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高三作文素材之人物素材

 江山攜手 2015-08-24

高三作文素材之人物素材

奧巴馬:美國第一位非洲裔總統(tǒng)

  貝拉克·侯賽因·奧巴馬,1961年8月4日出生于美國夏威夷州,美國民主黨籍政治家,第44任美國總統(tǒng)。他是首位擁有黑人血統(tǒng)并且童年在亞洲成長(zhǎng)的美國總統(tǒng),還是唯一一位向穆斯林國家表示友善的美國總統(tǒng)。1991年,奧巴馬在哈佛大學(xué)獲得了“極優(yōu)等”法律博士學(xué)位。2007年2月,正式宣布參加2008年美國總統(tǒng)競(jìng)選并于當(dāng)年順利當(dāng)選。2009年,奧巴馬獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。2012年11月6日,第57屆美國總統(tǒng)大選中,奧巴馬擊敗共和黨候選人羅姆尼,成功連任。

  ·我們就是我們正在尋找的變化!

  ·如果你選擇的道路正確,并且能堅(jiān)持不懈地走下去,那么最終你會(huì)成功的!

  ·我們的國家也許從不完美,但一代又一代人的奮斗表明,它總能不斷走向完美。

  ·你的未來,并不取決于你現(xiàn)在的生活有多好或多壞。沒有人為你編排好你的命運(yùn),在美國,你的命運(yùn)由你自己書寫,你的未來由你自己掌握。

  ·哪怕你表現(xiàn)不好,哪怕你失去信心,哪怕你覺得身邊的人都已經(jīng)放棄了你——永遠(yuǎn)不要自己放棄自己。因?yàn)楫?dāng)你放棄自己的時(shí)候,你也放棄了自己的國家。

  ·雖然這些真理也許不言自明,但它們從不會(huì)自動(dòng)生效;雖然自由是來自上帝的禮物,但它必須由地球上的子民們?nèi)?zhēng)取。

  ·一個(gè)偉大的國家必須照顧弱者,并保護(hù)他們不受到生活最惡劣的傷害和不幸。

  ·哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如你們不去履行自己的責(zé)任的話,那么這一切努力都會(huì)白費(fèi)——除非你每天準(zhǔn)時(shí)去上學(xué),除非你認(rèn)真地聽老師講課,除非你把父母、長(zhǎng)輩和其他大人們說的話放在心上,除非你肯付出成功所必需的努力,否則這一切都會(huì)失去意義。


曾國藩:治世與自省

  曾國藩,初名子城,字伯涵,號(hào)滌生,漢族,出生于湖南長(zhǎng)沙府湘鄉(xiāng)縣楊樹坪(現(xiàn)屬湖南省婁底市雙峰縣荷葉鎮(zhèn))。晚清重臣,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。中國近代軍事家、理學(xué)家、政治家、書法家、文學(xué)家,晚清散文“湘鄉(xiāng)派”創(chuàng)立人?!巴砬逅拇竺肌敝?,官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學(xué)士,封一等毅勇侯,謚曰文正。他無疑是中國歷史上極具爭(zhēng)議的人物之一,肯定者譽(yù)其為“千古第一完人”,謂其立德、立功、立言,“三不朽”,謂其成就震古爍今;否定者則謂其為“吾祖民賊”“民族罪人”,謂其愚誠而不顧民族大義。孰是孰非,歷史自有評(píng)說。

  曾國藩語錄

  ·治軍之道,總以能戰(zhàn)為第一義,能愛民為第二義,能和協(xié)上下為第三義。

  ·終身讓人道,從不失寸步。

  ·大處著眼,小處著手;群居守口,獨(dú)居守心。

  ·不貪財(cái),不失信,不自是,有此三省,自然人皆敬重。

  ·胸懷廣大,須從“平淡”二字用功。凡人我之際,須看得平。功名之際,須看得淡,庶幾胸懷日闊。

  ·人之制性,當(dāng)如堤防之治水,常恐其漏壞之易。若不顧其泛濫,一傾而不可復(fù)也。

  【腹有詩書氣自華】

  曾國藩的治世與自省

  @酈 波

  梁?jiǎn)⒊瑢?duì)曾氏傾心推崇,稱“吾謂曾文正集,不可不日三復(fù)也”。梁在《曾文正公嘉言鈔》序內(nèi)指曾國藩:“豈惟近代,蓋有史以來不一二睹之大人也已;豈惟我國,抑全世界不一二睹之大人也已。然而文正固非有超群絕倫之天才,在并時(shí)諸賢杰中稱最鈍拙;其所遭值事會(huì),亦終生在拂逆之中;然乃立德、立功、立言三不朽,所成就震古爍今,而莫與京者,其一生得力在立志自拔于流俗,而困而知,而勉而行,歷百千艱阻而不挫屈;不求近效,銖積寸累,受之以虛,將之以勤,植之以剛,貞之以恒,帥之以誠……”

  民國著名的清史學(xué)家蕭一山在《清代通史》中將曾國藩與左宗棠對(duì)比:“國藩以謹(jǐn)慎勝,宗棠以豪邁勝?!敝袊F(xiàn)代史上兩位著名人物毛澤東和蔣介石都高度評(píng)價(jià)過曾國藩。毛澤東青年時(shí)期,潛心研究曾氏文集,得出了“愚于近人,獨(dú)服曾文正”的結(jié)論,即使在毛澤東晚年,他還曾說:曾國藩是地主階級(jí)最厲害的人物。蔣介石對(duì)曾氏更是頂禮膜拜,認(rèn)為曾國藩為人之道“足為吾人之師資”。他把《曾胡治兵語錄》當(dāng)作教導(dǎo)高級(jí)將領(lǐng)的教科書,自己又將《曾文正公全集》常置案旁,終生拜讀不輟。據(jù)說,他點(diǎn)名的方式、靜坐養(yǎng)生的方法,都一板一眼模仿曾國藩。曾國藩的個(gè)人魅力,由此可見一斑。

  在嚴(yán)重的內(nèi)憂外患而大多數(shù)士大夫沉湎于義理考據(jù)之時(shí),曾國藩能獨(dú)立時(shí)代潮流,把握風(fēng)云際會(huì),并且汲取中國傳統(tǒng)文化的精華,繼承和發(fā)揚(yáng)林則徐、魏源的經(jīng)世致用之學(xué),大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,開展自強(qiáng)新生政運(yùn)動(dòng),從而成為中國近代化的風(fēng)云人物。

