高一語文必修二文言文單元測試

2014—2015年度第一學(xué)期潮陽區(qū)黃圖盛中學(xué)

高一語文必修二文言文單元測試  

命題人：姚惠華

本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共4頁，滿分120分，考試用時90分鐘。

注意事項：

1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考號填寫在答題卷上。

2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案；不能答在試卷上。

3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在另發(fā)的答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4．考生必須保持答題卷的整潔，考試結(jié)束后，將答題卷收回。

第一部分選擇題（共33分）

一、課內(nèi)基礎(chǔ)知識。（每小題3分，共21分。）

1．下列各句沒有通假字的一項是（      ）  （3分）

   A．各抱地勢，鉤心斗角           B．雖趣舍萬殊  

   C．駕一葉之扁舟，舉匏尊以相屬   D．而母立于茲

2．對下列句子中加點的詞解釋，正確的一項是（     ）  （3分）     

A.  列坐其次              次：次序     夫人之相與　      與：交往 

B.  蘇子愀然，正襟危坐    危：端正     破荊州，下江陵    下：向下

C.  縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉    縵：絲綢     使六國各愛其人    愛：愛護(hù)

D.  不能喻之于懷          喻：明白     故列敘時人        列：一個個   

3．對下列句子中加點的詞解釋，正確的一項是（     ）  （3分）     

   A. 每移案，顧視無可置者   顧：環(huán)顧     室始洞然            洞然： 寬敞的樣子

   B. 先妣撫之甚厚   撫： 撫摸            吾家讀書久不效      效：成效，奏效        

   C．大母過余曰     過：經(jīng)過             比去，以手闔門      比：等到      

   D．殆有神護(hù)者     殆：大概             后五年，吾妻來歸    歸：指女子出嫁      

4．下列各句中加點詞用法分類正確的一項是（     ）  （3分）  

①死生亦大矣。              ②順流而東也。        ③況吾與子漁樵于江渚之上

④辭樓下殿，輦來于秦。      ⑤舞幽壑之潛蛟        ⑥足以極視聽之娛                                 

⑦執(zhí)此以朝     ⑧吾妻死之年所手植也。    ⑨楚人一炬      ⑩東犬西吠

A．①⑥⑨∕③⑦∕②④⑧⑩∕⑤        B．①∕②③⑦⑨∕④⑧⑩∕⑤∕⑥

C．①⑥∕②③④⑦∕⑤⑧∕⑨∕⑩      D．①∕②③④⑨⑦∕⑤∕⑥∕⑧⑩

5．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是（    ）（3分）

A. ①墻往往而是              ②侶魚蝦而友麋鹿  

B. ①相與枕藉乎舟中          ②山川相繆，郁乎蒼蒼

C. ①哀吾生之須臾            ②兒之成，則可待乎

D. ①夫人之相與，俯仰一世    ②客亦知夫水與月乎？

6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（    ）  （3分）

    A．①縱一葦之所如        ②錄其所述        

    B．①多于市人之言語      ②室西連于中閨     

    C．①娘以指叩門扉曰      ②垣墻周庭，以當(dāng)南日

    D．①或取諸懷抱          ②吾妻歸寧，述諸小妹語曰

7．下列各選項中對特殊句式分類正確的一項是（     ）  （3分）  

①而今安在哉　　    ②滅六國者，六國也          ③會于會稽山陰之蘭亭

④徘徊于斗牛之間              ⑤何為其然也      ⑥當(dāng)其欣于所遇

⑦此非孟德之困于周郎者乎      ⑧仰觀宇宙之大，俯察品類之盛

⑨客有吹洞簫者                ⑩戍卒叫，函谷舉

A．①∕②⑤∕③④⑥∕⑦⑩∕⑧⑨      B．①⑤∕②∕③④⑥∕⑦⑩∕⑧⑨

C．①⑤∕②⑨∕③④⑥⑦∕⑧∕⑩      D．①∕②⑤⑦∕③④⑥∕⑧⑨∕⑩

二、課外文言文閱讀（共23分）

閱讀下面的文言文，完成8—12題。

自明祖都江寧，而楊吳城濠圍于城內(nèi)，其水流日就狹。及其東至竹橋，有水穴城來會。古所謂青溪一曲者也。折而南流，至柏川橋，再會鐘山之水。又稍南，過大中橋，則淮水入東關(guān)，與相灌注，楊吳城濠雖就狹，而會是三水，半里之間，勢猶浩瀚。又其地北見雞籠，東北見鐘山。而東岸率果園菜囿雜植桃杏韭菘之屬山林映帶舟楫往來。雖居城中，殆無異于郊外。

