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八年級(jí)上冊(cè)物理《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)提綱

 二十四小時(shí)開放 2015-12-16




文 章來(lái)源 蓮
山 課 件 w w w.
5Y k J. c oM

八年級(jí)上冊(cè)物理《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)提綱
一、溫度
1、定義:溫度表示物體的冷熱程度。
2、單位:
①國(guó)際單位制中采用熱力學(xué)溫度。
②常用單位是攝氏度(℃) 規(guī)定:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度 某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度
③換算關(guān)系T=t + 273K
3、             測(cè)量——溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì))
①溫度計(jì)構(gòu)造:下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。
②溫度計(jì)的原理:利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。
③分類及比較:
分類
實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)
寒暑表
體溫計(jì)
用途
測(cè)物體溫度
測(cè)室溫
測(cè)體溫
量程
-20℃~110℃
-30℃~50℃
35℃~42℃
分度值
1℃
1℃
0.1℃
所用液體
水  銀煤油(紅)
酒精(紅)
水銀
特殊構(gòu)造
 
玻璃泡上方有縮口
使用方法
使用時(shí)不能甩,測(cè)物體時(shí)不能離開物體讀數(shù)
使用前甩可離開人體讀數(shù)
④常用溫度計(jì)的使用方法:
使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí):溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。
二、熔化和凝固
①熔化:
定義:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。
晶體物質(zhì):海波、冰、石英水晶、   非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟
食鹽、明礬、奈、各種金屬
熔化圖象:
 
 
 
熔化特點(diǎn):固液共存,吸熱,溫度不變     熔化特點(diǎn):吸熱,先變軟變稀,最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。
熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度。               熔化的條件:(1)達(dá)到熔點(diǎn)。(2)繼續(xù)吸熱。
凝固:
定義:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。
凝固圖象:
 
 
 


凝固特點(diǎn):固液共存,放熱,溫度不變     凝固特點(diǎn):放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體,溫度不斷降低。
凝固點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度               凝固的條件:⑴ 達(dá)到凝固點(diǎn)。⑵ 繼續(xù)放熱。
同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同。
三、汽化和液化
①汽化:
定義:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。
蒸  定義:液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 叫蒸發(fā)。
發(fā)  影響因素:(1)液體的溫度;(2)液體的表面積;(3)液體表面空氣的流動(dòng)。
作用:蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用。
定義:在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
沸  沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度。
騰  沸騰條件:(1)達(dá)到沸點(diǎn)。(2)繼續(xù)吸熱
沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高
②液化:定義:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 叫液化。
方法:(1)降低溫度;(2)壓縮體積。
好處:體積縮小便于運(yùn)輸。
作用:液化放熱
四、升華和凝華
①升華:定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程,吸熱,易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。
②凝華:定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程,放熱
第四章  光現(xiàn)象


一、光的直線傳播
1、光源:定義:能夠發(fā)光的物體叫光源。
分類:自然光源,如太陽(yáng)、螢火蟲;人造光源,如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會(huì)發(fā)光,它不是光源。
2、規(guī)律:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。
3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。早晨,看到剛從地平線升起的太陽(yáng)的位置比實(shí)際位置高,該現(xiàn)象說(shuō)明:光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線傳播的。
 


4、應(yīng)用及現(xiàn)象:


①激光準(zhǔn)直。
1
2
3
②影子的形成:光在傳播過(guò)程中,遇到不透明的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。
③日食月食的形成:當(dāng)?shù)厍?在中間時(shí)可形成月食。如圖:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日環(huán)食。
④小孔成像:小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成倒立的實(shí)像,其像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)。


5、光速:
光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空氣中速度約為3×108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。
二、光的反射
1、定義:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí),一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。
2、反射定律:三線同面,法線居中,兩角相等,光路可逆.即:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè),反射角等于入射角。光的反射過(guò)程中光路是可逆的。不發(fā)光物體把照在它上面的光反射進(jìn)入我們的眼睛


3、分類:


(1)鏡面反射:
定義:射到物面上的平行光反射后仍然平行
條件:反射面 平滑。
應(yīng)用:迎著太陽(yáng)看平靜的水面,特別亮。黑板“反光”等,都是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射


