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大家跟著我們的圖表教程已經(jīng)學(xué)會(huì)了若干個(gè)圖表，餅圖、條形圖、環(huán)形圖、散點(diǎn)圖、雷達(dá)圖等等等等，也知道了在什么情況下用什么圖表最合適，最能達(dá)到可視化的效果，但實(shí)際情況往往比我們想的要復(fù)雜，像下面這組數(shù)據(jù)，我們要用一個(gè)怎樣的圖表來(lái)將它呈現(xiàn)出來(lái)呢？ 對(duì)于這樣一個(gè)二維數(shù)據(jù)表格，怎樣用圖表來(lái)更好的表達(dá)它們的關(guān)系呢？比如這個(gè)車間的主管很想知道這四種產(chǎn)品，甲、乙、丙三班各自的完成情況是怎樣的？哪個(gè)產(chǎn)品的產(chǎn)量最高？我們先手繪一張圖表： 圖表模型有了，我們一起來(lái)分析它的作法吧：我們首先想到的就是簇狀柱形圖和堆積柱形圖的組合，不錯(cuò)，就是這樣，選中數(shù)據(jù)區(qū)域A1:E4，插入——圖表——堆積柱形圖，然后再選中“合計(jì)”數(shù)據(jù)區(qū)域A5：E5，復(fù)制，選中圖表，粘貼,并更改“合計(jì)”系列圖表類型為簇狀柱形圖，并將其設(shè)置在次坐標(biāo)軸上，完成后如下： 但是這樣有一個(gè)問(wèn)題，位于次坐標(biāo)軸上“合計(jì)”系列會(huì)將三個(gè)班的情況遮蓋掉，怎么解決呢？我們可以再向圖表添加一個(gè)“合計(jì)”系列，設(shè)置為簇狀柱形圖，位于次坐標(biāo)軸上：再次選中A5:E5，復(fù)制，選中圖表，粘貼,更改圖表類型為簇狀柱形圖，設(shè)置完后如下： 為什么要這么做呢？我們來(lái)將它們的填充顏色的透明度調(diào)整一下，大家可以看到對(duì)于這類圖表次坐標(biāo)軸與主坐軸以及不同圖表類型是如何表現(xiàn)的： 看到了嗎？所以我們可以將后來(lái)添加的系列設(shè)置為無(wú)填充、無(wú)輪廓，再對(duì)圖表進(jìn)行相關(guān)美化即可，完成后如下：（囧。。配色比較垃圾，大家根據(jù)自己的審美觀點(diǎn)自己美化吧） 本期教程比較簡(jiǎn)單，主要是和大家交流一下做圖表的一個(gè)思路， 歡迎大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，做出自己的美化方案，將自己的作品截圖上傳微博后，添加#輕松學(xué)圖表#的標(biāo)簽，并@我們的微博@輕松學(xué)圖表，就可以獲得我們搜集巴西世界杯剪貼畫素材一套哦，都是我們制作圖表信息圖，激發(fā)靈感的好素材！打開(kāi)PPT選中圖片取消組合兩次，即可隨意編輯。
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