  曾國藩是中國歷史上真正積極實(shí)踐的第一人。在他的指導(dǎo)下,建造中國第一艘輪船,開啟近代制造業(yè)的先河;建立第一所兵工學(xué)堂,肇始中國近代高等教育;第一次翻譯印刷西方書籍,不僅奠定了近代中國科技基礎(chǔ),而且極大地開闊了中國人的眼界;安排第一批赴美留學(xué)生,為國家培養(yǎng)了大批棟梁之材,其中民國第一任總理唐紹儀、中國“鐵路之父”詹天佑、清末外交部尚書(部長(zhǎng))梁敦彥、清華大學(xué)第一任校長(zhǎng)唐國安等就是此中佼佼者。

  中國自古就有立功(完成大事業(yè))、立德(成為世人的精神楷模)、立言(為后人留下學(xué)說)“三不朽”之說,而真正能夠?qū)崿F(xiàn)者卻寥若星辰,曾國藩就是其中之一。他打敗太平天國,保住了大清江山,是清朝的“救命恩人”;他“匡救時(shí)弊”、整肅政風(fēng)、學(xué)習(xí)西方文化,使晚清出現(xiàn)了“同治中興”;他克己唯嚴(yán),崇尚氣節(jié),標(biāo)榜道德,身體力行,獲得上下一致的擁戴;他的學(xué)問文章兼收并蓄,博大精深,是近代儒家宗師,“其著作為任何政治家所必讀”(蔣介石),實(shí)現(xiàn)了儒家修身、齊家、治國平天下“三不朽”事業(yè),不愧為“中華千古第一完人”。

  “從政要學(xué)曾國藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖”。自近代以來曾國藩就被政界人物奉為“官場(chǎng)楷?!?。這是因?yàn)椋谝?,他升官最快,三十七歲官至二品,在清朝獨(dú)一人;第二,做官最好,政聲卓著,治民有言;第三,官位最穩(wěn),歷盡宦海風(fēng)波而安然無恙,榮寵不衰。他熟讀中國歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀一整套官場(chǎng)絕學(xué),用之于中國官場(chǎng),攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

  曾國藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微;曾國藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的《家書》講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會(huì)里,確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,值得每個(gè)人一讀。大多數(shù)官宦之家,盛不過三代,而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植、曾昭掄等一批著名的外交家、詩人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。

  曾國藩在同輩士大夫中“屬中等”,頗為鈍拙,但他志向遠(yuǎn)大、性格倔強(qiáng)、意志超強(qiáng),勤學(xué)好問,非常人所能及。他從少年起,就“困知勉行,立志自拔于流俗”,天天寫日記反省自己,一生中沒有一天不監(jiān)視自己,教訓(xùn)自己。他待上、待下、待同事謙恕自抑,豁達(dá)大度,一生朋友很多,很受人尊重;他守著“拙誠”、埋頭苦干,不論遭受多大打擊,都不灰心喪氣,而能再接再厲,堅(jiān)持到底。這就是他成功的根本秘訣。

  曾國藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng),是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘蹋粝滤枷雽W(xué)說)之人”(毛澤東)?!肚迨犯濉鴩獋鳌芬舱f:“國藩事功大于學(xué)問,善以禮運(yùn)?!彼簧趭^讀書,推崇儒家學(xué)說,講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)“儒學(xué)大師”;他革新新桐城派的文章學(xué)理論,其詩歌散文主持了道(光)、咸(豐)、同(治)三朝的文壇,可謂“道德文章冠冕一代”。

 ?。ㄕ幾园偌抑v壇《曾國藩家訓(xùn)》)

  【操千曲而后曉聲】

  真正聰明的人

  都是下笨功夫

  @ 張宏杰

  湘鄉(xiāng)流傳著這樣一個(gè)笑話,說是曾國藩在家讀書,一篇短短的文章,朗讀了多少篇還背不下來。一小偷本想等他入睡之后偷竊??墒亲蟮扔业?,就是不見他睡。小偷忍無可忍,跳出來大叫:“這種笨腦袋,讀什么書!”  這個(gè)笑話并非毫無根據(jù)。曾氏一族的天資并不出色。曾國藩的父親曾麟書笨得出名,一生考了十七次秀才,一直到四十三歲,才勉強(qiáng)過關(guān)。

  但另一方面,曾國藩又是個(gè)極為“精明”的人。

  他是一個(gè)高明的軍事家、戰(zhàn)略家。太平軍起,舉國束手無策。只有他獨(dú)辟蹊徑,以超人之膽識(shí)創(chuàng)立湘軍。在從皇帝到大臣或急于求成,或悲觀絕望,滿朝如無頭蒼蠅,紛無定計(jì)之際,曾國藩提出了“以上制下、取建瓴之勢(shì)”的平定太平軍戰(zhàn)略,即“爭(zhēng)奪武昌,控制長(zhǎng)江中游,再指向九江、安慶,進(jìn)而攻陷天京”。事后證明,這是一個(gè)極為高明的戰(zhàn)略,清王朝正是在這個(gè)戰(zhàn)略指導(dǎo)下取得了最后的勝利。

  他非常善于審時(shí)度勢(shì)。自古功臣,像他這樣善于把握進(jìn)退者不多。剿滅太平軍之后,他的功名事業(yè)如日中天,此時(shí)他卻極度冷靜,在大盛之中察覺大衰的先召,毅然上疏請(qǐng)求辭去節(jié)制四省的大權(quán),并采取果斷手段,裁撤自己的權(quán)力之本——湘軍。他一生出將入相,沒有大的挫跌,在傳統(tǒng)官場(chǎng)上像他這樣的成功者并不多見。

  他深通官場(chǎng)韜略,官場(chǎng)功夫如同太極高手,善于化解種種難題于無形之中。曾國藩的秘書趙烈文的日記中記載了這樣一個(gè)細(xì)節(jié):曾國荃攻打南京不下之際,朝廷令李鴻章協(xié)助進(jìn)攻。李鴻章一方面不想奪了曾家兄弟的首功,向曾家邀功買好;另一方面又想把抗旨之責(zé)推給曾氏,因此私下到處解釋,做了很多小動(dòng)作。

  而曾國藩的對(duì)策是回復(fù)給皇帝一道辭氣卑約的奏折,堅(jiān)請(qǐng)派李鴻章前來,不望有功,但求無過,言語懇摯,不溫不火。相形之下,李氏的小算盤一目了然。趙烈文評(píng)價(jià)說,曾國藩的手段,平直無奇,卻實(shí)高于李數(shù)倍。

