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2015中考化學(xué)試題分類匯編——質(zhì)量守恒定律

 pengxq書齋 2016-02-13

2015中考化學(xué)試題分類匯編——質(zhì)量守恒定律

1、(安徽)下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)           B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2

C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少         D.該裝置可凈化汽車尾氣

2. (廣州)中獲取的信息錯(cuò)誤的是

A. 在反應(yīng)前后,元素的種類沒(méi)有變化  

B. 在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)

C. 4g氫氣與32g氧氣完全反應(yīng),可以生成36g

D. 在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒(méi)有改變

3. (益陽(yáng))下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  C 

ANaOHH2SO4Na2SO4H2O            BFe2NaCl2NaFeCl2

C6HClFe2O33H2O2FeCl3               D3KClAl(NO3)33KNO3

4. (呼和浩特)甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混和氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

 

 

 

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是

A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

C.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化

D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7

5. (蘇州)鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng)等優(yōu)良性能,被譽(yù)為未來(lái)金屬。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3)。冶煉金屬鈦時(shí),主要發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):2FeTiO36C7Cl2=2X2TiCl46COTiCl4+2Mg =Ti + 2MgCl2

X

A. FeCl2          B.FeCl3         C.Fe2O3        D.FeCO3

6. (重慶A) 下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,下列說(shuō)法正確的是D

 

A.該反應(yīng)中CaO起催化作用   B.該反應(yīng)中CO2是生成物

C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)   D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

7. (天津)下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。根據(jù)圖示信息,下列說(shuō)法正確的是C

          

   A. 該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)           

   B. 該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

   C. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變    

   D. 分子在化學(xué)變化中是不可分的

8. (資陽(yáng)) 下列方程式表示的反應(yīng)正確,且能實(shí)現(xiàn)目的的是B

A.高爐煉鐵:2Fe2O33C = 4Fe3CO2

高溫

 

B.煅燒石灰石制生石灰:CaCO3 = CO2CaO

C.從硫酸銅溶液中得到單質(zhì)銅:CuSO42AgAg2SO4Cu

D.除去氫氧化鈉溶液中的硫酸鈉雜質(zhì):Na2SO4BaCl2BaSO42NaCl

9. (上海) 10g碳酸鈣固體高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)。有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是(   B 

  A、共生成0.1mol氯化鈣    B、燃燒越充分則消耗的鹽酸量越少

  C、共生成0.1mol二氧化碳      D、燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

10. (張掖)把一定質(zhì)量的a,b,cd四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法中正確的是(D ?。?/span>

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量(g

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量(g

5.2

X

7.2

2.8

 

A

ac是反應(yīng)物

B

d一定是催化劑

 

C

X=2.0g

D

該反應(yīng)是化合反應(yīng)

11. (安順) 在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH + 12O2 + 6NH3 = 3N2 + 5X + 19H2O,X的化學(xué)式為B

A、NO                        B、CO2                    C、H2          D、CO

12. (南昌)下圖是某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  C 

 

 

 

 

 


A.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變                B.生成物有三種

C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變      D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成

13. (揚(yáng)州)

14. (揚(yáng)州)兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是(

A.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變            B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.反應(yīng)前后分子種類保持不變                D.該圖可示意COO2的反應(yīng)

15. (南京)在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如右圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是(   D  

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為75

D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為14

16. (武漢) 銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑下列說(shuō)法正確的是(   C

A.反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為23

CX是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物

D.加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室智取CO2的發(fā)生裝置相同


17. (孝感) 如圖的反應(yīng)中,甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為132,則從圖示中獲得的信息正確的是C

    A.生成物一定屬于氧化物             B原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化

    C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)           D.乙分子中AB的原子個(gè)數(shù)比為12

18. (宜昌) 在煉鐵工業(yè)中,常用石灰石將鐵礦石中的雜質(zhì)二氧化硅轉(zhuǎn)化為爐渣除去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3SiO2  XCO2,其中X的化學(xué)式是D