(2)漫反射:
定義:射到物面上的平行光反射后向著不同的方向 ,每條光線遵守光的反射定律。
條件:反射面凹凸不平。
應(yīng)用:能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。
三、平面鏡成像
1、平面鏡:
成像特點(diǎn):等大,等距,垂直,虛像
①像、物大小相等
②像、物到鏡面的距離相等。
③像、物的連線與鏡面垂直
④物體在平面鏡里所成的像是像。
成像原理:光的反射定理;作用:成像、 改變光路。
實(shí)像和虛像:
實(shí)像:實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像
虛像:反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像
2、球面鏡:
定義:用球面的內(nèi)表面作反射面。
凹面鏡  性質(zhì):凹鏡能把射向它的平行光線會(huì)聚在一點(diǎn);從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平行光
應(yīng)用:太陽(yáng)灶、手電筒、汽車頭燈。
定義:用球面的外表面做反射面。
凸面鏡  性質(zhì):凸鏡對(duì)光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像
應(yīng)用:汽車后視鏡
四、光的折射
1、折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。當(dāng)發(fā)生折射現(xiàn)象時(shí),一定也發(fā)生了反射現(xiàn)象。當(dāng)光線垂直射向兩種物質(zhì)的界面時(shí),傳播方向不變。
2、光的折射規(guī)律:在折射現(xiàn)象中,折射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi);光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線方向偏折(折射角<入射角);光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時(shí),折射光線向界面方向偏折(折射角>入射角)。在折射現(xiàn)象中,光路是可逆的。在光的折射現(xiàn)象中,入射角增大,折射角也隨之增大。在光的折射現(xiàn)象中,介質(zhì)的密度越小,光速越大,與法線形成的角越大。
3、折射的現(xiàn)象:①?gòu)陌渡舷蛩锌?,水好像很淺,沿著看見魚的方向叉,卻叉不到;從水中看岸上的東西,好像變高了。②筷子在水中好像“折”了。③海市蜃樓。④彩虹。
 
N

空氣
O

空氣
O
N
圖1
入射角
折射角
折射角
入射角
從岸邊看水中魚N的光路圖(圖1): 圖中的N點(diǎn)是魚所在的真正位置,N'點(diǎn)是我們看到的魚,從圖中可以得知,我們看到的魚比實(shí)際位置高。像點(diǎn)就是兩條折射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)。在完成折射的光路圖時(shí)可畫一條垂直于介質(zhì)交界面的光線,便于繪制。
五、光的色散
1、光的色散:光的色散屬于光的折射現(xiàn)象。1666年,英國(guó)物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽(yáng)光發(fā)生了色散(圖2)。太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后,被分解成各種顏色的光,用一個(gè)白屏來(lái)承接,在白屏上就形成一條顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的彩帶。牛頓的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的。
2、色光的三原色:紅、綠、藍(lán)。紅、綠、藍(lán)三種色光,按不同比例混合,可以產(chǎn)生各種顏色的光。(圖3)


光的色散 色光的三原色 顏料的三原色
圖2                                 圖3
3、物體的顏色:透明物體的顏色由通過(guò)它的色光來(lái)決定。如圖4,如果在白屏前放置一塊紅色玻璃,則白屏上其他顏色的光消失,只留下紅色。這表明,其他色光都被紅色玻璃吸收了,只有紅光能夠透過(guò)。不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。如圖4,如果把一張綠紙貼在白屏上,則在綠紙上看不到彩色光帶,只有被綠光照射的地方是亮的(反射綠光),其他地方是暗的(不反射光)。如果一個(gè)物體能反射所有色光,則該物體呈現(xiàn)白色。如果一個(gè)物體能吸收所有色光,則該物體呈現(xiàn)黑色。如果一個(gè)物體能透過(guò)所有色光,則該物體是無(wú)色透明的。
透明物體的顏色
不透明物體的顏色

太陽(yáng)光

圖4
太陽(yáng)光
紅玻璃
白屏
綠紙
 

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