  僅舉此就可看出,曾氏的“精明”已臻最高層次,實(shí)非常人可比。正是與眾不同的“笨拙”,成就了曾國藩非同一般的精明和高明。曾國藩的人生哲學(xué)很獨(dú)特,那就是尚“拙”。他說:“天下之至拙,能勝天下之至巧?!?/p>

  曾國藩能夠打通科舉這條路,靠的完全是“笨勁”。父親要求他,不讀懂上一句,不讀下一句。不讀完這本書,不摸下一本書。不完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不睡覺。他不懂什么“技巧”,什么“捷徑”,只知道一條路走到黑,不撞南墻不回頭。這種“笨拙”的學(xué)習(xí)方式,在他身上培養(yǎng)起超乎常人的勤奮、吃苦、踏實(shí)精神。

  積苦力學(xué)的經(jīng)歷給了曾國藩獨(dú)特的啟示,他發(fā)現(xiàn)笨拙有笨拙的好處。笨拙的人沒有智力資本,因此比別人更虛心;笨拙的人從小接受挫折教育,因此抗擊打能力特別強(qiáng);笨拙的人不懂取巧,遇到問題只知硬鉆過去,因此不留死角。相反,那些有小聰明的人不愿下“困勉之功”,遇到困難繞著走,基礎(chǔ)打得松松垮垮。所以,“拙”看起來慢,其實(shí)卻是最快,因?yàn)檫@是扎扎實(shí)實(shí)的成功,不留遺弊。

  雖然曾國藩考秀才考了九年,但是一旦開竅之后,后面的路就越來越順。中了秀才的第二年,他就中了舉人,又四年,高中進(jìn)士。而那些早早進(jìn)了學(xué)的同學(xué),后來卻連舉人也沒出來一個(gè)。他總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn),多次說這得益于自己基礎(chǔ)打得好,所以“讀書立志,須以困勉之功”。

  曾國藩打仗靠的也是笨拙精神。曾國藩一生善打愚戰(zhàn)、笨戰(zhàn),不善打巧戰(zhàn)。

  他打仗不貪小利,不求奇謀,踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。他說:“打仗要打個(gè)‘穩(wěn)’字?!彼簧淮驘o準(zhǔn)備、無把握之仗。他花極大心血去研究敵我雙方情況、戰(zhàn)斗的部署、后勤供應(yīng)、出現(xiàn)不利情況如何救援等等,指導(dǎo)每個(gè)環(huán)節(jié)都算到了,算透了,才下定打仗的決心。

  曾國藩一生待人接物更是以誠為本,以拙為用。他一生要求自己“不說大話,不求虛名”,做事“情愿人占我的便益(宜)斷不肯我占人的便益(宜)”。別人以巧以偽欺騙他,他卻仍然以誠以拙相待。

  左宗棠在“瑜亮情緒”的促使下,一生不服曾國藩,始則挖苦打擊,終則以怨報(bào)德,曾國藩卻終生未還一手。李鴻章作為他的弟子,也時(shí)常和他耍心眼、逞私心。曾國藩卻因?yàn)閻劾钪?,始終不改對(duì)李鴻章的關(guān)心、愛護(hù)、包容、提攜。李鴻章因此終生感激涕零,到晚年更開口不離“我老師”三個(gè)字。因?yàn)檫@種質(zhì)樸的為人處世方式,曾國藩一生朋友極多,麾下謀士如云、猛將如雨,指揮如意,得道多助,成就了“洪楊一役”的最終勝利。

  當(dāng)然,曾國藩最有意義的“笨拙”,還是他的思維方式,正是“扎實(shí)徹底”的思維方式,使曾國藩避免了幾千年來“中國式思維”的局限和弱點(diǎn)。

  每遇到一件事,曾國藩都要從正反兩方面去看,反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)分析。而“正”“反”這兩個(gè)方面,他也要進(jìn)行細(xì)分,把“正”面再分兩面,分析它的正反。同理,“負(fù)”面也自有其正反。他把這件事中包含的每一個(gè)因素都研究到位,不使其有一點(diǎn)含混不清之處。這樣分析下去,對(duì)這件事物就會(huì)觀察得分外透徹。

  曾國藩說自己“天分不甚高明,專賴學(xué)問以求精明”。曾國藩一生經(jīng)歷過千難萬險(xiǎn),處理過無數(shù)大事,大體都很得當(dāng)。其過人之處就是不怕費(fèi)心費(fèi)力,對(duì)事物進(jìn)行不留死角的深入分析。在對(duì)事物進(jìn)行了精心分析的基礎(chǔ)上,再找出要害,把握關(guān)鍵。每次處理完了之后,還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一次作參考。

  曾國藩的精明,就是建立在這樣的笨拙之上,這樣的絞盡腦汁、殫精竭慮之上的。確實(shí),“笨”到極致就是“聰明”,“拙”到極點(diǎn)就成了“巧”。

 ?。ü?jié)選自《GHR微周刊》第34期)

  【問渠那得清如許】

  選將以德,治軍以禮

  曾國藩的湘軍是一支很有特色的軍隊(duì)。他把選將作為治軍第一要?jiǎng)?wù),“行軍之道,擇將為先”。他的選將標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?、智勇雙全。德在首位,并把德的內(nèi)涵概括為“忠義血性”。在這種思想的指導(dǎo)下,曾國藩所選擇的將領(lǐng)大多是儒生士子,因?yàn)樗J(rèn)為儒生士子受封建禮教熏陶又少官場(chǎng)惡習(xí)。這在歷代軍事史上都是罕見的。此外,曾國藩主張用儒家學(xué)說治軍,即用封建倫理綱常去教育官兵,以“仁禮忠信”作為治軍之本去陶冶官兵,以此來維系軍心,培植出一支絕對(duì)服從于自己的私家軍隊(duì)?!坝帽弑叵茸灾?,而后制敵”,這也是曾國藩的用兵秘訣。

  處世以窮,交友以誠

  曾國藩在交友處世方面頗有見地,為世人所推崇。在處世方面,曾國藩認(rèn)為“處此亂世,愈窮愈好”,此言道人所未道,富有見地。他身居高官,“總以錢少產(chǎn)薄為妙”。他為人著意于一“淡”字,“不持富貴功名及身家之順逆,子姓之旺否悉由天定,即學(xué)問德行之成立與否,亦大半關(guān)乎天事,一概笑而忘之”。他在官威最盛時(shí),卻踐行“功成身退,愈急愈好”,急流勇退,令世人驚嘆。在交友方面,他認(rèn)為交友貴雅量,要“推誠守正,委曲含宏,而無私意猜疑之弊”。與人相處,他提倡,“凡事不可占人半點(diǎn)便宜。不可輕取人財(cái)”,同時(shí),他堅(jiān)持集思廣益,兼聽而不失聰。這些基本上概括了他的處世交友之道。