ACaSiO4          BCa2SiO3           CCaSi2O3           DCaSiO3

19. (雅安) 右圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是C

image description A.甲是SO2

 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

 C.反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變

 D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2

20. (雅安) 甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示。說(shuō)法正確的是B

 

反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

70

15

6.25

8.75

反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

35

7.5

48.75

8.75

A.丁一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑

B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量

C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)                

D.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)

21. (樂(lè)山) 右圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,甲表示反應(yīng)前的狀態(tài),乙表示反應(yīng)后的狀態(tài)。下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是B

A.甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量 B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C.乙比甲原子總數(shù)減少     D.甲、乙分子總數(shù)不變

22. (佛山) 在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖。下列說(shuō)法不正確的是(AD 

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)                     B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2         D.丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2

23.(揭陽(yáng))丙烷(分子式為C3H8)燃燒的化學(xué)方程式為:C3H85O2xCO2yH2O,其中x、y分別為(A  )。

  A 3 4         B、3 8        C1 3        D、1 5

24.(成都)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(

有關(guān)說(shuō)法不正確的是D

A、甲中的一個(gè)分子有桑原子構(gòu)成

B、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合

C、該反應(yīng)可能是水的電解

D、該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變

25.(泉州)如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是C

 


A.反應(yīng)物含3種元素              B.生成了2種物質(zhì)

C.反應(yīng)前后元素種類不變          D.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

26.2015·德陽(yáng))如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(C  )

 

A

生成的物質(zhì)都是氧化物

 

B

反應(yīng)前后原子的種類不變

 

C

該反應(yīng)的基本類型屬于置換反應(yīng)

 

D

反應(yīng)前后有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

27.(平?jīng)?/span>)物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為【

A.C2H4          B. CH3OH        C. C2H5OH          D. C2H6

28.(黔東南)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,(不同小球代表不同的原子),下列說(shuō)法中不正確的是B

A、在此圖示變化中共有四種物質(zhì)

    B、該圖示變化中的分子沒(méi)有變化   

 C、原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子

 D、反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變

29.(黔東南)右下圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里個(gè)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系,下列對(duì)此變化的描述中,正確的是D

 A、充分反應(yīng)后,乙+=甲的質(zhì)量

 B、物質(zhì)甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙  

 C、此化學(xué)反應(yīng)中,不遵守質(zhì)量守恒定律

 D、反應(yīng)了此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)

 

 

 

 

 

 

 

 

30.(荊州)在化學(xué)反應(yīng)前后,以下各項(xiàng)一定不會(huì)發(fā)生變化的是(▲)

① 原子種類   ② 元素種類    ③ 分子種類    ④ 物質(zhì)種類

A.①②        B.①③        C.②③         D.②④

31.(郴州)化學(xué)方程式 X 的化學(xué)式為A

ANaOH  B CNaH    D

32.2015·株洲)如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說(shuō)法中不正確的是(C

   A 圖示有4種分子  B 圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變

   C 圖示發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)    D 圖示產(chǎn)物為混合物

33.2015·株洲)已知:XY兩種物質(zhì)共80g,在一定條件下恰好完全反應(yīng),生成ZW的質(zhì)量比為119,且反應(yīng)中消耗X的質(zhì)量是生成W的質(zhì)量的,則反應(yīng)中消耗Y的質(zhì)量為(D

   A 16g B 36g C 44g D 64g

1.(安徽)某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。我_____(“同意”或“不同意”)小明的觀點(diǎn),因?yàn)?span lang="EN-US">___________。

(3)小紅按下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。

【提出問(wèn)題】黃色固體是什么呢?

