隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，抑郁癥等心理疾病已經(jīng)慢慢的成為了普遍性的一個(gè)疾病，它不再僅僅局限于成年人和老年人了，此類(lèi)疾病的涵蓋范圍也慢慢趨于小齡化。孩子們也正在成為此類(lèi)疾病的受害者。

【典型案例】

    患者馬某，女性，14歲8月，因“少語(yǔ)少動(dòng)與興奮話多交替發(fā)作近2年，再發(fā)少語(yǔ)2周”在家人陪同下到廣東三九腦科醫(yī)院就診。

    病歷介紹：1、患者青少年女性，間歇性病程；2、主要臨床表現(xiàn)為：患者緣于2013年4月份就讀小學(xué)六年級(jí)期間無(wú)明顯誘因影響下發(fā)病，初起表現(xiàn)睡眠差，輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入睡，睡后夢(mèng)多、易醒，時(shí)有早醒，凌晨2～3點(diǎn)醒后無(wú)法再次入睡，曾求治于當(dāng)?shù)厮饺嗽\所及鎮(zhèn)龍鎮(zhèn)精神病院，具體診療方案無(wú)法提供，未服用任何藥物，1周后上述癥狀逐漸緩解，期間能正常完成學(xué)習(xí)任務(wù)，生活同常。2014年5月27日患者病情出現(xiàn)反復(fù)，表現(xiàn)少語(yǔ)少動(dòng)，終日待在家中、垂頭喪氣，不愿主動(dòng)幫家人分擔(dān)家務(wù)，不愿外出上學(xué)，且夜間睡眠差，輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入睡，睡后夢(mèng)多、易醒，時(shí)有早醒，凌晨2～3點(diǎn)醒后無(wú)法入睡；遂于2014年5月29日至2014年6月19日到廣東三九腦科醫(yī)院就診，診斷為“無(wú)精神病性癥狀的抑郁癥”，給予抗抑郁藥物治療，經(jīng)治療后病情好轉(zhuǎn)出院。2014年6月23日患者規(guī)律服藥期間逐漸變得興奮話多，見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼，主動(dòng)尋找話題聊天，且四處揮霍，主動(dòng)請(qǐng)同學(xué)吃零食，伴有情緒易激惹，稍不順其意則發(fā)脾氣，時(shí)有沖動(dòng)行為；遂于2014年6月26日至2014年8月7日再次入住我院，診斷為“雙相障礙，目前為無(wú)精神病性癥狀的躁狂”，給予藥物治療，經(jīng)治療后病情好轉(zhuǎn)出院?；颊叱鲈汉箝L(zhǎng)期隨診于我院門(mén)診，規(guī)律服藥期間病情控制平穩(wěn)、能完成學(xué)習(xí)任務(wù)；2015年1月11日至我院門(mén)診取藥后拒絕服用，近2周以來(lái)病情出現(xiàn)反復(fù)，再次變得少語(yǔ)少動(dòng)，整天待在家中、不愿上學(xué)，時(shí)常唉聲嘆氣，日常家務(wù)不愿料理，且情緒易激惹，稍不順其意則發(fā)脾氣大吼大叫。今患者家屬覺(jué)得其病情有反復(fù)，遂再次帶其來(lái)我院門(mén)診就診，門(mén)診擬“雙相障礙”收住入科?；颊叽舜伟l(fā)病以來(lái)睡眠、進(jìn)食量可，大小便未見(jiàn)異常，近期體重?zé)o明顯變化。3、體格檢查：未見(jiàn)異常。4、精神檢查：意識(shí)清晰，接觸被動(dòng)，服飾整齊，年貌相稱(chēng)，時(shí)間、地點(diǎn)及人物定向檢查不合作，注意力不集中，周?chē)杂袆?dòng)靜則東張西望，問(wèn)話不答，內(nèi)心體驗(yàn)不愿暴露，檢查欠合作，低垂著頭，情緒稍顯低落，對(duì)治療、護(hù)理被動(dòng)合作，意志活動(dòng)減退，對(duì)自身情況無(wú)認(rèn)識(shí)及批判能力，自知力缺乏。

【專(zhuān)家分析】

    心理行為科王德民主任在詳細(xì)了解病人病情后，表示：小孩子現(xiàn)在存在著明顯的情緒低落，個(gè)人對(duì)于周?chē)氖挛锏呐d趣下降，與人的溝通也慢慢的減少，注意力不集中，周?chē)杂袆?dòng)靜則東張西望，問(wèn)話不答，內(nèi)心體驗(yàn)不愿暴露，檢查欠合作，低垂著頭，對(duì)治療、護(hù)理被動(dòng)合作，意志活動(dòng)減退，對(duì)自身情況無(wú)認(rèn)識(shí)及批判能力，自知力缺乏。結(jié)合病史，故可診斷為：雙相障礙，目前為無(wú)精神病性癥狀的抑郁。給予藥物治療控制癥狀，結(jié)合心理治療和康復(fù)治療，協(xié)助其恢復(fù)社會(huì)和認(rèn)知功能。

【專(zhuān)家意見(jiàn)】

    心理行為科王主任介紹到：現(xiàn)如今，小孩子患心理疾病和精神疾病的人數(shù)日益增加，有的是因?yàn)榧彝ピ颍械氖且驗(yàn)楹椭車(chē)蠋?、朋友接觸的原因。但是，很多時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的異常表現(xiàn)，沒(méi)能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)，從而導(dǎo)致小孩的病情日益加重，嚴(yán)重的影響到了孩子的正常生活和學(xué)習(xí)。故家長(zhǎng)平常要多給孩子關(guān)注，多和孩子溝通，做一個(gè)孩子的朋友。對(duì)于孩子要多一些寬容，不要總是責(zé)罰孩子，讓孩子有一個(gè)健康的家庭氛圍和環(huán)境，從而幫助孩子更好的成長(zhǎng)。但是一旦出現(xiàn)了異常情況，早日帶孩子就醫(yī)，如需要服藥，家長(zhǎng)還需要起到監(jiān)督的作用，因?yàn)樾睦砑膊『途窦膊〉乃幬锏氖褂茫欢ㄊ且粋€(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，家長(zhǎng)要和醫(yī)生做好溝通，不要擅自的更改藥物的劑量以及擅自停止藥物的使用，避免疾病的反復(fù)，從而導(dǎo)致疾病的加重，給孩子以及家庭帶來(lái)更大的傷害。