文 章來源 蓮 山 課 件 w w w. 5Y k J. c oM 推斷題 一、題型簡 介 推斷題是初中化學試題中常見,但卻十分重要的一類題型。該類題目考查知識面廣、變化多端、思維量大、綜合性強,是考查學生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類好題。 二、方法指導 解答推斷題的總體原則:典型突破,綜合分析,檢驗把關(guān),驗證答案。解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征)并以此為突破口,順藤摸瓜,最終推出答案。 題型之一框圖型推斷 框圖型推斷題中,整個框圖會分成兩支或多支,但是彼此有聯(lián)系,可根據(jù)圖中已知條件,分別得出相應(yīng)的結(jié)論,各個擊破,然后綜合推斷,得出最后的結(jié)論。 例1 (2014·隨州)A~D是初中化學所學的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C、D均為黑色粉末。請回答下列問題: (1)寫出反應(yīng)②的化學方程式:__________________。 (2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是:___________。 (3)物質(zhì)A的一種用途____________________________。 思路點撥:由A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,且A與B可以相互轉(zhuǎn)化,可知A、B為CO、CO2,C、D均為黑色粉末,且A、C可以得到B和D,可知A為CO,B為CO2,C為Fe3O4,D為Fe,據(jù)此便可解答。 1.(2013·連云港)下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確的是( ) A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2 B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽 C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成 D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀 2.(2013·呼和浩特)如圖所示a-g是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。已知a是人體胃液中含有的酸,g是最輕的氣體,b、c、d、e、f都是氧化物。以下說法不正確的是( ) A.g是理想的燃料 B.e與f發(fā)生的化學反應(yīng)類型是化合反應(yīng) C.b和c物質(zhì)中所含元素相同 D.c、d發(fā)生反應(yīng)的化學方程式只能是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 3.(2013·寧波)現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液等五種物質(zhì),存在著如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“—”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列判斷合理的是( ) A.丙可能是碳酸鈉溶液 B.丁可能是氫氧化鈣溶液 C.乙必須通過置換反應(yīng)轉(zhuǎn)化為鐵 D.甲和丁的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) 4.(2013·黃岡)已知甲、乙、丙、丁是初中化學中的四種常見物質(zhì),丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一(反應(yīng)條件均已略去),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖: (1)常溫下,若乙為紅色粉末,甲為黑色粉末,則丙的化學式_____,甲與乙反應(yīng)的化學方程式為_________________。 (2)若丁為常見難溶性鹽,常溫下甲為氣體,則:甲與乙反應(yīng)的化學方程式為___________________,乙與丙反應(yīng)的化學方程式為_____________________。 5.(2014·泰安)下圖所示A~G是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素。 (1)寫出F的化學式_______,E物質(zhì)的一種用途______________,C物質(zhì)的一條化學性質(zhì)_____________________。 (2)C和D反應(yīng)需要高溫,寫出它們反應(yīng)的化學方程式________________________。 (3)A→B反應(yīng)的化學方程式是___________________。 6.(2014·武威)A~H都是初中化學中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答: (1)物質(zhì)B和E的化學式為B:____、E:____; (2)反應(yīng)①的化學方程式為:________________________; (3)寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學方程式:_______________________。 7.(2014·臨沂)已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中F是單質(zhì),E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答: (1)寫出E、F的化學式:E_____、F_____; (2)用化學方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系: A→D:___________________________;C→A:________________________。 