【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。

【做出猜想】黃色固體是Mg3N2

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

 

 

【反思與交流】空氣中N2的含量計(jì)遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,為什么呢?請(qǐng)給出合理的解釋_____________

[注意:若答對(duì)第(3)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。]

(4)該興趣小組又做了鎂條與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)均能產(chǎn)生H2,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

 

與鎂條反應(yīng)的溶液

NH4Cl

NaCl

Na2SO4l

H2O

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有大量氣泡產(chǎn)生

有較多氣泡產(chǎn)生

有少量氣泡產(chǎn)生

氣泡極少

加熱后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

氣泡明顯增多可聞到氨味

氣泡增多

氣泡增多

氣泡增多

上表中,用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_________________

根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)寫出三條結(jié)論,并分析可能的原因(不分析原因,不得分):①__________;②_____________;③______________

12Mg+O2 =2MgO;

2)不同意;因?yàn)殒V燃燒是鎂與空氣中氧氣等的反應(yīng)。

3

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口

試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。證明猜想正確。

O2N2化學(xué)性質(zhì)活潑(合理即得分)

4)【4分獎(jiǎng)勵(lì)分】做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。①鹽可以做鎂與水反應(yīng)的催化劑,因?yàn)辂}能加快產(chǎn)生氣體的速率;②溫度改變反應(yīng)速率,因?yàn)樯邷囟瓤梢约涌飚a(chǎn)生氣體的速率;③升高溫度能使反應(yīng)更復(fù)雜,因?yàn)樯邷囟仁规V與水反應(yīng)的生成物在與鹽反應(yīng)生成氨氣(NH3)。

2.(福州)多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。

(1) 從微觀角度(圖5為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。)

① 微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是____________(填“原子”或“分子”),變化過(guò)程中,同種原子的個(gè)數(shù)____________ (填“有”或“沒(méi)有”)增減。

② 參加反應(yīng)的A2B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為   。

(2) 從反應(yīng)類型角度

(一種物質(zhì)可通過(guò)不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例。)

① 能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是____________(填一種物質(zhì)化學(xué)式)。

② 高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是________________________

③ 在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和________(填化學(xué)式)。

(3) 從能量變化角度

(借用圖6裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化)

① 往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件

分析,此時(shí)生石灰的作用是__________________________。

寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

② 將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷
 
燃燒的是_____________ (填標(biāo)號(hào))

A. 氣化納         B. 硝酸銨           C. 濃硫酸           D. 氫氧化鈉

⑴ ① 分子沒(méi)有      1:1

⑵ ① C (合理均可) ② CaCO3 高溫 CaO + CO2  Fe

⑶ ① 生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,水溫升高,使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn) CaO + H2O = Ca(OH)2 C  D

3. (益陽(yáng))科學(xué)家最近在低溫下合成了一種化合物,其分子

模型如圖所示,其中“”代表碳原子,“

代表氫原子。

請(qǐng)補(bǔ)充該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:

           6O25CO2      。   

答案:C5H4      2H2O

4. (益陽(yáng))氧元素是地殼中含量最高的元素,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

1)畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖_______________

2)元素周期表中氧元素的信息如右圖所示,從圖中能直接獲得的信息是  A   

A.氧元素屬于非金屬元素

B.氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16

C.氧元素有O2O3兩種單質(zhì)

3)下圖是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖。

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式   2H2SO22H2O2S     ,該反應(yīng)屬于   置換   (填基本反應(yīng)類型)

5. (蘇州)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

⑴純凈的氫氣在空氣中燃燒:     。⑵實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣:     。

⑶工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉鐵:     。

⑷碳酸氫銨受熱分解:     。⑸鋅和硫酸銅溶液反應(yīng):     。

2H2O22H2O2KMnO4K2MnO4MnO2O2

3COFe2O32Fe3CO2NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O

Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu 

6. (重慶A) “硝酸”是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的物質(zhì),濃硝酸見光會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,其化學(xué)方程式為: 4HNO3=4NO2 + 2H2O+X

1X的化學(xué)式為__________。

2)請(qǐng)?jiān)谙跛岬幕瘜W(xué)式中標(biāo)出氮元素的化合價(jià):HNO3

3)硝酸具有酸的一些共同性質(zhì),是因?yàn)樗谒芤褐幸材芙怆x出______(用化學(xué)符號(hào)表示)。

1O2 2HNO3 3H+

7.(天津)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

    1)硫在氧氣中燃燒                           

2)鋅和稀硫酸反應(yīng)                           

