知識很重要,但生活在世,智慧很多時候更重要,尤其是日積月累的智慧,更是如此,正如你記在印象筆記中的筆記,數(shù)量越多,才越能體會到他們的強大之處。
問:哪些事情讓你覺得對方「不愧是老手,有智慧!」?
說一個我們老師的故事吧。算是一個比較牛逼的老師。鄭確教授,全國最受歡迎的老師前100名,主要教溝通學(xué)。他教的溝通學(xué)曾被評為全國第一課。
老師教的另一門課是大學(xué)思想政治類的東西,上過大學(xué)的都知道那些課有多么的無聊對吧。然后開學(xué)第一天,老師課上就有人站出來說,“我覺得這些課很無聊,毫無意義?!崩蠋煕]有反駁他,沒有展開來講,只是說道,謝謝你的建議,請坐。
很多老師受到這種直接的挑戰(zhàn),尤其是年輕教師,無論你智商多高,內(nèi)心都會受到?jīng)_擊,會反駁,辯解,說教,而老師的說辭,非常禮貌謙遜,避而不戰(zhàn),并且以課堂的內(nèi)容打動學(xué)生,氣魄殺。當(dāng)然,最后那同學(xué)也成了老師的真愛粉。
說到老師就再夾帶點私貨,以表自己敬仰之情。老師最大的能量就是會慢慢幫你建立起良好的自我認識,悅納自己,變得自信,并學(xué)會良好和有效的溝通,當(dāng)然一般還會學(xué)會點幽默和邪乎(玩世不恭)的技能。
老師說,我想給你說家庭溝通的方式,教你們說怎么談戀愛,但是如果我只能給你們上一節(jié)課,我會毫不猶豫的和你說,自我認知和自我悅納的重要性!請你們用一分鐘感受一下我的用詞啊。
時至今日,也漸漸理解的自我認知的重要性,老師用這種遞歸的方式告訴我們道理,看起來簡單的話,其實有很深的內(nèi)涵。老師教的很多東西都很生動和實用,對我的人生影響很大,最主要的還是學(xué)會了死豬不怕開水燙的技能。面對困境,不會害怕,就算泰山倒下來,也得一巴掌拍住。
老師的課堂很歡樂,從開始到結(jié)束從來都不缺乏歡笑聲,而在這歡笑聲中也學(xué)習(xí)到了很多的知識,沒上過老師課的同學(xué)可能很難想象。
簡單摘錄一下老師的語錄,當(dāng)然這看起來有點蒼白,也不涉及完整的溝通學(xué)知識,只是些人生經(jīng)驗,但也能略微領(lǐng)略一下老師的風(fēng)采。(大象提示:很多都特別智慧,推薦用【我的印象筆記】收藏,想起來就看看。)
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妨礙我們學(xué)習(xí)的不是未知的,而是已知的,尤其是那種略知一二的。
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溝通不是為了征服,而是為了幸福。
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說一遍沒有用就不要再說第二遍了。
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技巧是自認為可以解決問題的東西。善大于智
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沒有善良是不行的,僅有善良是不夠的。
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傷害你的不是說你壞話的人,是傳話給你的人。
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對你所收到的信息打個折,因為其中摻雜了很多個人因素。
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遠則怨,近則不敬。
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你自己有什么優(yōu)勢?你要跟人家結(jié)婚你先給人家一個理由啊。
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老是和強人比,你說你想干嘛?你想不斷證明自己比別人弱嗎?
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做菜的重要性,超越于吃。
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別人的態(tài)度和評價一定有道理。沒有必要越描越黑。(人家愿意評價你就夠意思的了)
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誰都有進一步認識自己的可能,不要輕易對自己下結(jié)論。
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你可能對自己的要求太高,所以對自己不太滿意,其實你不是很差。
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人和豬的區(qū)別是:人給豬畫一個圈,豬能走出來。人給自己畫一個圈未必能自己走出來。
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我們之所以會不安是因為我們有良心。為了擺脫不安,最簡單的方法是承認自己的錯誤。
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我們不會因為別人認了錯而瞧不起他。一個會說“我錯了”的人是勇敢的人。
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與其想方設(shè)法彌補你的短處,不如千方百計發(fā)揮你的長處。歷史上沒有那個人是因為沒有缺點而名垂青史的。
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如果不能正確看待,很有可能因為一兩個人就改變了你自己。
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人類想要自卑,機會太多了。
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長相怎么了?每一款都有他的需求對象。
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自信就是死豬不怕開水燙。
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我很笨但我不在乎。我有權(quán)利不如別人。
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世界上有大狗也有小狗,大狗在叫,小狗也在叫。小狗不會因為大狗在叫它就不叫了。
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珍惜當(dāng)下,明天的還來不及。
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貪婪,你想要得到很多東西,結(jié)果得到了不該得到的東西,然后就死了。
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包容別人的自高自大,你沒有權(quán)利要求人家因為你的審美而改變。
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知道得越多,認識自己的問題越清楚。
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環(huán)境怎樣是一回事,但你能夠做到什么程度是另一回事。
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說謊會使交往成本大大增加。
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結(jié)婚過日子不是看對方好的地方,而是看壞的地方你能不能容忍。
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這個同學(xué)就屬于上升空間比較大的一
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我對待。。。一律先槍斃后審問,不及格一律59分。
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去欣賞他的愚笨。因為一個人笨到這個程度也不容易。
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那個誰,把窗臺擦一下,下次好多老師來聽課,我擔(dān)心沒地方坐。
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你可以去偷人家錢,人家電腦,怎么能偷看人家日記呢?