8.(2013·山西)已知A、B、C、D四種物質(zhì)中含有相同的金屬元素,A為紅色固體,C、D中所含元素種類相同,B→A反應(yīng)過程較為復(fù)雜。“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),四種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下: (1)C物質(zhì)的化學式是_____; (2)A→B化學方程式為。B→D化學方程式為___________________,該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是___________________。 9.(2014·襄陽)A、B、C、D、E、F均為中學化學中常見的物質(zhì)。已知D是大理石的主要成分?!啊北硎疚镔|(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標出),它們之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題: (1)D的化學式是_____。 (2)寫出E→F的化學方程式_______________________。 (3)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及到四種基本反應(yīng)類型中的______________。 10.(2014·株洲)絕大多數(shù)金屬都能與Cl2直接化合生成金屬氯化物,如2Na+Cl2 2NaCl、Cu+Cl2 CuCl2等。已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)有如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(個別反應(yīng) 條件已略去)。 已知A是地殼中含量僅次于鋁的金屬元素的單質(zhì),C為紫紅色金屬單質(zhì),A、C都能與Cl2直接化合生成相應(yīng)的金屬氯化物B、E?;卮鹣铝袉栴}: (1)A為_____,B為_____。 (2)D與Cl2化合生成E的化學方程式為_______________________。 (3)A與E也可以化合生成D,請寫出化學反應(yīng)方程式__________________________。 11.(2014·廣元)下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。常溫下A、C是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用;D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清石灰水變渾濁;K為紅棕色粉末。請回答下列問題: (1)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是________________。 (2)圖中標出的反應(yīng)①到⑦中是化合反應(yīng)的是____(填數(shù)字序號)。 (3)在圖中標出的12種物質(zhì)中,單質(zhì)有____種。 (4)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為_______________________________。 (5)寫出I使澄清石灰水變渾濁的化學方程式_____________________________。 12.如圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng))。A、G都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F(xiàn)是一種藍色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液。請你回答: (1)C的化學式______,H可能是_____; (2)寫出標號①、②、③、④的化學方程式: ①_______________________;②____________________; ③_______________________;④____________________。 13.(2014·遂寧)A-Z都是初中化學的常見物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的一種主要原料,俗稱小蘇打,B是胃酸的主要成分,C和M的組成元素相同,常溫下E是液體,Y、Z是黑色固體,N是紅色粉末,G是一種堿,農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系: 請根據(jù)以上信息回答下列問題: (1)D的化學式為_________; (2)反應(yīng)③的化學方程式為________________________,反應(yīng)⑤的化學方程式 為_________________________。 14.(2014·德陽)如圖所示的是物質(zhì)A~F相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng))。通常情況下A是能參與綠色植物光合作用的氣體;B在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗 滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域;D的溶液呈藍色;E是地殼中含量最多的金屬元素的單質(zhì)。 請回答下列問題: (1)A參與光合作用所得的氣體產(chǎn)物是________,B的化學式為________。 (2)F可能是___________。 (3)C和D在溶液中反應(yīng)的化學方程式是___________________。 (4)E和F在溶液中反應(yīng)的化學方程式是___________________。