3)氫氧化鉀溶液和稀鹽酸反應(yīng)                            

1S + O2點(diǎn)燃SO22Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑(3KOH + HCl = KCl +H2O

8. (宜賓)在化學(xué)反應(yīng)中,凡是元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng),稱為氧化還原反應(yīng)。配平這類化學(xué)方程式往往采用“化合價(jià)升降法”更方便快捷,即反應(yīng)中元素“化合價(jià)升高總數(shù)=化合價(jià)降低總數(shù)” 

例如:  具體配平步驟如下: 

 

①“標(biāo)變價(jià)”:找出化合價(jià)發(fā)生改變的元素,并標(biāo)出改變前后的化合價(jià)。

②“列變化”:列出改變的價(jià)態(tài)數(shù)。

③“找倍數(shù)”:找出化合價(jià)升、降的最小公倍數(shù)3×412,從而確定Al、 MnO2的系數(shù)。 

④“配系數(shù)”:再用觀察法,配平其它系數(shù)。 

 根據(jù)以上信息,結(jié)合已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題: 

(1)HNO3N元素的化合價(jià)為               價(jià),NO2N元素的化合價(jià)為              價(jià)。 

(2)請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式,(系數(shù)寫在方框里,所有系數(shù)必須填寫)

9. (上海) 化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué),用初中化學(xué)的相關(guān)知識(shí)完成下列填空。

現(xiàn)有四種常見物質(zhì):H2SO4、SO2、KOHNaCl,其中屬于氧化物的是         ,屬于酸的是      ,焰色反應(yīng)呈黃色的是      

水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式                    ,生成氫氣和氧氣的體積比是   

       0.5mol水中約含        個(gè)氫原子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)。

某反應(yīng)涉及的四種分子如下圖所示:

反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比是                 。

10. (婁底)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

1)木炭高溫還原氧化銅:  47 

2)鋁在空氣中被氧化,生成致密的氧化鋁(Al2O3)薄膜:  48 

3)鋁片投入氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣(H2):  49 

11. (婁底)亮亮同學(xué)做鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體(MgO)外,還有少量的淡黃色固體生成。這種淡黃色固體是什么呢?亮亮在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。

【實(shí)驗(yàn)探究】將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】在燒杯中產(chǎn)生白色沉淀,并有刺激性的氨味氣體產(chǎn)生。

【教師指導(dǎo)】上述反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為MgOH2 ,生成的氣體為NH3 ;反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有任何元素化合價(jià)的改變。

【問(wèn)題解決】此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和       58       元素,判斷的依據(jù)是

     59      ;若該物質(zhì)僅由兩種元素組成,其化學(xué)式為      60       ,此物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為      61     

【相關(guān)結(jié)論】空氣中氮?dú)猓?/span>N2)和氧氣(O2)的體積比約為      62       ,但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由此得出的一個(gè)結(jié)論是      63          

12. (黃岡)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?span lang="PT-BR">__________________________________,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)錐形瓶中的現(xiàn)象是:________________________________,圖中所示稱量的質(zhì)量是_______g。

2)實(shí)驗(yàn)2中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象:______________________________,可得出的結(jié)論是:__________________________。

1)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(探究酸和堿發(fā)生的反應(yīng)、驗(yàn)證鹽酸和氫氧化鈉能否反應(yīng))。

紅色褪去(溶液由紅色變成無(wú)色)。

73.2

2)銅絲表面有白色物質(zhì)產(chǎn)生;銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)(銅能與硝酸銀溶液反應(yīng))

13. (孝感)2015425日尼泊爾首都加德滿都發(fā)生了8.1級(jí)大地震,造成大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。中國(guó)政府及時(shí)派出救援隊(duì)前往,并為尼泊爾災(zāi)區(qū)提供了大量的消毒液、大米和帳篷。其中“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X===NaClO+NaCl+H2O,X的化學(xué)式為          NaClO中氯元素的化合價(jià)為        。大米中含有的主要成分為          。帳篷的主要成分聚氯乙烯塑料屬于             材料。

