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教師理念之:教師的25個(gè)細(xì)節(jié)

 江山攜手 2015-11-06

  1、不要勉強(qiáng)打瞌睡的同學(xué),因?yàn)槟銢]法叫醒一個(gè)裝睡的人,看在上帝的份上,請(qǐng)講得有趣些。

  2、盡全力做到80%的題10秒鐘之內(nèi)給出答案,15%的題5分鐘之內(nèi)給思路,5%的題不會(huì)就老老實(shí)實(shí)承認(rèn),回去后想一切辦法盡量在24小時(shí)以內(nèi)答復(fù),要知道,學(xué)生一個(gè)人學(xué)很多門,我們才鉆研一門。或許我們的天分做不到,沒關(guān)系,我們必須把學(xué)生可能問的輔導(dǎo)書全部做幾遍。

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  3、我們見我們家二大爺是每半年一次,我們見我們的學(xué)生是每周一次。我的意思是:我們見學(xué)生的次數(shù)比見任何親戚都多,我們沒有任何理由記不住學(xué)生的名字、基本特征甚至性格。

  4、把學(xué)生最近一次成績存為手機(jī)名片的備注,提醒自己這孩子是不是在你手上進(jìn)步了。

  5、答疑電話不要打給學(xué)生,應(yīng)該直接打到家長的手機(jī)上,聊幾句再讓孩子接,一是讓家長知道他的孩子沒有被忽視,讓家長放心,二是讓學(xué)生知道XXX老師給家長的電話大多不是告狀電話。

  6、如果同時(shí)遇到幾個(gè)女學(xué)生,?;ê吐啡嗣米咴谝黄穑认蜷L相普通的學(xué)生打招呼,如果遇到幾個(gè)男生,先向內(nèi)向的打招呼。

  7、課堂上答疑時(shí),優(yōu)待貌不出眾、內(nèi)向的學(xué)生,越是長得普通、沒有特點(diǎn)的同學(xué),越是需要老師給予足夠的關(guān)注。

  8、在QQ的幫助下,知道每個(gè)學(xué)生的生日,有學(xué)生生日一定要表示祝福,哪怕是短信,如果合適,還可以送禮物,你知道嗎?哪怕是我們用過的舊書,學(xué)生都可能喜歡。

  9、用我建議代替你必須,哪怕是為孩子好,再冠冕的強(qiáng)迫也是強(qiáng)迫,再善意的控制也是控制。

  10、永遠(yuǎn)不要說“我這題上節(jié)課不是講過了嗎”,一遍就會(huì)的不是學(xué)生,而是復(fù)讀機(jī)。

  11、讓學(xué)生討厭你的最快方法就是對(duì)他們說:你連這個(gè)都不會(huì)?

  12、不要輕易說:這道題很簡單,除非你能讓它變簡單。

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  13、離譜的老師講完題直接講下一題,沒譜的老師講完題問一下:這題你們聽懂了嗎?能夠及格的老師會(huì)說:剛才這題老師有沒有講清楚?

  14、一道題如果有好幾問可以故意提示,把前面簡單的一問讓學(xué)生來做,最后一問你再出馬,讓學(xué)生知道自己并非完全不會(huì),只是需要仙人指路。

  15、走到學(xué)生旁邊問他()有沒有聽懂的時(shí)候要小聲,盡量不要讓附近的同學(xué)聽到,因?yàn)闆]有一個(gè)孩子喜歡當(dāng)著第三個(gè)人的面說:不知道。

  16、除非跟學(xué)生比較熟,否則不要在旁人在場(chǎng)的時(shí)候問他()成績。

  17、別太苛求學(xué)生了,看耽美小說不丟人,看不健康的書更不丟人,但是要引導(dǎo)好學(xué)生,至于怎么引導(dǎo),你自己當(dāng)年怎么過來的?

  18、答疑的時(shí)候弄個(gè)凳子讓學(xué)生坐旁邊,別讓他們站著。

  19、爛老師的口頭禪是:你們自己回家去看。

  20、除非自己看過,否則不要瞎吹自己看過多少書,更不要給學(xué)生開書目。給學(xué)生布置的每一個(gè)題都要是自己做過的。除非是陷阱教學(xué)法,否則不允許出現(xiàn)沒答案的題,并且按照難易順序排好,這樣方便學(xué)生盡可能把自己會(huì)解的都解完。

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  21、自己上課老是接電話的,沒資格讓學(xué)生上課靜音。

  22、不要刻意穿品牌,因?yàn)楹美蠋熥陨砭褪瞧放?。更不要炫耀品牌,你?huì)為這個(gè)物欲的社會(huì)助紂為虐。

  23、適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合可以花一分鐘讓學(xué)生知道,一噸香奈兒換不來一克教養(yǎng)。

  24、提醒每個(gè)學(xué)生觀察一下自己在用多少錢的手機(jī),而父母在用多少錢的手機(jī)。

  25、每學(xué)期最后一節(jié)課,除了祝福學(xué)生將來成為一個(gè)成功的人,更要祝福他成為一個(gè)正直的人。

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