2015中考化學(xué)試題分類匯編——鹽和化肥
1.(益陽(yáng))下列化肥屬于復(fù)合肥料的是
A.NH4HCO3 B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2
2. (蘇州)下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是
A.SO42-、NO3-、K+、OH-
B.HCO3-、Cl-、SO42-、Na+
C.Cl-、NO3-、K+、Na+
D.NH4+、Cl-、OH-、K+
3. (重慶A卷) 農(nóng)作物生長(zhǎng)需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥,下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是C
A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2
C.(NH4)2HPO4 D.KNO3
4. (重慶A卷) 下列各組物質(zhì)能夠在溶液中大量共存的是A
A. KCl、NaNO3
B. HCl、NaHCO3
C.NaCl、AgNO3
D.H2SO4、NaOH
5. (重慶B卷) 某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4 N03 、KNO3 、CO( NH2 )2,其中缺少的肥料品種是(B )
A .氮肥
B .磷肥
C .鉀肥
D .復(fù)合肥
6. (重慶B卷) 含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽,下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是(C
)
A、H2SO4
B 、Na2S
C、K2SO4
D 、S02
7. (上海)屬于氮肥的是(
C )
A、K2CO3 B、Na2CO3
C、NH4HCO3 D、Ca(H2PO4)2
8.(南昌) 在化肥中磷礦粉[Ca2(PO4)2]屬于(
C )
A.鉀肥
B.氮肥 C.磷肥 D.復(fù)合肥
9. (揚(yáng)州)下列屬于復(fù)合肥料的是(C )
A. NaNO3 B.K2SO4
C.NH4H2PO4
D.Ca3(PO4)2
10. (南京)下列各組離子在水中能大量共存的是(
B )
A.Na+、H+、Cl-、HCO3- B.Na+、K+、NO3-、Cl-
C.H+、Na+、OH-、SO42- D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-
11. (2015年寧波市)把盛有5g16%的NaOH溶液的短試管放入盛有l0g16%的CuS04溶液的錐形瓶里,如圖所示。傾斜錐形瓶直到使兩溶液充分混合,混合后不可能的是( D )
A.產(chǎn)生藍(lán)色沉淀0.98g
B.錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變
C.所得溶液的Na2S04質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.5%
D.所得的Na2S04溶液質(zhì)量與原CuS04溶液質(zhì)量相等
12. (廈門(mén)) 下列物質(zhì)屬于氮肥的是D
A.熟石灰 B.硫酸鉀 C.過(guò)磷酸鈣 D.氯化銨
13. (佛山) 分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中,最終能得到無(wú)色、透明溶液的是(C )
A.NaOH H2SO4
BaCl2
B.NaOH CuSO4 NaCl
C.HNO3 KNO3
K2SO4
D.Na2SO4 FeCl3 KCl
14.(北京)化學(xué)肥料對(duì)糧食增產(chǎn)起著重要作用,下列能作磷肥的是D
A.
B.
C.
D.
15.(北京)能用于治療胃酸過(guò)多癥的物質(zhì)是C
A.蔗糖B.食鹽C.小蘇打 D.食醋
16.(成都)下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說(shuō)法錯(cuò)誤的是C
A、氯化鉀可用作鉀肥
B、化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C、農(nóng)藥施用后,不會(huì)通過(guò)農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體
D、農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲(chóng)害和農(nóng)藥的特點(diǎn)合理施用
17.(成都)按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法及分析錯(cuò)誤的是D