  笨小孩有大智慧

  曾國藩天資并不高,甚至可以說是比較笨??蛇@就是曾國藩的厲害之處。他自己的學(xué)習(xí)方法是:一篇未讀完,不讀下一篇;一本未讀遍,不看下一本。正是以這種笨到極點(diǎn)的方法,他成為了清未最大的儒學(xué)家,也成就了曾國藩一家的百年大業(yè),真可謂“笨到極點(diǎn)是極智”。

  【絕知此事要躬行】

  請(qǐng)運(yùn)用曾國藩這個(gè)人物素材,圍繞“學(xué)習(xí)勝在扎實(shí)慢進(jìn)”“至拙是精明的最高境界”“謀劃在先,行動(dòng)在后”三個(gè)話題,各寫一個(gè)200字左右的語段。

  參考示例:

  1.學(xué)習(xí)勝在扎實(shí)慢進(jìn) 在求學(xué)的途中,總有人喜歡走捷徑,花最少的時(shí)間而取得最大的效果?;蚩嘧x一陣,稍有所得,就欣欣然而顯耀于世人;或憑天資出眾,屢有新解,則飄飄然而忘乎所以……這些,都在風(fēng)吹雨打后凋零于泥淖之中。真正的求學(xué),應(yīng)該是不取巧,不恃外力,一步一腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打地在學(xué)海中孜孜以求,就像曾國藩,“一文未背則不讀另一文,一書未曾讀完不讀下一本”,在埋頭苦讀中,在逐漸積累中最終成就了自己的輝煌人生。

  2.至拙是精明的最高境界 愚笨與精明,是硬幣的兩面,翻轉(zhuǎn)間演繹出了人生百態(tài)。有些人生來聰明,開慧早,善讀書,可往往如流星,只在一剎那間的輝煌后消隱于天際;有些人生來“笨腦袋”,做事不懂取巧,遇到問題只知硬鉆過去,不留死角。曾國藩就是歷史上有名的以拙制巧的典型,他遇事不求速成,遇到困難不繞著走,練就的是扎扎實(shí)實(shí)的硬功夫,最終完成了從草根到晚清中興名臣的華麗轉(zhuǎn)身。他形象而生動(dòng)地告訴了我們,至拙,是精明的最高境界。

  3.謀劃在先,行動(dòng)在后 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這告訴我們?cè)谛惺轮埃栌幸粋€(gè)規(guī)劃與籌謀。在這一點(diǎn)上,曾國藩是一個(gè)典型。他說:“打仗要打個(gè)‘穩(wěn)’字。”他不貪小利,不求奇謀,踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打??v觀他的戰(zhàn)爭(zhēng)生涯,不打無準(zhǔn)備、無把握之仗是他的突出特點(diǎn)。每次戰(zhàn)爭(zhēng)前,他都要花極大心血去研究敵我雙方情況、戰(zhàn)斗的部署、后勤供應(yīng)、出現(xiàn)不利情況如何救援等等,直到每個(gè)環(huán)節(jié)都算到了,算透了,才下定打仗的決心。也正是因?yàn)槿绱耍怕暑I(lǐng)湘軍最終擊敗了太平軍,取得了最終的勝利。


貞德:戰(zhàn)火中的圣女

  圣女貞德,法國的軍事家,天主教圣人,法國人民心中的自由女神。她被法國人視為民族英雄,也是歷史上唯一能在17歲時(shí)就指揮國家大軍的少女。在英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)(1337年-1453年)中她帶領(lǐng)法國軍隊(duì)對(duì)抗英軍的入侵,支持法查理七世加冕,為法國勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。后為勃艮第公國所俘,不久被英格蘭人以重金購去,被英格蘭當(dāng)局控制下的宗教裁判誣陷為異端和女巫,并判處火刑,年僅19歲。貞德死后成為了西方文化的一個(gè)重要角色。從拿破侖到現(xiàn)在,法國的政治人物都曾以她的偉大形象進(jìn)行宣傳。

  貞德語錄

  ·我要拯救世間所有的人!

  ·神對(duì)英人是愛是惡,本人一概不知。本人僅知除了死者外,所有英人將會(huì)被趕出法國。

  ·若我還未在神的榮耀下,我希望天主能賜予我;若我已身處其中,我希望天主仍給予我。

  ·除叛國之外,我無所畏懼。我無所畏懼,因?yàn)樯衽c我同在。

  ·我不懼怕,我生來就是為完成這任務(wù)。我所說的是:勇敢地攻入英格蘭人之中,而我也會(huì)攻入他們之中。

  ·為了法蘭西,我視死如歸!

  【腹有詩書氣自華】

貞德:戰(zhàn)火中的圣女

@阿納托爾·法朗士

  公元1412年主顯節(jié),圣女貞德生于法國香檳省的多雷米小村。父親務(wù)農(nóng)為生,母親性情慈祥,撫育五個(gè)子女,貞德自幼學(xué)會(huì)了縫紉、紡紗等家務(wù)活計(jì)。她說:“在縫紉紡紗方面,絕不會(huì)比任何女子差?!?/p>

  貞德自幼愛好念經(jīng)祈禱,勤領(lǐng)圣體,為圣堂采集鮮花。侍候病人,招待貧苦旅客食宿。貞德是個(gè)很和氣的孩子,全村的人都喜歡她。

  貞德童年時(shí)代,家庭生活很幸福。不幸的是國家的局勢(shì)一天比一天壞,英王亨利五世入侵,占據(jù)諾曼底,企圖推翻法王查理六世的王位。那時(shí)法王與蒲公田公爵發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),公爵被暗殺,蒲公田人便與英軍聯(lián)盟,一致反抗法王。

  英法兩王相繼去世,英國伯福公爵以攝政者的資格,繼續(xù)與法軍作戰(zhàn)。法軍大敗,各大城市相繼陷落。法國新王查理七世(那時(shí)尚未加冕)見大勢(shì)已去,意志消沉,每日飲酒,收回失地的計(jì)劃,早已置之腦后。

