小學(xué)四年級(jí)作文教案、范文 第二單元 寫“我家的一個(gè)星期天” 【習(xí)作要求】 一周緊張的學(xué)習(xí)和工作結(jié)束了,星期天是最讓人輕松的日子。我們每個(gè)家庭星期天的過法可能都不一樣:有的是在家接待客人,有的是一家人打掃衛(wèi)生,有的是去參觀博物館,科技館,或者是去逛公園……想想你們家的星期天都是怎么過的,從中選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天,把它寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要求內(nèi)容寫具體,語句寫通順。 【習(xí)作指導(dǎo)】 1、審清題目,明確寫作范圍。從題目來看這次作文記敘的必須是某 一個(gè)星期天中發(fā)生的事情,寫作對(duì)象必須是一家人,而且必須是“我家的”。 2、確定中心,適當(dāng)選擇材料。這類作文應(yīng)該反映自己家庭積極向上, 和諧幸福的精神風(fēng)貌,或家庭成員求真愛美的情趣。文章的中心不僅要明確,而且要集中,要圍繞一個(gè)中心寫,不能分散。 3、把握思路,注意寫作順序。文章只要條理清楚,才能給讀者留下清 晰的印象。本文的寫作可按時(shí)間的先后順序,根據(jù)時(shí)間的推移,把事情的發(fā)展過程和人們的活動(dòng)情況寫清楚。在文章里,一般要用表明時(shí)間的次于,便于理清文章的層次。 4、精心布局,合理安排材料。一天中家里發(fā)生的事情不止一件兩件。 因此寫作之前應(yīng)先擬一個(gè)寫作提綱,將選擇的材料排排隊(duì),決定先寫什么。后寫什么,哪些詳寫,哪些略寫,怎樣開頭、怎樣結(jié)尾,做好段落層次之間的過渡照應(yīng)。依照提綱,可以防止結(jié)構(gòu)松散、主次不分、內(nèi)容離題的毛病。 【范文】 特別的星期天 今天是星期天,剛完成緊張工作的爸爸媽媽和我們?nèi)愕苋ネ馄偶彝妗?/span> 外婆家在農(nóng)村,這里景色優(yōu)美,空氣清新。一到外婆家的院子,正在洗豬肉的外婆回過頭來看一下,馬上露出笑容,笑嘻嘻地說著:“怎么今天有空來看我啊?”我調(diào)皮地答著:“想您就來看您嘛!”說了一陣子話后,我們就在院子里玩??吹脚枥镉土恋呢i肉,媽媽對(duì)我們說:“你們?nèi)愕芎苌袤w會(huì)在鄉(xiāng)下玩的樂趣?,F(xiàn)在就讓你們見識(shí)見識(shí)吧!”“見識(shí)什么???”我們問?!搬烍π??!薄昂冒?!您帶我們?nèi)ァ!蔽覀兏吲d地跳起來。 我們各自拿著釣魚桿,從盆里拿了幾塊豬肉,來到村外的小河邊。小河邊有許多石洞,是螃蟹安居樂業(yè)的好場(chǎng)所。我們把一小塊肉叉在釣鉤上,甩到小河中間。一會(huì)兒,爸爸釣到一只,又一會(huì)兒,媽媽也釣到一只……他們都釣了五六只了,我們?nèi)愕艿尼灨腿耘f一動(dòng)不動(dòng),什么也沒有。媽媽看到我們這傻樣子,過來說:“哪有你們這樣釣蟹的?釣到天黑也釣不到?!眿寢尳形覀儼厌炪^放在河邊石洞旁,因?yàn)轶π凡粫?huì)跑到河中間來的。媽媽又告訴我們,要等螃蟹吃到一半才用力提起魚竿。我按照媽媽的方法放好釣鉤。果然過了一會(huì)兒,一只螃蟹上鉤了??粗貖A住肉塊,我用力一拉?!鞍?!我釣到了!”我大聲喊道。不一會(huì)兒,那邊姐姐和弟弟也各釣到一只。一個(gè)上午,我們一家五個(gè)人共釣到了十五只螃蟹。這些胖乎乎的螃蟹在外婆家的餐桌上變成了一道美味的姜蔥炒螃蟹。 吃完這津津有味的姜蔥螃蟹,我們又到小溪邊拍照了。每一張都拍下了大自然的美麗和我們的笑臉。不知不覺晚霞來臨了,我們也依依不舍地離開了外婆家。 【簡評(píng)】作者在星期天由城里去鄉(xiāng)下,既是走親戚,又是去游玩,不是看風(fēng)景,而是釣螃蟹,因此,從取材上很新穎。文章條理清晰,重點(diǎn)突出,通過語言、動(dòng)作的描寫,體現(xiàn)了中心思想。
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