A、①有藍(lán)色沉淀
B、②反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
C、兩個(gè)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)
D、只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng)
18.(泉州)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要合理使用各類肥料。下列化肥屬于磷肥的是D
A.NH4Cl
B.K2SO4
C.KNO3
D.Ca(H2PO4)2
19.(黔東南)現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入 過(guò)量的某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如右下圖所示,則X可能是B
A、水
B、純堿溶液
C、澄清石灰石
D、稀鹽酸
20.(海南) 尿素[CO(NH2)2]是一種常見(jiàn)的化學(xué)肥料,它屬于:C
A. 鉀肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 農(nóng)家肥
21.(鄂州)甲乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種(兩廠含有一種相同的離子):H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-。若兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的污染;若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會(huì)變成只含有一種溶質(zhì)的無(wú)色澄清溶液,此溶液可做化肥。下列關(guān)于污水的分析,正確的是
(C )
A.OH–和Cu2+來(lái)自同一工廠 B.Cu2+和K+來(lái)自同一工廠
C.K+和OH–來(lái)自同一工廠 D.H+和K+來(lái)自同一工廠
21.(郴州)下列肥料屬于復(fù)合肥料的是B
A.NH4NO3 B.KNO3 C.KCl D.Ca(H2PO4)2
22.(郴州)下列各組離子在 pH =1 的溶液中能大量共存的是A 
23.(2015·株洲)下列物質(zhì)中屬于復(fù)合肥料的是(A?。?/span>
A. KNO3 B. NaNO3 C. Na3PO4 D. KCl
1、(福州)“比較歸納法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。)
(1) 請(qǐng)以表2中序號(hào)Ⅰ為示例,填寫(xiě)序號(hào) Ⅱ、Ⅲ 中的空格:
(2) 室溫下,氯化鎂與下列物質(zhì)的變化關(guān)系,正確的是____________(填標(biāo)號(hào))。
A. MgCl2 — AgNO3 B.
KNO3 — MgCl2
C. MgCl2 — HCl D.
Mg(OH)2 — MgCl2
⑴ ①
H2SO4 + BaCl2 = 2HCl + BaSO4↓
② 新酸(合理均可)
③ CuSO4 + 2NaOH = CuSO4 + Cu(OH)2↓(合理均可) ④ 鹽
⑵
A D
2. (廣州)“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病。制備“低鈉鹽”在食鹽中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl。國(guó)內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會(huì)加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2).
(1)測(cè)得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為50%。該樣品a的水溶液中,含量最多的離子是 (填離子符號(hào))。
(2)探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽(MgSO4或MgCl2中的一種)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,完成下列表格。
限選試劑:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸餾水



2. (益陽(yáng))草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
【分離提純】
(1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時(shí)用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽(yáng)離子是 K+ 。
(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過(guò)濾。如果濾液仍然渾濁,處理的方法是 重新過(guò)濾 (或再過(guò)濾一次) 。
(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到 出現(xiàn)大量固體(或余少量液體) 時(shí),停止加熱。
【成分探究】
?。?/span>3)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中。
(4)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式:
①加鹽酸: K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O ;
②產(chǎn)生渾濁: Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 。
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)?/span> 紅 色,說(shuō)明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入 CaCl2溶液 〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為 K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl ,當(dāng)看到 紅色褪去(或消失),產(chǎn)生白色沉淀 時(shí)即可證明。因此,草木灰 不能 (填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。
3.(蘇州)食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
⑴請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和 ▲ 。
②在蒸發(fā)過(guò)程中,待 ▲ 時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。
⑵由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。

①加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是 ▲ (用化學(xué)方程式表示)。
②通過(guò)操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有 ▲ (用化學(xué)式表示)。
⑶若有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100 kg,要將其變成20
℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡(jiǎn)便方法是 ▲ 。已知:20 ℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g。
⑴①漏斗②蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)⑵①BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3↓+
2NaCl
② Na2CO3 、NaCl 、NaOH
⑶加入22.4kg氯化鈉固體
4. (天津)現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液,它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。鑒別它們可按下圖所示的步驟進(jìn)行。
回答下列問(wèn)題:
(1)B中的溶質(zhì)是
(填化學(xué)式)
(2)用X鑒別D、E時(shí),X可以選用不同的物質(zhì)。
①若X為稀鹽酸,寫(xiě)出有氣體生成的
反應(yīng)的化學(xué)方程式
;
②若X為澄清石灰水,寫(xiě)出有沉淀生
成的反應(yīng)的化學(xué)方程式
;
(1)CuSO4
(2)① Na2CO3
+ 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑
② Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+
2NaOH
5. (天津)利用海水提取粗鹽的過(guò)程如下圖所示,回答有關(guān)問(wèn)題

(1)一定質(zhì)量的海水,通過(guò)貯水池引入到蒸發(fā)池中,在沒(méi)有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過(guò)程中,蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會(huì) (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(2)粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室里可以通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作將其去除,這些操作中都會(huì)用到玻璃棒,其中在過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是 (填“引流”或“加快溶解”)。
(3)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。
①配制時(shí),涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟:A. 稱量及量取 B. 計(jì)算 C. 溶解 D. 裝瓶貼標(biāo)簽。
其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是
(填字母)
②將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需要再加NaCl的質(zhì)量是
g(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
(1)不變 (2)引流 (3)① BACD ② 11.9
6. (上海) 某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇(水溶液呈中性)、氫氧化鈉中的一種或幾種,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