  貞德14歲時(shí),開始得到超性的啟示。最初,她聽到的是一個(gè)聲音在附近對(duì)她說話;眼睛看見的是團(tuán)異光。到后來,聲音越來越多,漸漸地,她能辨清顯現(xiàn)者的面容了。其中有圣彌額爾、圣女加大利納、圣女瑪加利大和其他圣人?,F(xiàn)在她開始認(rèn)識(shí)到一個(gè)艱巨的偉大的任務(wù)等待著她;她,一個(gè)農(nóng)家少女,要負(fù)起抗御強(qiáng)敵、保衛(wèi)國土的重任。她不再遲疑,到華古留城謁見巴林古將軍,將軍見這村女大言不慚,一笑置之。

  那時(shí),法軍已到山窮水盡的絕境,法國最后一個(gè)堡壘奧爾良,被英國重重包圍,隨時(shí)有陷落的可能。貞德一回到多雷米,神奇的聲音,催她到奧爾良去,指揮軍隊(duì)作戰(zhàn)。貞德說:“我一個(gè)弱女子,既不會(huì)騎馬,又不會(huì)使用武器,怎樣能指揮軍隊(duì)呢?”奇聲對(duì)她說:“指揮著戰(zhàn)爭(zhēng)的,不是你,是天主?!庇谑秦懙掠秩ヒ姲土止艑④?。上一次,貞德與巴林古會(huì)晤時(shí),預(yù)言法軍將吃一場(chǎng)大敗仗。這個(gè)預(yù)言,已完全應(yīng)驗(yàn)。所以這一次巴林古對(duì)貞德刮目相看,他派三位武士護(hù)送貞德到國王的行轅去。貞德改男裝,一行4人,于1429年3月6日到了國王的城堡。覲見的日子,國王故意改裝,混雜在大臣中間,可是貞德一眼就把他認(rèn)出來了。神奇的聲音又把查理心里的一件秘事告訴貞德,這件事,只有查理一人知道,如今被貞德一語道破,不由不使他十分佩服,確信貞德是天主特派的使者。貞德就請(qǐng)求查理撥一支軍隊(duì)給她帶領(lǐng),去奧爾良解圍。朝廷的大臣,對(duì)這計(jì)劃都表示反對(duì)。他們懷疑這個(gè)村女可能神經(jīng)不正常,要請(qǐng)神學(xué)專家來審查貞德的話是否可信。

  經(jīng)過了三星期的詳細(xì)審查,神學(xué)家一致認(rèn)為:貞德的話是可信的,建議國王予以采納。一支軍隊(duì),迅速組織就緒,軍旗特制,上寫“耶穌,瑪利亞”兩個(gè)圣名,另有一幅畫,繪著圣父的圣容,兩個(gè)天神跪捧著百合花。

  大軍于4月27日浩浩蕩蕩由波羅依出發(fā),兩天后(4月29日)抵達(dá)奧爾良。5月8日以前,包圍奧爾良的英軍堡壘,相繼攻克,貞德自己受了箭傷。這一切事,貞德都已在事前預(yù)言過,屆時(shí)一一應(yīng)驗(yàn)。貞德乘勝追擊敵軍,把敵軍的主力摧毀。通往萊斯的大道已完全打通。貞德力促查理王到萊斯,舉行加冕典禮。

  1429年7月17日,查理在萊斯加冕。加冕時(shí),貞德手持軍旗,站在國王的旁邊,貞德的任務(wù)如今已全部完成了。

  戰(zhàn)事暫時(shí)呈現(xiàn)膠著狀態(tài)。1430年5月,戰(zhàn)火復(fù)燃,蒲公田人展開攻勢(shì),公比愛城告急,貞德率軍隊(duì)馳往增援。5月23日,雙方軍隊(duì)開始交戰(zhàn),貞德率領(lǐng)少數(shù)兵士,退回城里。不料城門外的吊橋已除去,敵軍很快就把她包圍起來,貞德勢(shì)孤,束手就擒。忘恩負(fù)義的查理,得知貞德被擒,一點(diǎn)也不想辦法搭救她,蒲公田人把貞德移交英軍。戰(zhàn)俘不能判刑,所以他們指控貞德施行巫術(shù)。

  圣誕節(jié)前兩天,貞德被解往路洪。她被關(guān)在一間小屋里,用鐵鏈鎖住,日夜有兵士在旁看守。1431年2月21日,審訊開始,法官反復(fù)訊問神奇聲音的性質(zhì),企圖羅織罪名宣判貞德的死罪。貞德本是一個(gè)目不識(shí)丁的村女,竟能舌戰(zhàn)群儒,把法官們駁得啞口無言。

  審訊結(jié)果,法庭判貞德犯了異端的罪。假如她拒絕悔罪,應(yīng)交行政機(jī)關(guān),依法處理。貞德堅(jiān)決否認(rèn)自己犯了異端的罪,悔罪一事當(dāng)然也被拒絕。她在獄里聲稱:她是天主派來的,神奇的聲音是天上來的,這一切是千真萬確的。

  1431年5月29日,法官宣判,將貞德移交行政機(jī)關(guān)。30日早晨8點(diǎn)鐘,貞德被解往刑場(chǎng)。貞德在刑場(chǎng)鎮(zhèn)靜而勇敢,使人們見了,感動(dòng)得流下淚來。當(dāng)木柴點(diǎn)上了火,一個(gè)多明我會(huì)會(huì)士上前,高舉著一個(gè)十字架。烈焰熊熊上升,恰恰就把圣女的身體包圍起來。人們聽見她口里念誦耶穌的圣名,無情的火焰,吞噬了這位忠義感天的烈女,一縷香魂,飛升天國。

圣女貞德去世時(shí),還不滿20歲。她的骨灰投在塞納河里??墒蔷驮谀菚r(shí)候,在場(chǎng)的觀眾,對(duì)圣女表同情者,大有人在。這些人以亨利王的秘書戴撒為代表:“我們出了亂子了,我們殺死了一位圣女?!?/p>

  23年后,貞德的母親和兄弟申請(qǐng),審查貞德的案件。1456年教宗下令組織委員會(huì),進(jìn)行審查。審查的結(jié)果,一致公認(rèn):貞德確是無罪的,所謂異端的罪名,全屬無中生有。1920年5月16日,貞德榮列圣品。

  圣女貞德是近代歷史上最有名的人物之一。若干非天主教的作家,或是由于對(duì)歷史認(rèn)識(shí)不夠,或是由于別的原因,有意無意地歪曲事實(shí)。他們筆下的圣女貞德,與歷史上的圣女貞德,大有出入,我們必須注意辨別。

  (選自《貞德傳》,有刪節(jié))

  【操千曲而后曉聲】

貞德故事六百年

@俞 飛

  1412年,法國多姆列米小村莊,傳來嬰兒的呱呱哭聲,一戶農(nóng)家喜迎千金降生。她,就是日后從英格蘭的鐵蹄下拯救法蘭西的奇女子,也是歐洲歷史上叱咤風(fēng)云,最富于浪漫色彩的傳奇人物——圣女貞德。

  英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。英軍占領(lǐng)法國北部大半地區(qū)。法查理七世尚未加冕,名不正則言不順,內(nèi)憂外患下的法蘭西危如累卵,搖搖欲墜。戰(zhàn)亂逃難的重重危險(xiǎn)如烏云罩頂,壓得普通法國民眾喘不過氣來。誰能力挽狂瀾,救民于水火之中?

