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宜賓代課老師大山村小堅(jiān)守20年 患肝硬化仍不離講臺(tái)

 昵稱179287 2015-09-21

宜賓代課老師大山村小堅(jiān)守20年 患肝硬化仍不離講臺(tái)

黃全清給學(xué)生們上語(yǔ)文課

 “噓——噓——噓……”清晨幾聲哨響,宜賓珙縣石碑鄉(xiāng)紅沙村小學(xué)開始上課了

  黃全清走進(jìn)3年級(jí)的教室,這節(jié)是語(yǔ)文課。這個(gè)村小有60多個(gè)學(xué)生,3個(gè)年級(jí),3名老師。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想品德、體育、音樂(lè),小學(xué)生開設(shè)的所有課程,黃全清都要教。從1987年開始做代課老師,除去中間空白的8年時(shí)間,49歲的黃全清已經(jīng)在大山里堅(jiān)守了20年。因?yàn)樯眢w原因,鄉(xiāng)上想把他調(diào)到條件好一點(diǎn)、課程輕松一點(diǎn)的學(xué)校去,被他拒絕了。

  “這里的家長(zhǎng)對(duì)我太好,孩子們也都很尊敬我,我舍不得走?!痹邳S全清辦公室的抽屜里,保存著已經(jīng)畢業(yè)的孩子們的信件,用彩筆畫得花花綠綠的紙上,寫著孩子們最誠(chéng)摯的謝意:“看到您生病了還堅(jiān)持給我們上課,我真的很想哭,老師謝謝您!”

  什么科目都教 堅(jiān)持用普通話上課

  9月7日,紅沙村小學(xué)3年級(jí),上午的課程是語(yǔ)文,黃全清在黑板上寫下兩排字,教學(xué)生認(rèn)字、朗誦課文。

  “這個(gè)字怎么念?耍,對(duì),那大家再想一想,還有哪個(gè)字跟'?!珠L(zhǎng)得像呢?來(lái),這個(gè)同學(xué),你來(lái)回答?!秉S全清一邊講解,一邊跟學(xué)生互動(dòng),全程用并不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話交流。

  1987年,黃全清在珙縣沐灘黃泥村小擔(dān)任代課老師,一直到1999年,全國(guó)清退臨時(shí)代課老師,他離開學(xué)校外出打工謀生。2008年,鄉(xiāng)村小學(xué)缺編,他又重新在珙縣進(jìn)修學(xué)校進(jìn)修函授的中師學(xué)位,重新考試、持證上崗,到紅沙村小學(xué)教課。

  紅沙村小學(xué)的學(xué)生不多,僅3個(gè)年級(jí),隔年招生,3位老師一人帶一個(gè)班級(jí),直至這個(gè)班級(jí)畢業(yè)。因此,小學(xué)1-6年級(jí)的所有課程,老師們都必須能夠勝任。黃全清除了擔(dān)任班主任外,什么科目都要教,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想品德、體育、音樂(lè)等等。為了了解每個(gè)學(xué)生的情況,黃全清還會(huì)去家訪,跟家長(zhǎng)聊孩子、聊學(xué)習(xí)、聊教育。

  因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異,2010年,黃全清被石碑鄉(xiāng)政府授予優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的稱號(hào)。

 

宜賓代課老師大山村小堅(jiān)守20年 患肝硬化仍不離講臺(tái)

9月7日,黃全清和孩子們一起玩跳繩

  生病堅(jiān)持上課 學(xué)生寫信感謝師恩

  黃全清跟學(xué)生關(guān)系特別好,學(xué)生也比較聽他的話。學(xué)生王軍的媽媽感嘆說(shuō):“有時(shí)候我說(shuō)啥孩子都不是很聽,但黃老師說(shuō)什么他一定會(huì)完成?!?/span>

  去年,黃全清被診斷出“肝硬化”,身體狀況一度非常糟糕,每天需要熬一大鍋中藥調(diào)養(yǎng)。學(xué)校勸他暫停教學(xué)回家休息,被他拒絕了?!斑@批孩子6年級(jí)了,馬上升初中,突然換老師他們肯定不適應(yīng)?!本瓦@樣,黃全清帶病堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,把那批孩子送畢業(yè)。他吃住都在學(xué)校,怕熬中藥的味道影響到學(xué)生,他只能等到每天下午孩子放學(xué)后才開始熬。

  對(duì)于黃全清的所作所為,孩子們也都感受得到。畢業(yè)的時(shí)候,班上的每一個(gè)孩子都給黃全清留了封信,手工做的,信封是用作業(yè)本上的紙糊成的,用水彩筆涂成各種顏色,還裝飾上了一些花樣的圖案,信封里面是學(xué)生寫的信,有的長(zhǎng),有的短,但讀起來(lái),都包含著濃濃的情感。

  “老師,我們馬上要畢業(yè)了,在這6年里,我們朝夕相處,有時(shí)看見你喝一大盆中藥時(shí),我們真的很心疼,想說(shuō)一聲,老師,苦嗎?每次看到藥物引起的那張黑紫色的臉,我們真的很想哭,如果你不堅(jiān)持給我們上課,就不會(huì)生病。老師,你辛苦了,謝謝你這6年來(lái)對(duì)我們的照顧、關(guān)心和幫助。”一個(gè)學(xué)生特地買了一張精美的卡片,在上面寫下了這段文字。學(xué)生們的信,至今被完整地保存在黃全清辦公室的抽屜里。

  舍不得學(xué)生們 沒去條件好的學(xué)校

  此前,鄉(xiāng)上考慮到黃全清的身體,想要調(diào)他到條件好一點(diǎn)的學(xué)校,那里兩個(gè)老師帶一個(gè)班,工作輕松很多,但被他拒絕了。休息調(diào)養(yǎng)了一個(gè)學(xué)期之后,今年9月開學(xué),黃全清又重新站上了紅沙村小的講臺(tái)。他說(shuō),他舍不得離開這里的學(xué)生和家長(zhǎng)。學(xué)生們跟他感情好,家長(zhǎng)又非常非常尊重他。

  紅沙村小地處山區(qū),附近很多個(gè)村的孩子都在這里讀書,黃全清騎著摩托路過(guò)村子,只要經(jīng)過(guò)學(xué)生家的門口,他就絕對(duì)走不了了,家長(zhǎng)們會(huì)熱情地把他拉到家中,用最豐盛的飯菜招待他。有時(shí)候他的摩托車沒地方存放,家長(zhǎng)甚至還把家門鑰匙給了他,供他隨時(shí)進(jìn)出存放車子。家里的菜長(zhǎng)好了,家長(zhǎng)們也會(huì)記得,隨時(shí)給黃全清送去一點(diǎn)。

  “我們尊敬黃老師,那是因?yàn)樗麑?duì)我們的孩子好?!蓖踯姷膵寢屨f(shuō),有時(shí)候班上的學(xué)生沒吃早餐,黃老師都把學(xué)生叫到自己家里吃飯?!巴踯娨呀?jīng)畢業(yè)兩年了,黃老師還會(huì)經(jīng)常到家里來(lái)跟孩子聊天,問(wèn)學(xué)習(xí)情況,聊以后的發(fā)展?!蓖踯姷膵寢屨f(shuō),今年暑假,黃老師為了鼓勵(lì)王軍好好學(xué)習(xí),還送了他一支非常精美的鋼筆。

  “我在這里工作非常愉快,我喜歡這里的孩子?!秉S全清說(shuō)。(華西都市報(bào)記者張菲菲攝影張磊)


 

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