完成下列填空:
①操作I是
。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,A中一定含有的物質(zhì)是
,C中一定含有的溶質(zhì)是
。
②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì),對(duì)濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下表。
實(shí)驗(yàn)操作
|
現(xiàn)象
|
結(jié)論
|
|
|
A中有氫氧化鈉
|
7. (雅安)
1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是
(寫(xiě)化學(xué)方程式),可選用下列裝置
(填序號(hào))制CO2。設(shè)計(jì)B裝置時(shí)使用儀器a的目的是
。
(2)在反應(yīng)裝置的殘液中加入Na2CO3溶液,溶液PH變化如右圖所示(提示:氯化鈣溶液呈中性):a點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是
。bc段溶液pH一直為7的理由是
。滴入Na2CO3溶液的過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象依次是
。
(1)CaCO3 +CaCl2==CaCl2+H2O+CO2↑
(2分)
A.B.C (2分,答對(duì)2個(gè)給1分,只答1個(gè)不給分)
通過(guò)加入液體的流速來(lái)控制反應(yīng)的速度(1分,合理即可)
(2)CaCl2、HCl、NaCl;(共2分,答對(duì)兩個(gè)給1分,只答一個(gè)不給分)
在BC段發(fā)生的是CaCl2與Na2CO3的反應(yīng),CaCl2呈中性,與滴入的Na2CO3反應(yīng)生成的NaCl溶液也呈中性,所以在BC段PH值為7(2分)
有氣泡產(chǎn)生、有白色沉淀產(chǎn)生(2分,答到1個(gè)現(xiàn)象給1分)
8. (廣東)某化肥說(shuō)明書(shū)的一部分如“題18圖”。
(1)此包化肥中含氮的質(zhì)量為 kg。
(2)該化肥的化學(xué)性質(zhì)為:
與堿性物質(zhì)混用會(huì)因放出
氣而損失肥效;
,
(3)該化肥的物理性質(zhì)為
。
9.(北京)閱讀下面科普短文(原文作者:段翰英等)。
我國(guó)制作泡菜的歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的鹽水里,經(jīng)發(fā)酵而成。泡菜品種繁多、風(fēng)味獨(dú)特、口感鮮脆。
蔬菜中含有硝酸鹽。硝酸鹽對(duì)人體無(wú)直接危害,但轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽后,就會(huì)產(chǎn)生危害。亞硝酸鹽[如亞硝酸鈉(
)]與胃酸(主要成分是鹽酸)反應(yīng),產(chǎn)生亞硝酸(
)和氯化物(如
)。亞硝酸不穩(wěn)定,產(chǎn)生的二氧化氮進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致中毒。
泡菜中含亞硝酸鹽嗎?含量有多少?含量受什么因素影響呢?
經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定發(fā)現(xiàn),食鹽水濃度和泡制時(shí)間對(duì)泡菜中亞硝酸鹽含量有一定影響。下圖為室溫下,食鹽水濃度和泡制時(shí)間與芹菜泡制過(guò)程中亞硝酸鹽含量的關(guān)系。