  虔信天主的貞德自稱,13歲時(shí),第一次見到神靈顯圣。炫目光芒中,出現(xiàn)一位身穿鎧甲的男人,自稱大天使圣米迦勒。他告訴目瞪口呆的小貞德:“你將得到神助,成為拯救祖國的圣潔處女。”

  神靈繼續(xù)召喚貞德,命她去見王儲(chǔ),鼓舞法軍斗志。貞德回答,自己只是個(gè)鄉(xiāng)下女孩,從未騎過馬,更別提領(lǐng)兵作戰(zhàn)了。天使大力鼓勵(lì)貞德,相信上帝旨意:“盡快趕到王儲(chǔ)身邊,協(xié)助他領(lǐng)兵打仗,從英軍手中拯救法國!”

  17歲的貞德,求見法軍指揮官。對(duì)方紆尊降貴,勉強(qiáng)同意見面。一看居然是個(gè)村姑,本想拂袖而去,只聽她一字一頓地說出:“是天主派遣我來的,上帝要我協(xié)助查理七世加冕?!?/p>

  查理聞聽此事,將信將疑,令貴族假扮自己,考驗(yàn)貞德是否真有異能。那天傍晚,50只火炬照得大廳燈火通明,大群貴族與三百余武士濟(jì)濟(jì)一堂,王儲(chǔ)故意換上寒酸的衣裳,躲在人群中。

  眾目睽睽之下,貞德徑直走到王儲(chǔ)面前,施屈膝禮,流下感動(dòng)的淚水,說道:“殿下,我是上帝派遣的使者,請(qǐng)出兵向蘭斯進(jìn)軍吧。上帝要您從蘭斯大主教手中接過王冠,正式登基為國王?!?/p>

  法國遠(yuǎn)古即有傳說,當(dāng)法蘭西即將滅亡時(shí),將會(huì)出現(xiàn)一位圣潔處女來拯救祖國。人民熱切相信這樣的傳說,祈禱救星早日降臨。正在此時(shí),貞德出現(xiàn)在法國歷史舞臺(tái)上。

  死馬當(dāng)活馬醫(yī)。只要推出貞德這號(hào)人物,尊奉她的名號(hào),就能提升王儲(chǔ)的權(quán)威,重新振作衰微的士氣。皇太子一咬牙,撥交三千兵馬給積極請(qǐng)戰(zhàn)的貞德。

  騎著白馬、英姿颯爽的貞德,站在法軍部隊(duì)最前方,毫不猶豫,朝奧爾良?xì)⑦^去。“前進(jìn)!敵軍必定失敗,上帝會(huì)保佑我們,帶領(lǐng)我們贏得勝利!”這時(shí),城內(nèi)鐘聲大作,好像與貞德應(yīng)和一般,城門突然洞開,法國守軍沖出來,夾擊英軍。圍城長(zhǎng)達(dá)七月的奧爾良,經(jīng)過十天鏖戰(zhàn),一舉解圍。5月8日,奧爾良市民載歌載舞,歡慶法國勝利。

  7月14日,貞德率領(lǐng)法軍再下一城,攻克蘭斯。兩天后,貞德手持迎風(fēng)飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗,護(hù)衛(wèi)王儲(chǔ)加冕為王。捷報(bào)頻傳,法國人歡欣鼓舞。英軍聞風(fēng)喪膽,給貞德取了“女巫”綽號(hào)。

  1430年5月,貞德在一次戰(zhàn)斗中,與大部隊(duì)失去聯(lián)系,不幸落入敵手。勃艮第公爵全無良心,竟將她以一萬金幣天價(jià)賣給英國人。

  一心想處死貞德以絕后患的英國人,決定借教會(huì)之手,誣蔑貞德為女巫,以便宣揚(yáng)法軍勝利都是魔鬼作祟,摧毀敵軍的士氣。

  歐洲中世紀(jì)著名的女巫大審判,最為知名的無辜犧牲者,非鼎鼎大名的貞德莫屬。在15世紀(jì)末歐洲掀起異端審判風(fēng)暴前,圣女貞德成了第一位受害者。

  1431年1月3日,貞德正式移交給博韋主教。2月21日開庭,審判數(shù)月之久。值得一提的是,此案動(dòng)見觀瞻,審判記錄可謂巨細(xì)無遺,且卷帙浩繁的卷宗有幸完整保存至今,為學(xué)人研究歐洲中世紀(jì)宗教審判,留下難得一見的寶貴記錄。

  要陷貞德入罪,絕非易事。最后,無計(jì)可施的宗教法官,倉促羅織罪名,將她耳中所聽到的“異聲”,歸為惡魔的耳語。這樣一來,貞德就成了人見人怕的女巫、術(shù)士、惡魔的人間使者,這些罪名在當(dāng)時(shí),足以判她死刑。

  1431年5月30日,昔日集名譽(yù)與聲望于一身,如今卻因?qū)徲嵑涂酱蚨撊醪豢暗呢懙?,在告解神父和獄卒的伴隨下,來到火刑場(chǎng)。

  主教以威嚴(yán)的語氣,大聲誦讀判決全文:汝假借上帝之名,犯下異端信仰、偶像崇拜、召喚惡魔等罪行,因此遭到教會(huì)驅(qū)逐,火刑處決。

  俯視腳底下萬頭攢動(dòng)的看客,19歲的貞德,說出遺言:“啊,盧昂!我擔(dān)心你將永遠(yuǎn)無法逃脫處死我的惡名!”

  火焰突然躥起,貞德痛苦地大叫:“給我水!”這是極度恐懼之下的本能吶喊。但是,貞德隨即重拾信心,大聲呼喚起上帝、天使和圣女的名字?!皼]錯(cuò)!我聽到的是天主的旨意!我聽到的聲音絕不會(huì)背棄、欺騙我!”