予自歸江寧，家凡六徙。近乃僦宅①居是水之西。老屋百年，塵埃滲漏。每暑日激射，陰雨連綿，蒸炕沾淋，顧視無可逃避。予居之未嘗不適也。獨其屋僅四間，自奉母處妻孥置廚爨外，了無燕息之所，意尚闕然。嘉慶十五年歸自山東，始即第二室屏后一楹地，葺為小軒，顏曰“抱膝”。借書滿架，置榻一張，偃仰嘯歌，即獲其所。然其為地，前近市廛②，后連閨闥，而左則直接鄰家；不壁而板，凡夫行旅之歌唱，婦孺之呼啼，雞犬之鳴吠，嘈雜喧闐③，殆無時不至。而當(dāng)予神會志得，抗聲高誦，家人每笑謂其音聒人。三者之聲，蓋往往為所掩也。昔諸葛武侯隱處隆中，抱膝而吟《梁甫》。時人問其志，但笑而不言。予之名軒，豈敢以武侯自命，蓋亦陶公所云容膝易安之意而已。然予既厭薄文辭，又不汲汲然志在科舉，斗室一間，諷書不輟。有相問者，予將何以答之耶？軒既葺，居者一年。明年，予為人所招，不恒在家，而其室遂廢。然一時之興，有不能忘，故追而記之。

（清·管同《抱膝軒記》，有刪節(jié)）

【注】①僦（jiù）宅：租房。②市廛：商店集中的地方。③喧闐（tián）：哄鬧聲。

8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（     ）（3分）

A．有水穴城來會    穴：穿過        B．家凡六徙    凡：總共

C．意尚闕然        闕：殘缺        D．予之名軒    名：命名

9．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（     ）（3分）

A．而楊吳城濠圍于城內(nèi)              殆無異于郊外

B．而會是三水                      抱膝而吟《梁甫》

C．家人每笑謂其音聒人              時人問其志

D．豈敢以武侯自命                  予將何以答之耶

10．下列文句中，斷句正確的一項是（     ）（3分）

A．而東岸率果園菜囿/雜植桃杏韭菘之屬/山林映帶/舟楫往來

B．而東岸率果園/菜囿雜植/桃杏韭菘之屬/山林映帶/舟楫往來

C．而東岸率果園菜囿/雜植桃杏/韭菘之屬山林/映帶舟楫往來

D．而東岸率果園/菜囿雜植/桃杏韭菘/之屬山林/映帶舟楫往來

11．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（     ）（3分）

A．本文是一篇書齋記，文中詳細(xì)敘述了抱膝軒所處的地理位置以及名字的由來。

B．由于租住的老屋破舊，環(huán)境惡劣，作者很不滿意，于是在屋外另建了抱膝軒。

C．抱膝軒處在四面喧鬧的環(huán)境中，但作者身處其中卻能像陶淵明一樣悠然自得。

D．作者描寫抱膝軒以及其中的生活情景，意在表達(dá)安貧樂道、不慕功名的志趣。

第二部分非選擇題（含作文 共87分）

12．按具體要求分別完成下列各題。（11分）

（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（7分）

①然予既厭薄文辭，又不汲汲然志在科舉，斗室一間，諷書不輟。（4分）

②明年，予為人所招，不恒在家，而其室遂廢。（3分）

（2）文中哪些內(nèi)容能體現(xiàn)作者在抱膝軒中的“一時之興”？請任舉兩例。（可自己概括，也可引用原文）（4分）

三、默寫。（共16分）

13．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共16分）

1、               ，                ；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。（《赤壁賦》蘇軾）

2、或取諸懷抱，               ；或因寄所托，               。（《蘭亭集序》王羲之）

3、               ，                ；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒。（《阿房宮賦》杜牧）

4、               ，                。耳得之而為聲，目遇之而成色。（《赤壁賦》蘇軾）

5、盤盤焉，囷囷焉，               ，                。（《阿房宮賦》杜牧）

6、               ，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，               。（《赤壁賦》蘇軾）

7、又有清流激湍，               ，                ，列坐其次。（《蘭亭集序》王羲之）

8、使六國各愛其人，則足以拒秦。               ，                ，誰得而族滅也？（《阿房宮賦》杜牧）

四、作文（60分）

14．閱讀下面文字，任選兩題，按要求完成微寫作。

     火車、地鐵、公交車內(nèi)的“低頭族”越來越多，包括學(xué)生在 內(nèi)的青年人，上車后很快拿出手機，不管路程長短，不論坐 著還是站著，人人都眼睛盯著屏幕…… 

（1）請根據(jù)上述材料進(jìn)行合理想象，寫一段文字，描述火車、地鐵或公交車上的這種場景，200字左右。

（2）請以“低頭族，你錯過了……”開頭，寫一段文字，表達(dá)面對這種情景時你內(nèi)心的感受，200字左右。

（3）請從“關(guān)注健康”的角度，寫一段文字，勸說同齡人 “拒做低頭族”，200字左右。