用不同的蔬菜進(jìn)行測(cè)定,變化趨勢(shì)與芹菜相似。
實(shí)驗(yàn)表明,發(fā)酵溫度對(duì)泡菜中亞硝酸鹽的生成量及生成時(shí)間也具有明顯的影響。泡菜發(fā)酵過(guò)程中,泡制溫度較高時(shí),亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)的早,且數(shù)值低。這與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)還表明,泡制過(guò)程中添加姜汁和維生素C,都能有效地減少亞硝酸鹽的生成。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,泡菜中的乳酸和乳酸菌對(duì)人體健康有益,具有抑制腸道中的腐敗菌生長(zhǎng)、降低膽固醇等保健作用。但是,有些泡菜鹽分或糖分過(guò)高,對(duì)高血壓和糖尿病等慢性病患者不利。另外,泡制過(guò)程也會(huì)造成某些營(yíng)養(yǎng)素的流失。(有刪改)
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。
⑴泡菜中的亞硝酸鹽是由 轉(zhuǎn)化成生的。 ⑵亞硝酸鈉能與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
反應(yīng)。
⑶室溫下,用芹菜制作的泡菜,最佳食用時(shí)間是 (填字母序號(hào),下同)。
A.泡制2-3天 B.泡制5-6天 C.泡制12天后
⑷下列關(guān)于制作泡菜的說(shuō)法中,合理的是 。
A.最好加入一些姜汁
B.最好在較低溫度下泡制
C.最好加入一些富含維生素C的水果
D.最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時(shí)的食鹽水濃度無(wú)關(guān)
⑸請(qǐng)你為喜歡吃泡菜的人提一條食用泡菜的建議: 。
(1)硝酸鹽(2)復(fù)分解(3)C(4)A,C,D
(5)食用超過(guò)12天的泡菜或合理食用泡菜的量
10.(揭陽(yáng))操作和保存藥品不當(dāng),標(biāo)簽常常易損毀。現(xiàn)有四瓶溶液①②③④的試劑標(biāo)簽已破損(如下圖),但是已經(jīng)
知道這四瓶試劑是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一種,某興趣小組同學(xué)決定對(duì)四瓶破損標(biāo)簽溶液成分進(jìn)
行實(shí)驗(yàn)探究(實(shí)驗(yàn)另外藥品只提供鹽酸和酚酞溶液):
【提出問(wèn)題】標(biāo)簽已經(jīng)破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液?
【實(shí)驗(yàn)探究1】第④瓶試劑肯定是: (寫(xiě)化學(xué)式)。
【實(shí)驗(yàn)探究2】興趣小組對(duì)①②③④瓶溶液進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
序號(hào)
|
實(shí)驗(yàn)步驟
|
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
|
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
|
1
|
?、佗冖燮咳芤荷倭?/span>
于三支試管中,分別
加入酚酞試液
|
|
酚酞試液不能將其中
的一種溶液鑒別出來(lái)
|
2
|
再?、佗冖燮咳芤荷?/span>
量于另外三支試管中
分別加入 溶液
|
加入了①溶液的試管
中
;
其余兩支試管中無(wú)明顯現(xiàn)象
|
①瓶溶液為Na2CO3
|
3
|
取②③瓶溶液少量于
兩支試管中,分別加
入
溶液
|
加入了②溶液的試管
中
;
加入了③溶液的試管
中
;
|
②瓶溶液為
③瓶溶液為
Ca(OH)2
|
【反思與交流】為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損,我們?cè)趦A倒溶液時(shí)應(yīng)注意:
。
【實(shí)驗(yàn)探究1】KCl【實(shí)驗(yàn)探究2】序號(hào)1:三瓶溶液都使無(wú)色酚酞變紅色;
序號(hào)2:稀鹽酸; 產(chǎn)生大量氣泡序號(hào)3:Na2CO3; 無(wú)明顯現(xiàn)象; 產(chǎn)生白色沉淀; NaOH【反思與交流】?jī)A倒藥品時(shí),標(biāo)簽應(yīng)向手心。
11.(黔東南)某?;瘜W(xué)興趣小組對(duì)蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)在生活中具有何作用,如何鑒別蘇打和小蘇打進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程,并回答先關(guān)問(wèn)題:
【查閱資料】
信息①:相同條件下,碳酸鈉溶液比碳酸氫鈉溶液堿性強(qiáng)
信息②:NaHCO3在2700C時(shí),完全分解轉(zhuǎn)化成Na2CO3,而NaHCO3不易分解
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
(1)按有圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),只觀察到燒杯B中的石灰石變渾濁,小試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,寫(xiě)出小蘇打分解的化學(xué)方程式
。
(2)充分利用信息知識(shí),區(qū)分無(wú)色Na2CO3溶液與NaHCO3溶液最簡(jiǎn)單的方用是 。
A、加熱 B、pH試紙 C、稀鹽酸
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
(3)可用小蘇打治療輕度胃酸(主演含鹽酸)過(guò)多的病人,其原因是:

1)
(2)B
(3)NaHCO3
+ HCl === NaCl + H2O + CO2
12.(郴州)化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(標(biāo)簽如圖)。他們
提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3 溶液中的一種,于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
查閱資料:三種物質(zhì)溶液在常溫下的 PH 如下表

(1)小新同學(xué)認(rèn)為該溶液不可能的是
,理由是
。
(2)標(biāo)簽破損的原因
。
(3)為確定其成分,小新同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行探究

(4)小芳認(rèn)為可以設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,該方案是:
(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)。