“六哥,你每天都在寫字,真的是給我掙貓糧么?”當(dāng)我把六一再次從我的筆記本鍵盤上抱到一邊,它跟我發(fā)起了牢騷?!斑€是為了給太后買包?!” “屁啦,你的貓糧那么貴!太后的包包都是我花的工資的錢好么!” “那確實(shí)挺不容易的,你一個(gè)人要養(yǎng)我們兩個(gè)。”它舔了舔爪子,好像對(duì)這個(gè)回答不是很滿意。 “是??!”我聲淚俱下。 “那你也教教我唄,我把你書架上的書都看過了一遍,也想寫點(diǎn)東西,自己掙點(diǎn)罐頭錢?!?/p> “你是都睡在上面了吧?!混蛋!” “嗯?!~”它原來呆萌的眼睛忽然變成一條細(xì)線,然后舉起了肉嘟嘟的白手套,每天都磨得很鋒利的爪子,像彎刀一樣在我眼前晃了一下。 “好吧,那我給你講講如何從新手開始寫作吧??紤]到我是并非雞湯作者,所以我們主要講講干貨類文章的寫法?!?/p> 1、什么是RIA便簽剛開始寫作,什么樣的文章最適合練手呢?最靠譜的就是結(jié)合自己讀過的一本書來寫書評(píng)了,這樣起碼你要寫的內(nèi)容有一個(gè)靠山。所以一旦文思枯竭,我就會(huì)去看書,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)一些好玩有趣的新觀點(diǎn)。 你去喜馬拉雅去聽梁文道的《一千零一夜》,他在一期節(jié)目一本書的時(shí)候,慣用的手法是通過其中一個(gè)點(diǎn)為突破口,對(duì)這個(gè)點(diǎn)進(jìn)行闡述,讓聽眾能從一個(gè)點(diǎn)得到啟發(fā),對(duì)整本書產(chǎn)生興趣。 寫作的時(shí)候也是,當(dāng)我們想要闡述一些想法和觀點(diǎn)的時(shí)候,要找到這個(gè)切入點(diǎn)。 那這個(gè)切入點(diǎn)在哪里呢?今天我們主要講的一個(gè)切入點(diǎn)就是:拆書幫的拆書家們最強(qiáng)大的基本功,RIA便簽。什么是RIA便簽?zāi)??這里簡(jiǎn)單用一張圖描述一下: 圖片來自拆書幫
這三張便簽一般是在什么時(shí)候用呢?就是當(dāng)書中的一段文字講到了一個(gè)方法或者一個(gè)思路的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候你就可以用RIA三張便簽來進(jìn)行和書本鏈接:
對(duì),用RIA便簽?zāi)軌蚩焖俚淖屛覀儌€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和書本的知識(shí)方法產(chǎn)生鏈接,并且催化出行動(dòng)計(jì)劃。 那RIA便簽怎么和寫作結(jié)合起來呢? 這就要通過一些寫作的框架來進(jìn)行了。 2、把RIA便簽變成一篇文章寫作的目的無非是表達(dá),說服和傳播,就需要受眾。所以我們可以把寫作看做是一次銷售行為。你的產(chǎn)品就是你的文章,你的讀者就是你的客戶。 你可以通過5種銷售場(chǎng)景來進(jìn)行說服,你也可以用3種故事化的結(jié)構(gòu),還可以用2種常用的邏輯思維架構(gòu)來進(jìn)行來進(jìn)行說服。 (1)模仿銷售場(chǎng)景來寫作的5個(gè)招數(shù)第一招:FAB(特點(diǎn)-優(yōu)點(diǎn)-益處)+RIA便簽 圖片來自網(wǎng)絡(luò)
使用方法: 在優(yōu)點(diǎn)部分,將自己的理解(I便簽)結(jié)合 在利益部分,將自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐后成果結(jié)合 第二招:AIDA(注意-興趣-欲望-行動(dòng))+RIA便簽: AIDA講述結(jié)構(gòu)
