高考閱卷有別于平時的閱卷，區(qū)別在于一是閱卷量大，二是速度快，三是耗時長?；谶@樣一種狀況，閱卷教師們也練就了一套與之相適應(yīng)的方法。即“三看一感”閱卷法。

1．看整體卷面。

考場作文，首先給閱卷者的信息元素是書寫、卷面、布局。若字體潦草、字大出格，或者到處涂抹勾畫、墨色深淺不一，或者布局頭大尾小、肥瘦不均，這樣的卷面肯定好不到哪里。此時，閱卷人對你的作文已有了一個極差的印象和不好的分數(shù)了。雖然有二評三評的機會。要想“扶大廈于將傾”，除非你的內(nèi)容非常精彩，否則，你是難逃“厄運”的。

2．看審題立意。

主要看文章的審題是否準確、角度的切入是否得當、立意是否明確。 若審題錯誤、角度失當、立意不明等，即平時所說的“跑題”，那你的文章也就沒戲可看而被立即判為“死刑”。即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等等，也是無濟于事。在審題立意方面，應(yīng)引起考生高度重視的是,高考作文主旨不宜寫得太含蓄、深沉，不宜用自創(chuàng)的意象，否則，讓閱卷人不易把握。

3．看選材用料。

主要看材料是否切題、新穎、豐富。若選材不能說明觀點，則屬牽強附會；若材料陳舊、平庸，則俗不可耐；若材料單調(diào)，則空洞無力,從而使文章顯得血肉不豐滿。

4．感受語言品位。

語言是否流暢、嚴謹、生動、優(yōu)美，是否有表現(xiàn)力，在瀏覽作文的過程中即已感知，也就是對語言已經(jīng)有了基本的評價，所以語言是不能含糊的。

針對“三看一感”閱卷法，考生應(yīng)該有一定的對策：

一是把字寫清楚。 因為我們與閱卷者交流的首先也是唯一的媒介，就是文字。如果你的文字寫的比較規(guī)范而不潦草，大小適中，閱卷者才能看得清楚；文字能看得清楚，才能對你的文章內(nèi)容有所了解；對內(nèi)容有所了解，才會給出合適的分數(shù)。如果你的文字是“天馬行空”、“任意馳騁”的，心里根本就沒有準備要給人看，那好，閱卷者一定也不愿意多看也一定不能看清楚。特別注意，能看清楚字的文章可能打低分或高分；看不清字的文章一定不會打高分。

二是分清段落。一篇文章到底該分幾段，沒有定論。開頭段、結(jié)尾段、正文三段，至少五段吧。但是，全文只有一段是不行的。只有兩段也是不行的；不利于一目了然、快速把握。還要注意段落的均衡。開頭段與結(jié)尾段要照應(yīng)，正文的幾個段落也要均衡。文段猶如一個人的身段，均衡、協(xié)調(diào)才呈現(xiàn)應(yīng)有的美麗。

三是寫好關(guān)鍵句。你要讓閱卷者很快了解你文章的結(jié)構(gòu)框架或行文脈絡(luò)，就一定要擬好關(guān)鍵句。關(guān)鍵句就是構(gòu)思時的提綱。關(guān)鍵句的位置，可以在段首、段中、段尾。也可以獨立成段(即過渡句)。關(guān)鍵句一定是段中內(nèi)容或上下段內(nèi)容的概括。建議將關(guān)鍵句放在段首或獨立成段。

四是擬好標題。標題，是文章的眼睛。通過標題，應(yīng)該能領(lǐng)略文章的內(nèi)涵才行。要堅決杜絕不寫題目,以“無題”為題目,以中性詞為題目等現(xiàn)象。一定要用判斷句式或陳述句式為標題，也可化用切題的詩句。

五是寫好首尾段。開頭段是連接命意與立意的橋梁。命意的理解、立意的高下，由此展示。結(jié)尾段，或揭示主題，或深化主題。開頭和結(jié)尾是閱卷者眼睛重點掃描的區(qū)域，是尋找文章觀點的“戰(zhàn)略要地”，也是確定文章高下的重要元素。

六是選好用好材料。為了避免閱卷者對常用材料多次使用造成的厭倦感，考生可以有意識避開他人常用的材料，能夠發(fā)現(xiàn)常用材料中為人所不熟悉的細節(jié)，善于把常用材料詩意化，以表現(xiàn)手法取勝，還可以把常用材料高度概括，以豐富取勝。