  在無法想象的痛苦中,貞德結(jié)束了她短暫卻光芒萬丈的19年生涯。持續(xù)整整四個(gè)小時(shí)的火刑,無情吞噬了圣女貞德肉體,她的心臟卻奇跡般未被火燒著,英國人下令將其心臟扔進(jìn)塞納河。

  好在歷史是人民寫的,25年后,貞德母親向教皇提起上訴,法國重開審判,宣布死刑判決無效。拿破侖上臺(tái)后,推崇英雄主義不遺余力,貞德一躍成為“救國圣女”,萬眾崇敬。1920年,羅馬天主教皇本篤十五世,為貞德封圣。

  論起法國歷史上著名人物,除拿破侖之外,唯貞德一人而已。今年適逢圣女冥誕600年,5月的法國,花團(tuán)錦簇,美不勝收。一年一度的圣女貞德紀(jì)念節(jié),格外隆重?zé)狒[。公道自在人心。

  正是:六百年過去,彈指一揮間;圣女雖已逝,猶存?zhèn)b骨香。

 ?。ㄟx自《檢察日?qǐng)?bào)》,2012年8月3日,有刪改)

  【問渠那得清如許】

心有祖國自無畏

  貞德本是一個(gè)平平常常的農(nóng)家少女,整天牧羊,連最簡(jiǎn)單的字母都不認(rèn)識(shí)。1429年初,貞德17歲時(shí),英軍圍困了巴黎南面的奧爾良城。這是法國南北交通的戰(zhàn)略重鎮(zhèn),一旦失守,南方就可能全部失陷。貞德知道這是自己為祖國獻(xiàn)身的時(shí)刻,她一再請(qǐng)求父母和叔叔帶她去見當(dāng)?shù)氐姆ㄜ婈?duì)長(zhǎng)。

  “你這個(gè)小姑娘,連怎樣戴頭盔都不知道,怎么能上戰(zhàn)場(chǎng)呢?”軍官問她?!拔矣袥Q心和勇氣,我能學(xué)會(huì)戰(zhàn)斗。”貞德以堅(jiān)定的口氣回答。

  “你一個(gè)人怎么和英國軍隊(duì)作戰(zhàn)呢?”

  “我有祖國和人民,還有國王。我要先解救奧爾良城,然后讓國王正式加冕。”

  最終,法軍隊(duì)長(zhǎng)派7名士兵陪她去見皇太子。他被貞德堅(jiān)不可摧的意志感動(dòng),同意讓她帶一支三四千人的軍隊(duì)去解救奧爾良城,最終戰(zhàn)勝了英軍。

  智慧應(yīng)對(duì),成就經(jīng)典

  貞德被俘后,被轉(zhuǎn)賣給了英國人。英國人希望通過宗教審判,最終完全消滅貞德,因此指控貞德為異端邪說的審判就有了明確的政治目的??墒?,智慧的貞德卻在被審過程中,應(yīng)對(duì)自如,以自己的智慧反駁了宗教審判所強(qiáng)加給她的罪名。審判紀(jì)錄中最著名的一段質(zhì)問是:“你是否覺得自己受到天主的恩典?”貞德回答:“如果沒有的話,希望天主能賜予我;如果我已得到,希望天主仍給予我?!?/p>

  這個(gè)問題是一個(gè)學(xué)術(shù)上的陷阱。當(dāng)時(shí)教會(huì)的教條是沒有人可以肯定他自己受到天主恩典的,如果她的回答是肯定的,那她就證明了自己是異端邪說;如果她的答復(fù)是否定的,那她就承認(rèn)了自己是有罪的。聽到了貞德的回復(fù)后,“那些質(zhì)問她的人全都目瞪口呆”,并且只得暫停了那天的審問。這一段質(zhì)問后來非常知名,在現(xiàn)代成為了許多領(lǐng)域的創(chuàng)作題材。

  成敗得失歷史自有論斷

  貞德之后,英法兩國即出現(xiàn)了不同的聲音。在法國,拿破侖認(rèn)為她是法國的救世主。并且貞德死后法國的民族主義高漲,出現(xiàn)了很多關(guān)于貞德的史料編寫和研究,法國愛國主義運(yùn)動(dòng)(法國右翼政治組織)以她的偉大形象進(jìn)行宣傳。最后,不僅法國,在世界范圍內(nèi)都有大批作家和作曲家歌頌她,包括伏爾泰、席勒、威爾第、柴可夫斯基、馬克·吐溫、蕭伯納和布萊希特都創(chuàng)作了有關(guān)她的作品,而大量以她為題材的電影、戲劇、音樂也一直持續(xù)發(fā)展直到今天。在英國貞德被認(rèn)為是“魔女”,就連莎士比亞描述法國王室的腐敗歷史劇——《亨利六世第一部》中,貞德也被描繪為妖女。直到近代才有人認(rèn)識(shí)到,如果英國的百年戰(zhàn)爭(zhēng)勝利并吞并了法國,那今天的自由主義將不在英國存在,因此,貞德其實(shí)也救助了“英國”。

  【絕知此事要躬行】

  請(qǐng)運(yùn)用貞德這個(gè)人物素材,圍繞“勇氣來自于信念”“烈火中的抉擇”“歷史的書寫者是人民”三個(gè)話題,各寫一個(gè)200字左右的語段。

  參考示例:

  1.勇氣來自于信念 在面對(duì)著強(qiáng)大外來勢(shì)力的壓迫時(shí),很多人都會(huì)因“無力應(yīng)對(duì)”而喪失立場(chǎng),或隨波逐流,或改弦更張,甚至為虎作倀……最終這些人被拋棄在了歷史的垃圾堆中。相反,有些人心懷祖國,充滿著對(duì)國家民族的熱情,正如圣女貞德越挫越勇,忍人所不能忍,最終在勇氣的指引下,戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,獲得了民眾的尊敬與熱愛。她用自己的生命捍衛(wèi)了自己的國家,也樹立起了自己的生命豐碑。

  2.烈火中的抉擇 面對(duì)烈火,人們會(huì)有怎樣的抉擇?1431年5月30日,虛弱不堪的貞德,站到了火刑場(chǎng)上。主教宣判:汝假借上帝之名,犯下異端信仰、偶像崇拜、召喚惡魔等罪行,因此遭到教會(huì)驅(qū)逐,被火刑處決。俯視著腳底下人頭攢動(dòng)的看客,19歲的貞德說出遺言:“啊,盧昂!我擔(dān)心你將永遠(yuǎn)無法逃脫處死我的惡名!”四個(gè)小時(shí)的火刑,在無法想象的痛苦中,貞德結(jié)束了她短暫卻光芒萬丈的19年生涯,可她的精神卻在烈火中涅槃。