題型之二 文字敘述型推斷 文字推斷的特點:題眼在題干和題目中,需要先通覽全題后,抓住題目的“題眼”,進行分析推理,從而得出結(jié)論。 例2 (2013·包頭)現(xiàn)有氫氧化銅、硫酸銅、氯化銅三種物質(zhì),分別將它們依次加入到A、B、C三種無色溶液中,恰好完全反應(yīng)后,均得到同一種溶質(zhì)的溶液。則A是_______溶液、B是_______溶液、C是________溶液。 思路點撥:由題意可知A、B、C三種物質(zhì)含有相同的酸根離子,又由于氫氧化銅是不溶于水的堿,由堿的性質(zhì)可以推斷出A為酸;根據(jù)硫酸根離子、氯離子的特點可以推出B、C的陽離子,即可得出A、B、C三種物質(zhì)。 1.經(jīng)過實驗測定,某物質(zhì)中只含有一種元素,下列推斷正確的是( ) A.該物質(zhì)一定是單質(zhì) B.該物質(zhì)一定是混合物 C.該物質(zhì)一定不是化合物 D.該物質(zhì)一定是純凈物 2.(2014·廣安)某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中,可能含有以下幾種離子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-,現(xiàn)取兩份100 mL溶液進行實驗:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生;(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解。根據(jù)上述實驗,以下推測正確的是( ) A.一定存在Cl- B.一定存在CO32-,可能存在Ba2+ C.一定存在Na+ D.一定存在SO42-,可能存在Ca2+ 3.現(xiàn)有X、Y、Z三種肥料,已知它們分別是碳酸氫銨、氯化鉀、硝酸鉀中的一種。將三種肥料各取適量分別加氫氧化鈉鈣研磨,Z有強烈的氨味,X、Y無氨味;將X、Y分別配成溶液,各取適量分別滴入硝酸銀溶液,X溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,Y溶液中未見到明顯變化。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷X、Y、Z依次是( ) A.氯化鉀、碳酸氫銨、硝酸鉀 B.氯化鉀、硝酸鉀、碳酸氫銨 C.碳酸氫銨、氯化鉀、硝酸鉀 D.硝酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨 4.(2014·濟寧)某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將這些混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是( ) A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2 5.(2013·迪慶)有一包白色粉末,可能含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一種或幾種,某同學分析其成分做了如下實驗。該同學分析正確的是( ) 實驗步驟 1 2 實驗操作 取樣加足量水,充分振蕩,靜置 過濾后,往濾渣中加過量稀鹽酸 實驗現(xiàn)象 有白色沉淀產(chǎn)生 沉淀部分溶解 A.該包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3 B.該包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2CO3,可能含有Na2SO4 C.該包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4,可能含有NaNO3、Na2CO3 D.該包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3,可能含有NaNO3 6.(2014·武漢)某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量的氣體,于是他們重新配制硫酸銅溶液,再次實驗,又觀察到相同的現(xiàn)象。關(guān)于該實驗有如下說法:①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣;②完全反應(yīng)后溶液呈黃色;③實驗中一定發(fā)生了置換反應(yīng);④由實驗可以得出金屬活動性順序:Cu>Fe;⑤硫酸銅溶液可能顯酸性;⑥重做實驗沒有任何意義。其中正確說法的個數(shù)有( ) A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 7.(2013·安順)A物質(zhì)是石灰?guī)r的主要成分。A物質(zhì)經(jīng)高溫分解后得到氧化物B和氣體C。B和水反應(yīng)得到D物質(zhì)。將C氣體通入D物質(zhì)的澄清溶液中反應(yīng),又得到A物質(zhì)。請你寫出A、D兩種物質(zhì)的化學式,并計算出相對分子質(zhì)量。 A物質(zhì)的化學式___________,相對分子質(zhì)量_______; D物質(zhì)的化學式___________,相對分子質(zhì)量_______。 8.(2013·達州)有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分,進行如下實驗: ①取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀,上層清液為無色。 ②過濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生。 (1)據(jù)此推斷,該白色粉末中一定含有__________;可能含有__________;一定不含有__________。 (2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:_________________________。 9.(2013·岳陽)有一無色水溶液,已知其溶質(zhì)是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七種化合物中的兩種組成。對該溶液進行相關(guān)實驗,得出以下實驗現(xiàn)象或結(jié)論: ①用pH試紙測試,溶液的pH為1; ②加入過量的氫氧化鈉溶液,沒有沉淀生成。 請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象或結(jié)論確定該溶液有可能的組成是(以下空格可以不填滿): _________、___________、___________、_________。 10.(2013·安順)有三種元素A、B、C,已知A元素的離子A+結(jié)構(gòu)示意圖為: ;B元素原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子,C元素和B元素組成一種氧化物,該氧化物是常用的溶劑。 (1)A、B、C三種元素可組成一種化合物D,D的化學式是__________;這種化合物的俗名是_________(只填一種); (2)化合物D溶于水所得溶液的pH______7(填“大于”“小于”或“等于”);化合物D曝露在空氣中容易吸收水分,表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫__________; (3)將一種硫酸鹽溶液加入到化合物D的溶液中發(fā)生反應(yīng),有一種藍色的沉淀生成,寫出這一反應(yīng)的化學方程式:__________________________。 11.(2013·綏化)A、B、C、D分別是Na2SO4溶液、稀鹽酸、Na2CO3溶液和BaCl2溶液中的一種,已知A和B反應(yīng)有白色沉淀生成,在沉淀中加入D溶液,沉淀不溶解。A和C反應(yīng)有白色沉淀生成,在沉淀中加入D溶液,沉淀全部溶解。則四種溶液分別是:A________.,B.___________,C._________,D.__________。 12.(2013·舟山)根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性,運用實驗的方法,可以鑒別某些物質(zhì)。有3包白色粉末,它們分別是碳酸鈉、氯化鈉、氧化鈣中的一種,現(xiàn)用實驗的方法將它們一一區(qū)分。 (1)取少量3種粉末,分別裝入編號為甲、乙、丙的三支試管中,加水 后都能溶解。其中甲試管壁明顯變熱,由此可知甲試管中加的粉末是____________。 (2)取甲試管中的溶液分別滴入另兩支試管中,乙試管中出現(xiàn)白色沉淀,丙試管中無明顯現(xiàn)象。請寫出乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____________________。 13.現(xiàn)有一包白色粉末,可能是食鹽、純堿或干燥劑(主要成分生石灰)中的一種或幾種物質(zhì)組成。為了研究白色粉末的組成,進行了如下實驗: (1)將部分粉末放入燒杯中,加適量水充分攪拌后,得澄清溶液,溶液溫度升高,滴加酚酞試液,溶液變紅,得出:粉末中一定含有____________,可能有_______________; (2)向(1)中澄清溶液滴加過量稀硝酸,然后再滴加硝酸銀溶液,發(fā)現(xiàn) 有白色沉淀生成,請你寫出該反應(yīng)的化學方程式:___________________________。
題型之三 化學反應(yīng)型推斷 化學反應(yīng)型推斷的特點:以化學反應(yīng)的形式考查,要求學生熟悉物質(zhì)之間的相互反應(yīng),找準“題眼”(即特殊的物質(zhì)、實驗現(xiàn)象等),進行分析推理得出結(jié)論。 例3 現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種化合物和甲、乙、丙三種單質(zhì),其中A為黑色固體、C屬于鹽類。它們在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系: ①甲+乙 B ②甲+丙 A?、跘+D C+B?、蹸+E F↓(藍色)+NaCl (1)反應(yīng)①屬于反應(yīng)______________(填基本反應(yīng)類型)。 (2)三種物質(zhì)的化學式:甲________、C________、D_________。 (3)反應(yīng)④的化學方程式_____________________。 思路點撥:由④中F為藍色沉淀,且C為鹽可知該反應(yīng)為可溶性的堿與可溶性鹽反應(yīng),可推知C和D物質(zhì);由甲、乙、丙為單質(zhì),且A為黑色固體,可知③為金屬氧化物與酸的反應(yīng),②為金屬與氧氣的反應(yīng),①為非金屬與氧氣的反應(yīng)。 1.在A+B→鹽+水的反應(yīng)中,A和B不可能是( ) A.HCl和NaOH B.CO2和NaOH C.H2SO4和Fe2O3 D.H2SO4和BaCl2 2.某化學興趣活動小組在準備實驗時,甲同學配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀鹽酸四種溶液,但沒有及時貼標簽。乙同學在使用時為區(qū)分四種無色溶液,將溶液分別編號為①、②、③、④并進行如下表所示實驗,由此推斷①、②、③、④依次是( ) 實驗內(nèi)容 ①+② ②+④ ①+③ 實驗現(xiàn)象 有白色沉淀生成 有白色沉淀生成 有氣泡冒出 A.稀鹽酸、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液 B.K2CO3溶液、BaCl2溶液、稀鹽酸、Na2SO4溶液 C.BaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀鹽酸 D.Na2SO4溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶液、稀鹽酸 3.