本教程主要使用Photoshop調(diào)出果子人像照片秋季唯美暖色效果,素材圖片主色為青綠色,調(diào)色的時(shí)候直接把綠色及黃綠色轉(zhuǎn)為橙紅色,青色及暗部顏色轉(zhuǎn)為藍(lán)色;然后用曲線把暗部顏色加深;再給圖片邊角區(qū)域渲染一些高光即可,喜歡的朋友讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。 來源:PS聯(lián)盟 作者:Sener 最終效果 原圖 1、打開原圖素材大圖,創(chuàng)建可選顏色調(diào)整圖層,對青色進(jìn)行調(diào)整,參數(shù)及效果如下圖。這一步把圖片中的青色轉(zhuǎn)為青藍(lán)色,并調(diào)暗一點(diǎn)。 2、創(chuàng)建可選顏色調(diào)整圖層,對綠色,青色進(jìn)行調(diào)整,參數(shù)設(shè)置如圖3,4,確定后把圖層不透明度改為:80%,效果如下圖。這一步把圖片中的綠色轉(zhuǎn)為黃綠色,青色轉(zhuǎn)為藍(lán)色。 3、創(chuàng)建可選顏色調(diào)整圖層,對黃、綠、藍(lán)、白進(jìn)行調(diào)整,參數(shù)設(shè)置如圖6 - 9,效果如圖10。這一步把圖片中的黃綠色轉(zhuǎn)為橙黃色,高光區(qū)域增加淡藍(lán)色。 4、按Ctrl + Alt + 2 調(diào)出高光選區(qū),然后創(chuàng)建可選顏色調(diào)整圖層,對紅、黃、青、藍(lán)、白、中性色進(jìn)行調(diào)整,參數(shù)設(shè)置如圖11 - 16,效果如圖17。這一步給圖片高光區(qū)域增加橙紅色和淡青色。 5、按Ctrl + J 把當(dāng)前可選顏色調(diào)整圖層復(fù)制一層,不透明度改為:30%,效果如下圖。 6、按Ctrl + Alt + 2 調(diào)出高光選區(qū),按Ctrl + Shift + I 反選得到暗部選區(qū),然后創(chuàng)建曲線調(diào)整圖層,對RGB、綠、藍(lán)通道進(jìn)行調(diào)整,參數(shù)及效果如下圖。這一步把圖片暗部區(qū)域大幅壓暗,并增加藍(lán)紫色。 7、按Ctrl + J 把當(dāng)前曲線調(diào)整圖層復(fù)制一層,效果如下圖。 8、創(chuàng)建可選顏色調(diào)整圖層,對紅、黃、藍(lán)進(jìn)行調(diào)整,參數(shù)設(shè)置如圖22 - 24,確定后按Ctrl + Alt + G 創(chuàng)建剪切蒙版,效果如圖25。這一步微調(diào)暗部的冷暖色。 9、創(chuàng)建純色調(diào)整圖層,顏色設(shè)置為橙紅色:#DE804D,確定后把混合模式改為“疊加”,然后把蒙版填充黑色,再用透明度較低的柔邊白色畫筆把頂部及右上角區(qū)域擦出來,效果如下圖。 10、按Ctrl + J 把當(dāng)前純色調(diào)整圖層復(fù)制一層,混合模式改為“濾色”,效果如下圖。 11、按Ctrl + J 把當(dāng)前純色調(diào)整圖層復(fù)制一層,再把蒙版填充黑色,然后用透明度較低柔邊白色畫筆把頂部區(qū)域擦出來,效果如下圖。這幾步給圖片增加橙紅色高光。 12、把背景圖層復(fù)制一層,按Ctrl + Shift + ] 置頂,用鋼筆工具把人物臉部及膚色部分摳出來,轉(zhuǎn)為選區(qū)后添加圖層蒙版,效果如下圖。 13、創(chuàng)建曲線調(diào)整圖層,對RGB通道進(jìn)行調(diào)整,參數(shù)設(shè)置如圖30,確定后把蒙版填充黑色,然后用柔邊白色畫筆把底部及左右兩側(cè)底部區(qū)域擦出來,效果如圖31。這一步給圖片增加暗角。 14、新建一個(gè)圖層,用橢圓選框工具拉出下圖所示的選區(qū),羽化55個(gè)像素后填充橙紅色:#DE804D,取消選區(qū)后把混合模式改為“濾色”,效果如下圖。這一步給圖片局部增加高光。 15、創(chuàng)建曲線調(diào)整圖層,把RGB通道壓暗一點(diǎn),參數(shù)設(shè)置如圖33,確定后把蒙版填充黑色,然后用柔邊白色畫筆把人物背光區(qū)域擦出來,效果如圖34。 16、新建一個(gè)圖層,按Ctrl + Alt + Shift + E 蓋印圖層,然后把混合模式改為“濾色”。按住Alt鍵添加圖層蒙版,用透明度較低柔邊白色畫筆把人物右側(cè)受光區(qū)域擦出來,效果如下圖。 17、新建一個(gè)圖層,蓋印圖層,用模糊工具把下圖選區(qū)部分模糊處理。這一步減少圖片中的雜亂區(qū)域。 最后把整體柔化處理,加強(qiáng)一下局部明暗,完成最終效果。 |
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