Cl2      +1     淀粉(或糖類)    有機(jī)合成(或合成或有機(jī)高分子)

14.(宜昌) 走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化。下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、YZ分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問(wèn)題:

 

 

 

 

 


反應(yīng)前                              反應(yīng)后

1)該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為             ;

2)從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是          

3)該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為             ;

4)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中             (填不是)催化劑。

15. (廈門)“史上最貴”的實(shí)驗(yàn):

步驟Ⅰ.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;

步驟Ⅱ.讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物。

1)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________,基本反應(yīng)類型是_________。

2)若金剛石質(zhì)量為m1,按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1____m2(填“<”、“=”、“>”),理由為___________________________________________

12Mg+CO2點(diǎn)燃2MgO+C  置換反

2=   物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程中元素質(zhì)量守恒(或其他合理答案,兩空全對(duì)給2分)

16(廣東)“題16圖”為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答:

   1)左方框圖中的物質(zhì)屬于          (填“純凈物”或“混合物”)。

   2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              ,

        反應(yīng)類型為               

17.(北京)甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。

1)甲俗稱純堿,其化學(xué)式為         

2)乙是一種氧化物,遇水放出大量的熱,乙的名稱是          。

3)丙與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),其微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。

4)如右圖所示(夾持儀器略去,、均關(guān)閉),打開,待液體全部流下,立即關(guān)閉,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,且燒杯中丁的溶液變渾濁。充分反應(yīng)后,打開,使液體全部流入錐形瓶,瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象。

①用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因          。

②取反應(yīng)后錐形瓶中的溶液,測(cè)得,則該溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外,還有     

12)氧化鈣(3   

4)① ;  

18.(河南)有圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,圖中的單質(zhì)為______;該反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素為______;生成物的質(zhì)量比為________

氮?dú)猓ɑ?span lang="PT-BR">N2    氧元素O    722227

19.(河南)在點(diǎn)燃條件下,2.6g C2H27.2g O2恰好完全反應(yīng),生成6.6g CO2、1.8g H2Ox g CO。則x = __________;化學(xué)方程式為_________

1.4    4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO

20.(河南)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了有圖實(shí)驗(yàn)。

該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康???qǐng)說(shuō)明理由。

不能。      因?yàn)橄←}酸和硫酸鈉溶液不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(或不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng))。 

21.(大慶)(1)下列氮肥含氮量由高到低是排列順序是:            (用序號(hào)表示)

常見氮肥

NH4NO3

NH4HCO3

CONH22

相對(duì)分子質(zhì)量

80

79

60

2)治理汽車尾氣中的NOCO的一種方法是:在汽車的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化裝置。使NOCO反應(yīng)生成N2CO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。

3)有機(jī)物中碳?xì)浠衔锟捎?span lang="EN-US">CxHy表示,其完全燃燒的化學(xué)方程式:

CxHy(x)O2xCO2H2判斷等質(zhì)量的CH4C2H2,C2H4, 三種碳?xì)浠衔锿耆紵难鯕庥纱蟮叫〉捻樞蚴?u>                       。(用序號(hào)表示)

22.(哈爾濱)下圖是過(guò)氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整(用表示氫原子,用表示氧原子);

2)此化學(xué)變化中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是__________________(填名稱);

3)此反應(yīng)后生成的BC中物質(zhì)質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為_______________。

1         2)氧原子和氫原子         389

23.(荊州)如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

 

 

 

 

 

 

 

 


1)儀器X的名稱是               。

2)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2均可選擇        (填裝置代號(hào))作為氣體的發(fā)生裝置。

3)實(shí)驗(yàn)室不使用催化劑就能制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為                         ;

若要制取純度較高的O2,應(yīng)采用的收集方法是                    。

4)請(qǐng)從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取干燥的CO2氣體。

按照氣體從左至右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序:

   )(   )(   )(   )(   )(   )(   )……﹙可不填滿,也可補(bǔ)充﹚

 


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