(2014·泰安)現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液,分別是碳酸鉀溶液、硫酸溶液、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種。兩兩混合后出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,請確定a、b、c、d分別是( ) A.硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸 B.氯化鋇溶液、鹽酸、碳酸鉀溶液、硫酸溶液 C.碳酸鉀溶液、硫酸溶液、鹽酸、氯化鋇溶液 D.鹽酸、硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液 4.(2014·黔東南)下表各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng) 就能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是( ) 物質(zhì) 選項 甲 乙 丙 丁 A Cu CuO Cu(OH)2 CuSO4 B CaCO3 CaO Ca(OH)2 CaCl2 C Na2CO3 NaOH Na2O NaCl D CO CO2 CaCO3 C 5.(2014·連云港)如圖所示,現(xiàn)有甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質(zhì),其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發(fā)生反應(yīng);X、Y、Z之間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化。下列符合上述要求的一組物質(zhì)是( ) 甲 乙 丙 X Y Z A HCl NaOH Na2CO3 Cu CuO CuSO4 B HCl Ba(OH)2 Na2CO3 H2O H2O O2 C H2SO4 NaOH K2CO3 C CO CO2 D H2SO4 Ba(OH)2 K2CO3 CaO Ca(OH)2 CaCO3 6.(2013·成都)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):甲+乙→丙+丁 1)若甲、丙為化合物,乙、丁為單質(zhì),則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________,寫出一個符合該反應(yīng)類型的方程式:___________________。 (2)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且甲溶液呈藍色,乙為燒堿,則乙的化學式為______,反應(yīng)發(fā)生時觀察到的現(xiàn)象是_____________________。 (3)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且丙為水,丁為鹽,則該反應(yīng)___________(填“一定”或“不一定”)是中和反應(yīng),理由是_________________________ 。 (4)若甲、乙、丙為化合物,丁為單質(zhì),且乙、丙是組成元素相同的氣體,該反應(yīng)在工業(yè)上的用途是____________。 7.有A、B、C、D四種物質(zhì)的溶液,它們分別是硫酸鈉、鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉中的一種,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng):①A+C→E↓+F;②B+C→G↓+F;③B+D→H+J+K ↑。 根據(jù)以上關(guān)系推斷(填化學式):A._____;B._____;C._____;D._____。 8.有失去標簽的硝酸鉀、碳酸鈉、硝酸銀、硝酸鈣和稀鹽酸五瓶溶液。將其任意編號:A、B、C、D、E,進行兩兩混合,其現(xiàn)象如下表: 實驗 A+B A+E B+C B+E 現(xiàn)象 產(chǎn)生沉淀 產(chǎn)生沉淀 產(chǎn)生沉淀 產(chǎn)生氣泡 (1)試推斷并寫出五種溶液中溶質(zhì)的化學式。 A._____,B._____,C._____,D._____,E._____。 (2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式: A+E:______________________;B+E:_______________________。 9.已知A、B、C、D、E、F 6種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下: (1)A+B C+H2O; (2)C+KOH D↓(藍色)+E; (3)B+D C+H2O; (4)E+BaCl2 F↓(白色,不溶于稀硝酸)+KCl。 根據(jù)上述變化關(guān)系,推斷有關(guān)物質(zhì)的化學式: A._____;B._____;C._____;D._____;E._____;F._____。 10.A、B、C、D、E、F都是初中化學中常見的化合物,其中A、D是鹽,E是酸。它們相互間在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng):①C+E A+2F ②2B+E D+2F ③A+2B C↓+D 根據(jù)上述信息回答問題: (1)寫出下列物質(zhì)的化學式:F_____,E_____; (2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:反應(yīng)①_____________________;反應(yīng)③_____________________。 11.現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇、碳酸鈉4瓶失去標簽的溶液,分別編號為A、B、C、D。每次取少量溶液兩兩混合,所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中(“—”表示無明顯現(xiàn)象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有氣體生成)。 A B C D A ↑ ↓ - B ↑ ↓ ↑ C ↓ ↓ - D - ↑ - 由此推斷4瓶溶液中的溶質(zhì)的化學式分別為:A._____;B._____;C._____;D._____。 寫出上述實驗過程的有關(guān)反應(yīng)方程式:A+B:__________________;C+D:________________。