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你可能給人家第一印象不太好,但是沒關(guān)系,你一定會有機會證明給他看的。
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這也是一個優(yōu)點,比如他干一件壞事特執(zhí)著。但是他一定不覺得他做的是壞事,否則他怎么會做呢?我們只是角度不同而已。
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傾向于把別人往好處想的人往往都是好人,傾向于把別人往壞處想的人不是受過傷就是有問題。
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一哭二鬧三上吊是從哭開始的。她開始哭你就給她一根繩子,“請自便”。
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傲慢,咄咄逼人一般都是自卑的產(chǎn)物。
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整齊的那是賓館,方便的才是家。
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在中國文化中,語言表達能力太強,誠意就打折了。
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只要學(xué)生開小差,責(zé)任就在于自己。
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不知道就算了,不知道我就不講了。
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嬌羞是種好品質(zhì),但一定要由衷。。。這話有點黃有點深。
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怒傷肝,喜傷心。
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隨時隨地關(guān)心自己面貌所呈現(xiàn)的狀態(tài)的人沒意思。
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不要老把你的眼白晾出來給人家欣賞。
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眼睛看東西要堂堂正正,要有“他NND,我就看了,怎么樣吧”的氣概。
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有魚尾紋的人笑起來特誠懇。
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一個女生連化妝也不會,搞什么搞?(工作以后,對此技能的重要性不會再抱有疑問了吧,不然顯得太不入流了。)
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我想呈現(xiàn)的是“豬腦子”的表情,這樣大家比較容易原諒我。
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我知道現(xiàn)在把同學(xué)教壞很不容易,同學(xué)不把你教壞就算已經(jīng)可憐你老同志了。
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我寧可我教過的學(xué)生是茅坑里的石頭又臭又硬的也不要是謙卑的。(謙卑的本質(zhì)就是不自信,自信的人并不在意他人的評價,當(dāng)你有一天他人一定程度上的差評具有較高的免疫能力,那差不多快修煉到家了。)
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一個女生都不運動你怎么混啊?男生有沒有不運動的?拉出去!
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你坦白不坦白對我來說都不重要,因為我都知道。
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腦袋掉了碗大的疤,落地之前,還有大吼一聲,“哇,好快一刀?!?/p>
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謙虛是刻在骨髓里的東西,骨髓懂嗎?(這是對太驕傲的人說的,也可以理解成有禮貌。)
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一個人的成長取決于,很大程度上取決于他為每件事情所做的準備工作。
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教育的根本目的是為了讓人獲得幸福。
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贊美他人永遠是有效的,贊美他人最好用具體的,準確的語言,以及對準他所關(guān)注和在意的地方。所有人都經(jīng)不住贊美,記住是所有人,人家不受用,只是因為你沒夸對地方。贊美是多多益善,但不要捧殺。
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人與人是不一樣的。我用了十年的時間才真正理解這句話的含義。
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自由是需要資本的,人的能力越大他越自由。
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早年還虛心接受別人的批評,現(xiàn)在老了,面對批評一般說,“哦,是嗎?”
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父母和孩子之間融洽的家庭關(guān)系是對孩子最好的教育。(尤其是父母關(guān)系)
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女人的撒嬌是男人幸福的源泉。
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溝通過程中,要表達自身的感受,而不是事實判斷。舉個例子,你對男朋友說,“你不愛我”,這是事實判斷,稍微好一點的表達,是“我覺得你不愛我”,“我覺得”是一種主觀感受,但更好的表達是“我覺得被冷落了?!蹦隳信笥崖牭阶詈笠环N表述,會直接說,“寶貝,去買買買?!?/p>
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溝通過程中,可以用停頓來表達事務(wù)的重要性,停頓的時間越長,那句話的重要性越高。
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他人怎么評價你并不重要,重要的是你著怎么看待你自己。
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自卑的人都假裝自信,自信的人都玩世不恭。(溝通學(xué)另一位老師,鄭亮老師說的)
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兩個上過我課的同學(xué)在一起,可能更容易獲得幸福,我猜。
最后一次去學(xué)校看老師,老師走路有點飄了,雖然還帶著愛耍酷的風(fēng)格,但明顯感覺老了很多,以前都是60歲的人看起來二十幾歲,但現(xiàn)在看起來40多歲了,我扶著老師下樓梯的時候,老師說,“好羨慕你啊?!?/p>
我一聽,就知道老師準備耍帥了,便奉承的說道“羨慕我這么年輕就上過你的課?”但是老師耳背沒有聽見,然后又得意地說道,“羨慕你這么年輕就上過我的課啊。”
我哈哈大笑,抬頭看見他得意的表情,心想,他開心就好?;仡^一想,的確也值得羨慕。
真正的學(xué)習(xí)是要靠自己,只有在大量的學(xué)習(xí)何積累之上,你才能真正構(gòu)建知識體系,達到融會貫通的境界,誰也不能例外
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