使用方法:寫文章就是在想讀者推銷自己的觀點(diǎn),所以我們可以在文章開頭就吸引讀者的注意力,然后讓他對(duì)我們的文章感興趣,然后剛讀者相信,這篇文章就是它需要的,就能在里面找到它要的答案。最后在給出我們自己的A2,讓讀者自己區(qū)做選擇。 第三招:SWOT(優(yōu)勢(shì)-劣勢(shì)-機(jī)遇-威脅)+RIA便簽: 使用方法:SWOT一般都是用來進(jìn)行做情況分析和決策的,這個(gè)問題讀者和我們都意識(shí)到了。比如加班話題,比如早起話題,比如要不要做自媒體做個(gè)人品牌,都可以用這個(gè)框架。 RIA便簽可以在這個(gè)四個(gè)象限任何一個(gè)地方貼,你甚至可以為每個(gè)象限都添加RIA便簽組。 第四招:SCQA(情景-沖突-疑問-回答)+RIA便簽 SCQA這是我們最常見的一種講述結(jié)構(gòu),使用方法: 用A1作為情景代入話題,引出沖突和疑問,用I作為回答,自己的A2作為實(shí)踐。 第五招:過去現(xiàn)在和將來 用時(shí)間軸來闡述
一個(gè)好的推銷由三部分組成,過去現(xiàn)在和未來。
(2)用講故事的方式來寫作的三個(gè)框架A.故事環(huán) 故事環(huán)
皮克斯動(dòng)畫公司的Emma Coats給我們提供了一個(gè)簡(jiǎn)化版的故事環(huán),用來寫通話故事,你也可以像填空一樣來組裝你的故事:
B.故事表 故事進(jìn)度表
前面我們已經(jīng)了解到,一個(gè)好的推銷有三部分組成:過去現(xiàn)在和將來。講故事和推銷一樣,你可以把讀者變成主角,用他的視角來寫。 C.故事金字塔 讓讀者能感受到你故事的張力,RIA便簽可以應(yīng)用在哪里呢? (3)用思考的方式來寫作A. 2W1H(what-why-how)+RIA便簽 所謂的2W1H法其實(shí)很好理解,就是;Why-What-How,也就是:為什么-是什么-如何的一個(gè)思考過程。這個(gè)過程雖然很簡(jiǎn)潔,但絕對(duì)不簡(jiǎn)單。 當(dāng)你想給別人說明一樣新事物的時(shí)候,你可以使用這個(gè)方法,使用好了這個(gè)方法你就能達(dá)到“電梯原理”的效果。假如你現(xiàn)在要向別人說明什么是“精益創(chuàng)業(yè)”,那你先給他說說為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)精益創(chuàng)業(yè)的概念,也就是這個(gè)東東出現(xiàn)的背景,然后什么是精益創(chuàng)業(yè)呢,也就是它的內(nèi)容,最后就是精益創(chuàng)業(yè)是如何做出來的,也就是精益創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在的做法,或者將來的發(fā)展方向什么的。沿著這一條思路去給別人解釋,那么讀者對(duì)精益創(chuàng)業(yè)就有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)了。 B. ORID(客觀-反應(yīng)-詮釋-行動(dòng))+RIA便簽 如果你對(duì)活動(dòng)進(jìn)行復(fù)盤,可以嘗試用引導(dǎo)技術(shù)里面的ORID結(jié)構(gòu)來進(jìn)行寫作。 比如這場(chǎng)活動(dòng)發(fā)生了什么,我發(fā)現(xiàn)其中有幾個(gè)步驟并拖延了很長(zhǎng)時(shí)間,這影響了現(xiàn)場(chǎng)的最后的互動(dòng)交流,所以我現(xiàn)在決定在那幾個(gè)步驟中加上時(shí)間控制。嗶哩嗶哩~~~~~ 3、剛開始寫作的一點(diǎn)其他建議:(1)快點(diǎn)寫,慢點(diǎn)改 |
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