題型之四 流程圖問題 流程圖型推斷題的特點:以一種或兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),得到的生成物再與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),解決此類題目,主要找準一個突破口(題眼),依據(jù)反應(yīng)的流程推出物質(zhì)。 例4 (2014·濟寧)輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè),日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法,工藝流程見下圖: 請分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程,回答下列問題: (1)物質(zhì)B的化學式為_________; (2)在A→B之間,過濾操作的目的是____________________; (3)在B+C→CaCO3的過程中,應(yīng)控制物質(zhì)C的流量,原因是_______________________(用化學方程式表示); (4)生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的方法很多請再設(shè)計一種制備方法________________________(用化學方程式表示)。 思路點撥:(1)由石灰石高溫煅燒,可知A、B;(2)由于氫氧化鈣不易溶于水,所以需要過濾;(3)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,在過量的二氧化碳存在時會繼續(xù)發(fā)生反應(yīng),生成碳酸氫鈣;(4)產(chǎn)生碳酸鈣可以用堿和鹽反應(yīng),也可以運用鹽和鹽的反應(yīng)。 1.(2013·包頭)由一種可溶性堿和兩種可溶性鹽組成的固體混合物A,為探究其組成,取適量混合物A進行如下實驗: 根據(jù)上述實驗推斷: (1)藍色沉淀是________。 (2)原混合物A中一定含有的一種物質(zhì)是_______;另外兩種物質(zhì)可能的組合是_______________或________________或__________________或_________________。 2.(2014·瀘州)有一包白色固體粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一種或多種物質(zhì)組成。小明為探究其成分,設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗。 根據(jù)以上實驗,回答: (1)操作①是________。 (2)原固體粉末中一定沒有的成分是__________。 (3)生成沉淀A的化學方程式是____________________。 (4)根據(jù)上述實驗_____(填“能”或“不能”)確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3。 3.(2014·梅州)某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標本,查閱資料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3。他們以Cu2(OH)2CO3為原料制取銅,其工藝流程如下圖所示: (1)過濾操作中用到的鐵質(zhì)儀器為__________。 (2)無色氣體A的化學式是_____,大氣中該氣體含量不斷上升,會導致_______增強,全球氣候變暖。 (3)寫出藍色溶液B與鐵粉反應(yīng)的化學方程式_______________________ 。 (4)試劑E可選用_________溶液。 4.(2013·濟寧)一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三種混合而成,為探究其組成,進行以下實驗: 分析實驗過程,回答: (1)白色粉末中一定有________________,一定沒有___ _______________; (2)白色粉末三種成分的可能組合為____________________,_________________。 5.(2014·煙臺)黑白復(fù)印機用的墨粉中常添加Fe3O4粉末。Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2-按1∶2∶4的個數(shù)比構(gòu)成的。下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉末的流程簡圖。已知第④步反應(yīng)中各元素化合價保持不變。 (1)Fe3O4粉末在復(fù)印機的電磁場作用下能使墨粉形成字跡或圖案,這不僅利用了Fe3O4有磁性,還利用了Fe3O4是______色。 (2)第②步加入試劑X,生成Fe(OH)2的反應(yīng)方程式為_____________________。 (3)在第③步反應(yīng)中要控制通入O2的量,以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的質(zhì)量比等于________,才能確保最終生成Fe3O4。