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初中生如何練習聽力

 江山攜手 2016-01-18

@點滴學習V <wbr>初中生如何練習聽力

 我們該怎樣的來練習呢?每天花很多時間盲目地去聽是沒用的,我們應該有目的、有計劃、有選擇、有策略的去聽,也就是四有原則。

1、所謂的“有目的”就是指針對具體的題型來練習。我們平常的英語考試和中考的聽力題型是幾乎固定的。我們可以逐個的將每個題型的題目拿來練習,也就是我們選一段日子來專攻一個題型,并且把這段日子攻克的經(jīng)驗總結,把錯題也分析總結。

2、“有計劃”和“有目的”是相輔相成的。有計劃就是自己根據(jù)自己的情況來決定攻克一個題型的周期。有計劃也是指每天循序漸進的做練習。每天保持半小時的練習比較好,這樣比較容易堅持,而且效果好,半小時的時間也于考試的時間相適宜,可以培養(yǎng)考試狀態(tài)。

3、“有選擇”即不要什么都聽。首先要量體裁衣,接著再逐漸挑戰(zhàn)自己。比如可以選擇一些簡單的,有點娛樂性的聽力材料。平時也可以聽些英文流行歌或看英語動畫片當作休閑,這有助于在潛移默化中提高你的語感。

4、“有策略”是比較重要的環(huán)節(jié),它講究的是方法和效率。首先,我們要學會泛聽和精聽的結合。在我們聽力練習的計劃中要適當?shù)陌才欧郝牶途?,對應于不同的題型我們也要選擇不同的聽的方式。例如,對于會考到細節(jié)題的短文,我們要精聽;對于考主題的文章我們就泛聽。當然,“策略”還包括許多學習的小竅門。比如我們在聽短文時,心里懷著“what,who,which,when,where,why,how”也就是七個“W”來聽,就能很快掌握大意。這些方法,同學自己作多了練習也就能摸索出一些了。

最后還要來強調一下發(fā)音。我們的聽力中總有辯音題??偟膩碚f,這個題型不難,但是我們如果發(fā)音不正確會導致其它的題型出錯。千萬別忽視發(fā)音問題,自己最好將一些容易混淆的音標對比來練習,把相應的單詞總結出來。

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