由于早教的重要性逐漸體現(xiàn),越來越多的家長開始關注幼兒早教產品?？墒?，現(xiàn)在市面上的早教產品好的并不多,劣質的、不科學的倒是不少。為此我們采訪了多位專家，整理了5種會對孩子產生危害的早教產品和1種不適合孩子上的早教機構。一起來看下面，如果你家有，盡早收起來，不要再給孩子用了。5大早教產品，不可以給孩子用1兒童學畫涂色書

害處：束縛孩子思維

最近幾年比較火的兒童學畫涂色書，就是那種已經畫好的黑白畫，然后讓孩子用五顏六色的水彩涂顏色。

這種畫畫的方式很不好，束縛孩子的思維。經常畫“涂色書”的孩子，在成人要求他們畫一樣東西的時候，腦中第一出現(xiàn)的就是“涂色書”中的形象，這不僅將孩子的想象抹殺掉了，還讓孩子們懶于思考、懶于觀察，也會限制住孩子，讓孩子不感下筆畫，怕畫不出“涂色書”中那么“好看”的圖畫來。

2物品連線類書

害處：典型的灌輸式教育

書的內容是讓孩子給小動物和它們喜歡吃的食物連線，還有的書是讓孩子把小動物喜歡吃的食物貼到它跟前。

很明顯，這么做的目的是讓孩子了解動物的生活習性。這是典型的“灌輸式教育”。何為灌輸式教育？就是老師把知識當作文字符號，孩子當成容器，生吞活剝般地灌入孩子的大腦。

西方教育家已徹底否定了灌輸式教育。長期實施灌輸式教育的結果是可怕的。它不僅形成了教育上“教師機械教和學生被動學”的弊端，而且還構成了對社會發(fā)展的極大威脅……有興趣的家長可以在去網上進行更細地學習。

要讓孩子了解動物的生活習性，讓孩子直接養(yǎng)小動物就可以了，孩子在飼養(yǎng)過程中，自己會發(fā)現(xiàn)動物喜歡吃什么，這不比成人直接告訴他要好嗎？

3看圖識字的書

害處：把簡單的事搞復雜了，誤人子弟

當您用手指指著印有“杯”和杯子實物圖的書，不言而喻，當然是實物圖成為您孩子在聽到您指讀“杯”字時的第一關注，您讀10次，至少有7次以上是這樣。按照注意力和重復是記憶的基本手段的理論，孩子看圖識字是效率最低的，您自己做個實驗就很清楚了。

識字就識字，孩子對某個字發(fā)生興趣的時候，我們告訴她這個字的正確發(fā)音及含義就行了，根本不需要轉彎抹角想這么多方法。“大道至簡”，好的教育其方法是簡潔的。4兒童中英文學習機

這種學習機有很多套卡片，內容有日常用品、顏色、水果等圖片，每張圖片都用中英文標注。使用方法是先插上卡，孩子用手點，學習機就會發(fā)聲，比如點到“紅色”的圖片，學習機就會說“紅色”。另外，學習機還有測試的功能，比如請問紅色的英語怎么說？孩子必須點“red”才算正確，學習機就會說“恭喜你，答對了”，如果點“紅色”的圖片，學習機就會說“又錯了，真可惜”。

害處：這種早教機不僅不能幫孩子，還會害孩子。

◇ 只會讓孩子認，不會讀。生活在英語環(huán)境中，哪怕孩子一個字母都不會認，孩子自然會說英語。而這個機器只會讓孩子認，不會讀。

◇ 打擊孩子的自信。哪怕孩子會說相應的英語，但孩子不會認字母，她得到的就是一遍遍的“答錯了，真可惜”，這真是讓孩子感到沮喪和挫??！5算術口訣音像制品

害處：只會背，不會做題

一些家長讓孩子看CD學習加減乘除口訣，導致孩子會背、會寫、會讀，就是不會做題目。但實際上我們最終的目的還是要教會孩子做題。光記住不理解，這種口訣記住又有什么用呢？6大危險玩具，千萬別給孩子玩

1.磁鐵玩具

害處：易誤食

2.劣質發(fā)聲玩具

害處：產生噪音

3.固定的床頭玩具

害處：造成對眼

4.溜溜球

害處：易磕絆、纏繞

5.學步車

害處：造成O型腿

6.山寨小汽車等玩具

害處：易劃傷夾傷