操作Y的名稱為______。 6.(2014·汕尾)木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學實驗小組設(shè)計回收銅的方案如下: (1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_________,其中玻璃棒的作用是____________。 (2)反應(yīng)①的化學方程式為______________________。 (3)濾液Ⅱ中的溶質(zhì)為_________。 (4)試劑A最好選用下列_________溶液(填序號)。 ①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4 (5)為了完善實驗方案,可對濾渣Ⅰ中的______進行回收。 7.(2013·安徽)以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下: (1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱______________。 (2)將黃鐵礦粉碎,目的是_______________________。 (3)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學方程式為_________________________。 (4)實驗室稀釋濃硫酸應(yīng)注意什么?____________________________________________。 (5)爐渣(Fe2O3 )在工業(yè)上可用來_________________。 8.(2014·武漢)某化學興趣小組的同學在教師的指導下開展如下探究活動。 探究一:物質(zhì)推斷。A、B、C、D分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉中的一種,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖一所示。(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“─”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學反應(yīng)) 部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫) 陰離子 陽離子 OH- NO3- Cl- SO42- CO32- H+ 溶、揮 溶、揮 溶 溶、揮 Na+ 溶 溶 溶 溶 溶 Ca2+ 微 溶 溶 微 不 Ba2+ 溶 溶 溶 不 不 Mg2+ 不 溶 溶 溶 微 (1)四種物質(zhì)中屬于鹽類的物質(zhì)是____________________________(填化學式,下同)。 (2)物質(zhì)D是_______。 探究二:設(shè)計了一個優(yōu)化實驗方案,驗證某氯化鈉溶液中混有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉并提純氯化鈉,其實驗流程及部分實驗現(xiàn)象如 下圖二所示。 (3)樣品溶液的pH_____7(填“大于”“等于”或“小于”),試劑甲是_____溶液。 (4)第Ⅲ實驗中還可觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________________________。 (5)證明樣品中含有NaOH的證據(jù)是_____________________;第Ⅳ得到的濾液中除指示劑外還含有的溶質(zhì)是___________________。 9.(2014·天津)某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)、空氣等,主要反應(yīng)過程如下: 請回答: (1)A的化學式______。 (2)反應(yīng)②的化學方程式_______________________。 (3)反應(yīng)③的化學方程式_______________________。 (4)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有__________(填化學式),濾液中一定含有的溶質(zhì)是_________(填化學式)。 (5)用含雜質(zhì)的鐵10 g(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng))與100 g稀硫酸恰好完全反應(yīng),濾去雜質(zhì),得到濾液質(zhì)量為108.1 g,則含雜質(zhì)的鐵中,鐵的質(zhì)量分數(shù)為________。 10.(2014·雅安)硫酸鋅可作為食品鋅強化劑的原料。工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅,菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO等,工藝流程簡化示意圖如下: 根據(jù)上圖回答下列問題: (1)將菱鋅礦研磨成粉的目的是使_____________________________。 (2)針鐵礦(Goethite)是以德國詩人歌德(Goethe)名字命名的,組成元素是Fe、O和H,相對分子質(zhì)量是89,針鐵礦中鐵原子數(shù)∶氧原子數(shù)∶氫原子數(shù)=________。 (3)請寫出氫氧化鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學方程式________________________。該反應(yīng)的基本類型是_____________。 (4)“濾液3”之前加入鋅粉的目的是__________________。 (5)“濾液3”之后的操作依次為_________________________、干燥。 (6)分析圖中數(shù)據(jù) ,菱鋅礦粉中ZnCO3的質(zhì)量分數(shù)不低于___________×100%。 參考答案 題型之一 框圖型推斷 例1 (1)4CO+Fe3O4 4CO2+3Fe (2)化合反應(yīng) (3)作燃料或冶煉金屬 針對訓練 1.B 2.D 3.A 4.(1)H2(或CO)2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑(2)CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O[或Ba(OH)2+CO2 BaCO3↓+H2O] Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH[或Ba(OH)2+Na2CO3 BaCO3↓+2NaOH] 5.(1)H2O 建筑材料(或改良酸性土壤或生產(chǎn)農(nóng)藥、漂白粉、燒堿等) 可燃性(或毒性或還原性) (2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2(或Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2或CuO+CO Cu+CO2等) (3)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ 6.(1)CuO CO (2)C+2CuO 2Cu+CO2↑ (3)Fe+CuSO4 FeSO4+Cu 7.(1)CO C (2)CaCO3 CaO+CO2↑ CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O 8.(1)FeCl3[或Fe2(SO4)3] (2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 Fe+2HCl FeCl2+H2↑(或Fe+CuCl2 FeCl2+Cu) 在金屬活動性順序里,鐵排在氫(或銅)前面 9.(1)CaCO3 (2)Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH[或K2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2KOH] (3)置換反應(yīng) 10.(1)Fe CuCl2 (2)2FeCl2+Cl2 2FeCl3 (3)2FeCl3+Fe 3FeCl2 11.(1)催化作用 (2)②④⑤ (3)4 (4)紅色粉末變?yōu)楹谏?5)Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O 12.(1)CO2 HCl(合理即可) (2)①2C+O2 2CO②2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O?、跱a2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH ④Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 13.(1)NaCl (2)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O 14.(1)O2 Na2CO3 (2)鹽酸(或硫酸) (3)Ca(OH)2+CuSO4 Cu(OH)2↓+CaSO4 (4)2Al+6HCl 2AlCl3+3H2↑
題型之二 文字敘述型推斷 例2 HNO3 Ba(NO3)2 AgNO3 針對訓練 1.C 2.C 3.B 4.D 5.D 6.B 7.CaCO3 100 Ca(OH)2 74 8.(1)Ba(OH)2、Na2CO3 KNO3 FeCl3、Na2SO4 (2)BaCO3+2HCl BaCl2+H2O+CO2↑ 9.H2SO4、HCl BaCl2、HCl KCl、HCl H2SO4、KCl 10.(1)NaOH 燒堿(或火堿、苛性鈉) (2)大于 潮解 (3)CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4 11.BaCl2溶液 Na2SO4溶液 Na2CO3溶液 稀鹽酸 12.(1)氧化鈣(CaO) (2)Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH 13.(1)干燥劑(或CaO或生石灰) 食鹽(或NaCl)?。?)NaCl+AgNO3 AgCl↓+NaNO3(或同時寫兩個反應(yīng)均可)
題型之三 化學反應(yīng)型推斷 例3 (1)化合 (2)O2 CuCl2 HCl (3)2NaOH+CuCl2 Cu(OH)2↓+2NaCl 針對訓練 1.D 2.B 3.D 4.B 5.D 6.(1)置換反 應(yīng) Fe+CuSO4 FeSO4+Cu (2)NaOH有藍色沉淀從溶液中析出 (3)不一定 某些金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,某些非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水?。?)冶煉金屬(或煉鐵) 7.Na2SO4 Na2CO3 Ba(OH)2 HCl 8.(1)AgNO3 Na2CO3 Ca(NO3)2 KNO3 HCl (2)AgNO3+HCl AgCl↓+HNO3 Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑ 9.CuO H2SO4 CuSO4 Cu(OH)2 K2SO4 BaSO4 10.(1)H2O H2SO4 (2)Cu(OH)2+H2SO4 CuSO4+2H2O CuSO4+2KOH Cu(OH)2+K2SO4 11.H2SO4 Na2CO3 Ba(OH)2 HCl H2SO4+Na2CO3 Na2SO4+H2O+CO2↑ Ba(OH)2+2HCl BaCl2+2H2O 文 章來源 蓮 山 課 件 w w w. 5Y k J. c oM
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