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瑪麗克為求得自我安慰，決定充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，編織一個(gè)“毛線兒子”來(lái)陪伴自己。 沒(méi)想到這一舉動(dòng)深深吸引了同為設(shè)計(jì)員的丈夫，連平日不著家的兒子都摻和進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)2個(gè)月奮戰(zhàn)，一款真人大小的“毛線兒子”終于誕生，丈夫、兒子對(duì)這一成果都十分滿意。 瑪麗克織“毛線兒子”的舉動(dòng)，讓很多人感慨、心塞，慈母手中線，要么縫在孩子衣服上，要么織成一個(gè)朝思暮想的兒子。 青春期的孩子，既任性、獨(dú)立，也陽(yáng)光、充滿活力。真正讓不少家長(zhǎng)頭疼的并不是青春期本身，而是沒(méi)有掌握青春期的一般規(guī)律，沒(méi)有找到與孩子相處的方法。 1.權(quán)威強(qiáng)壓，逼迫孩子做事； 1.給孩子足夠的尊重，但又不能讓孩子陷入自尊過(guò)強(qiáng)的泥坑里； 2.暢通溝通渠道，莫關(guān)談心之門(mén)； 3.管理適度開(kāi)放、自由。 3.提早做好應(yīng)對(duì)“離巢心理”的準(zhǔn)備。 從青春期走過(guò)來(lái)的父母，遇見(jiàn)青春期的孩子，其實(shí)是遇見(jiàn)了過(guò)去的自己，希望天下父母都能與“過(guò)去的自己”相處愉快。 文章來(lái)源：教子有方（微信號(hào)：jiaoziyoufang) |
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