為普賢菩薩的道場,其悠久的歷史和深厚的底蘊(yùn)自然是源遠(yuǎn)流長。早已經(jīng)被列為世界文化和自然遺產(chǎn),群峰競秀古木蔥蘢,充滿了詩情畫意。古跡之多,風(fēng)景之勝可見一斑。萬年寺中輕煙裊裊,清音閣上梵樂飄飄。無梁磚殿堪稱天下一絕,香火之繁盛可想而知。游覽峨眉山,最有趣味的事就是造訪猴子。

我是曾經(jīng)領(lǐng)教過峨嵋山的猴子調(diào)皮可愛的,在進(jìn)入猴區(qū)之前,導(dǎo)游反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)及應(yīng)急措施。我們前一天就為此做好了充分準(zhǔn)備,為猴子買了許多蘋果。第二天一早,導(dǎo)游一聲令下,我們一行人興高采烈的向著目的地進(jìn)發(fā)。臨近猴區(qū)了,猴子的塑像隨處可見,都是生動可愛的模樣,就連棧道圍欄、橋欄都是“猴子”站崗放哨。這更刺激了我們興致,不僅加緊了腳步,每個人手里都舉著三四塊蘋果。

峨嵋山的猴子自然生態(tài)區(qū),位于一個狹長的山坳中。兩邊青山疊翠,樹木高大茂盛,中間是幽深的山澗。只有一條長約三四百米的棧道懸掛于兩山之間,這也是游客通道。游人如織摩肩接踵,大有人比猴多的盛況,看來大家都是同道中人。

大門口赫然掛著一面“齊天大圣”的旗子,旁邊的盤踞著一只身體健碩、威風(fēng)凜凜的猴子。這就是猴王了吧,大有孫悟空的氣勢。想當(dāng)年孫悟空大鬧天宮,攪擾了佛祖?,F(xiàn)如今它的后代在這佛門清靜之地也占山為王,不能說純屬歷史的巧合。

峨眉山的猴子很機(jī)靈,對人很親近,膽子也大,不但會向游客要吃的,如果說游人不給吃的,它們就會從游客手中搶吃的,而且敢掏游客的包。經(jīng)常聽說一些游客的皮包、相機(jī)等貴重物品被潑猴搶走,或掛在樹上或丟棄在山崖下,憤怒的游客卻只能望猴興嘆。所以,我們?nèi)サ臅r候見到猴子就像見到賊似的,把自己的包和其它物品緊緊的護(hù)住,惟恐被猴子搶了??蓺庥挚尚Φ氖悄切屃藮|西的猴子,見到相機(jī)之類不能吃的東西,則在遠(yuǎn)處瞪著通紅的眼睛非常不理解地盤算著,你們這些人為什么盡帶這些不能吃的玩意兒。

終于見到了期待已久的峨嵋獼猴。一行人特別是幾個女士趕緊買來袋裝花生,一顆一顆地投喂給猴子們吃。猴子們很守規(guī)矩,看不出有搶東西的嫌疑。景區(qū)穿綠馬甲的管理人員還時不時地用彈弓驅(qū)趕猴群。因?yàn)樵诖颂幬kU(xiǎn)路段,曾經(jīng)發(fā)生過游客被猴子“逗”下懸崖的事。

同行的人舉起蘋果剛想與猴王“親密接觸”,就聽得耳邊一聲斷喝:“不準(zhǔn)隨便投食,要想喂猴得買猴糧!”一位手拿竹棒的中年婦女正怒氣沖沖地指責(zé)企圖喂猴的人。這才使我留意到除了游人,這里“三步一崗,五步一哨”,到處都是手拿竹棒嚴(yán)陣以待的安全員。他們的職責(zé)是驅(qū)趕猴群,保護(hù)游人免受猴的驚擾。服務(wù)人員解釋為峨眉山的猴子都被游人寵壞了,日益肥胖,現(xiàn)在為了它們的健康亟待減肥。這也是出于對游人的安全考慮。言辭誠懇合情又合理。于是大家紛紛收起蘋果,再也不敢輕舉妄動。的確,峨眉山的猴子大腹便便的不在少數(shù),這也憑添了它們的憨態(tài),卻并沒影響到其身手,還是很敏捷矯健。猴子們靈巧在木欄邊、索道上、亭檐間、樹梢處翻上躍下自由自在,絲毫沒有受到游人的影響。

有一只母猴抱著一只剛出生不久的小猴在嬉戲玩耍,小猴頑皮的跑上鐵索??赡苡捎谖窇滞蝗卉P躇不前,兩只手死死的扒著鐵索,向媽媽求助的叫著。猴媽媽箭一般躍過去抱起小猴。小猴在媽媽的懷抱里還有些驚恐,母猴趕忙為孩子梳理著毛發(fā)進(jìn)行安撫。

我正在看得出神,感覺腳下有動靜,低頭一看,只見一只老猴蹲在我的腿邊,眼睛左右顧盼巡視著,趁安全員不注意,伸出猴手以迅雷不及掩耳之勢,掏出我手提袋中的蘋果,一下躥到樹梢上得意洋洋地大嚼特嚼起來。好一只聰明的猴子。 

 

安全員橫眉立目地盯著我,我心中油然生出一種幸災(zāi)樂禍的喜悅。還沒等我從惡作劇的興奮中清醒過來,已經(jīng)有兩只猴子蹲守在橋上等我了。它們也許注意到我剛才的舉動,也許認(rèn)為我的手提袋里還藏有它們所期待的美味佳肴。我開始并沒留意,在我試圖從兩猴之間穿過時,一只猴突然抱住我的小腿,我一下有些驚慌起來。還是那位安全員眼疾手快把猴兒們趕跑了,我驚魂未定地向她道了謝,她走過來確認(rèn)我身上再沒有“危險(xiǎn)物品”才讓我走??蓱z我同來的朋友們都在她的火眼金睛下被“繳械投降”了。

走出猴區(qū),我心里有些失落。一是不舍得這些可愛的猴子,另外頓悟到自己的幼稚可笑,自以為是萬物的靈長的我們,以戲弄猴子為樂的同時,不是也反成為了猴子嬉戲的對象了嗎。猴子們每日看慣了我們的手舞足蹈、指點(diǎn)江山、自以為是的神態(tài),大概早已感到滑稽可笑吧。我們并非是這個世界的主宰,人類和猴子一樣同屬靈長類動物,同屬自然之子。所以我們應(yīng)該首先要學(xué)會尊重和敬畏,這就是峨眉山的猴子教會我的。

    本站是提供個人知識管理的網(wǎng)絡(luò)存儲空間,所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,不代表本站觀點(diǎn)。請注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式、誘導(dǎo)購買等信息,謹(jǐn)防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請點(diǎn)擊一鍵舉報(bào)。
    轉(zhuǎn)藏 分享 獻(xiàn)花(0

    0條評論

    發(fā)表

    請遵守用戶 評論公約

    類似文章 更多