第八課 強拍加8度低音與和弦轉位、踏板的使用 在宋大叔教音樂的第一單元——樂理,講小節(jié)時就論到拍子的強弱:
三拍子(3/4,3/2,3/8): ﹥― ― (3/4有人讀為四分之三,有人讀為四三拍,或三四拍。我們不堅持哪種讀法為正確。)
復二拍:(6/8,6/4): ﹥― 或 ﹥―― +――(或﹥··-··,其中·表示更弱) 復三拍(9/8,9/4): ﹥― ―或 ﹥―― +―― +――(或:﹥··-··-··) 復四拍(12/8,12/4): ﹥-+- 或 ﹥··-··+··-·· 總之:小節(jié)的第一拍為強拍(﹥) 在每小節(jié)的第一拍——強拍,加上8度的低音,這低音是彈和弦的根音(叫本位,原位)
一、踏板的使用: 踏板(pedal): 鋼琴、電鋼琴分別均有三個踏板(或2個踏板),其右方的一個是延音踏板(左方的兩個(或一個)為弱音踏板)。 較優(yōu)質的電子琴也有延音踏板,有一插孔可裝延音踏板。 延音踏板的作用乃是使音延續(xù)。
要談踏板的操作之前,先要提醒坐在琴前當注意的事項: (1)只坐三分之一的座位,俾使身體靈活,能掌控整個的琴鍵。 (2)要與中央C保持固定的位置,不可因音的高低而左右移動。 (3)要調整與鋼琴合適的距離,使雙手完全掌握琴鍵。 (4)右腳在前,準備踏延音踏板,左腳腳尖在地,半曲在后方,以支撐身體的重心。(如需踏弱音踏板時,則移向前方。) (5)踏踏板的右前腳掌要與踏板密切的貼合在一起,不可離開,否則踏板會發(fā)出碰撞的雜音。 踏板要與左手的強拍——低音相配合,強拍8度的低音彈下,踏板隨即踏下——使其音延續(xù),而后,在彈下一個和弦時,則是手彈、腳抬同時動作,腳抬起來后,要在手彈下一個8度的低音尚未抬起來之前,立即再踏下去,以延續(xù)這個后來和弦的強拍低音。
請多次練習,務求使手(強拍)與腳(延音踏板)配合得緊密完美。 然后將前方的彈過的歌,加上強拍8度的低音,加上踏板練習彈奏: (1)小雀鳥:
(3)禱告良辰
(4)第六課的附加作業(yè)及第七課的樂曲: 車爾尼599:11條;改編拜厄第55條;圣誕鈴聲,主曾舍命為你,完全獻上歌,我心渴想你,送別,賜福救主歌。 都加上踏板(ped.)自行練習彈奏。
二、和弦的轉位
根音在低音稱為本位,也叫原位。 3音在低音稱為第一轉位,也叫六和弦。 5音在低音稱為第二轉位,也叫六四和弦。
和弦(指三和弦),是3度3度壘成的5度,當3音在低音時(稱為第一轉位),3音與根音形成6度音程,故稱為六和弦( I6 )。 當5音在低音時,稱為第二轉位,因在低音的5音與其上方的根音、3音形成4度與6度音程,故稱為六四和弦。
注:在嚴格的和聲中,3音不可重復。因此當?shù)鸵羰?/span>3音時,上聲部不再用mi(3音)。但較自由的和聲中,將3音重復在內聲部是允許的。 請比照著I(C)和弦推演出:
順便提一下屬7和弦的轉位:
本位的和弦音響穩(wěn)固、豐富; 第一轉位溫和; 第二轉位活潑,有動感。
樂曲結尾在主和弦(I),在主和弦的前方則使用屬和弦(V)或屬7和弦(V7),這個屬(屬7)接主(V(7)— I),(最后的主和弦的高音幾乎一定是主音,它與低音成8度音程)在曲式學中稱為完全終止,在這完全終止的前方經(jīng)常使
好,將這個終止六四(C/G)用于樂曲之中。
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