  3.歷史的書寫者是人民 歷史的發(fā)展,總是曲折反復(fù)的。有時(shí)在黑暗勢(shì)力的強(qiáng)大脅迫下,歷史會(huì)走了歪道,可人民總是能以自己的堅(jiān)韌把歷史拉回正道。在貞德慘遭火刑之后,她被誣為妖魔,也一度被人們所誤解。但25年后,貞德母親在民眾的支持下向教皇提起上訴,法國重新審判,宣布死刑判決無效。拿破侖時(shí),貞德一躍成為“救國圣女”,得到萬眾崇敬。1920年,羅馬天主教皇本篤十五世,為貞德封圣。它明晰地證明了最終書寫歷史的是人民。


德川家康:日本國的東照神君

  德川家康(1543年1月31日-1616年6月1日),日本戰(zhàn)國時(shí)代末期、安土桃山時(shí)代、江戶時(shí)代的武將。江戶幕府第一代征夷大將軍,日本戰(zhàn)國三英杰(另外兩位是織田信長(zhǎng),豐臣秀吉)之一。杰出的政治家和軍事家。生于名古屋附近的岡崎城,父為岡崎城主松平廣忠,母為廣忠正室于大之方。原姓松平,1567年奉敕改姓德川。桶狹間之戰(zhàn)后與織田信長(zhǎng)結(jié)為同盟,本能寺之變后先與羽柴秀吉(即豐臣秀吉)敵對(duì),后又迫于形勢(shì)向其臣服。小田原之戰(zhàn)后被秀吉移封關(guān)東,雖失去長(zhǎng)年的根據(jù)地,但得到豐臣政權(quán)下外樣大名中最大的領(lǐng)地。豐臣秀吉死后,在關(guān)原之戰(zhàn)中率領(lǐng)東軍戰(zhàn)勝西軍,確定了霸權(quán)。自此一步步摧毀了豐臣家勢(shì)力。慶長(zhǎng)19年至慶長(zhǎng)20年經(jīng)大坂冬、夏之陣滅豐臣氏,江戶幕府統(tǒng)治體制從此堅(jiān)如磐石。德川家康建立了德川幕府后,日本進(jìn)入暫時(shí)的和平。元和二年,在駿府城死去,享年74歲。被日本朝廷賜封“東照大權(quán)現(xiàn)”,成為江戶幕府之神,在日本東照宮中供奉,被后人稱為“東照神君”。

  德川家康語錄

  ·人生有如負(fù)重致遠(yuǎn),不可急躁。

  ·視不自由為常事,則不覺不足。

  ·心生欲望時(shí),應(yīng)回顧貧困之時(shí)。

  ·心懷寬容,則能無事長(zhǎng)久。

  ·視怒如敵。

  ·只知?jiǎng)俣恢獢?,必害其身?/p>

  ·責(zé)人不如責(zé)己。

  【腹有詩書氣自華】

  德川幕府的王者

  @野狐禪

  幾乎很少有人真正從心里喜歡德川家康。就像人多喜歡項(xiàng)羽而不喜歡劉邦一樣,人更多喜歡那個(gè)要事事與傳統(tǒng)、歷史、世道、規(guī)矩作對(duì)的織田信長(zhǎng),因?yàn)榭椞镄砰L(zhǎng)有著英雄人物所備第一要素:勇。日本年輕的一代則更喜歡豐臣秀吉,因?yàn)樗砩嫌衼y世梟雄所具備的第一要素:智。德川家康有什么?他有二人之長(zhǎng),他還有二人所不具備的許多“長(zhǎng)”,最終,他雖成了最后的勝利者,卻似只因?yàn)樗畹帽葎e人長(zhǎng),將一個(gè)一個(gè)的敵人都“等”死了。況且,他還那么詭計(jì)多端,甚至瞎話張口就來,還說得振振有辭,等等。其實(shí),歷史絕不會(huì)眷顧懦夫,不會(huì)施舍貧弱之人。

  卻說德川家康在長(zhǎng)子信康遭到織田信長(zhǎng)“賜死”前夕,信康偷偷來看望父親,也算是臨終永別。信康哭訴甚多,但德川家康唯一的反應(yīng)是:沉默。待信康最終見無望免死,大哭而去后,德川家康方放聲大哭。德川家康此時(shí)已領(lǐng)有三河、遠(yuǎn)江、駿府等五國全境,已是非凡人物,是雄獅。但是,此時(shí)的織田信長(zhǎng)天下布武,已是大名盟主,手握天下權(quán)柄,是“天下人”,同時(shí)也是德川家康背靠背的盟友,是與他“平定天下、開創(chuàng)太平”之信念志同道合的“同志”。信康雖作惡多端,死有余辜,但畢竟是德川家康長(zhǎng)子,是他與在他做人質(zhì)時(shí)陪他多年的正室夫人的第一個(gè)兒子。但,德川家康除了在兒子去后一哭,還能說什么?做什么?此后多年,直到德川家康逝世,他始終忘不了長(zhǎng)子信康。但他總不說出,只是獨(dú)自承受其痛,默默咀嚼自己的疏忽與罪過!關(guān)原合戰(zhàn)前夕,他視察戰(zhàn)陣時(shí),想起信康;合戰(zhàn)即將開打,布置軍陣時(shí),想起信康;四子忠吉負(fù)傷時(shí),想起信康;甚至在75歲高齡躍馬大坂時(shí),依然想起信康!甚至關(guān)原合戰(zhàn)開打,也正是信康之死20周年忌日!

  德川家康乃是一個(gè)非常善于控制自己情感的人,但他為何在大戰(zhàn)前夕屢屢想起那個(gè)作惡多端的信康?他分明知道,大戰(zhàn)時(shí)總提信康,稍有不慎,恐會(huì)引起大亂,但他仍然控制不住地想念兒子。因?yàn)榈麓铱凳且粋€(gè)父親。

  德川家康一生敵人無數(shù),幾乎與天下為敵。但,他將一個(gè)全國分為68州的亂世,統(tǒng)為一個(gè)完整的國家,他要?dú)⒍嗌偃?,滅多少人?但,他幾乎無一個(gè)私敵??墒怯幸粋€(gè)人,可以說就是家康的私敵。此人是為德川氏成為德川幕府做出了卓越的貢獻(xiàn),被稱為“四天王”之首的德川第一家老——酒井忠次。三方原大敗后,德川家康令畫師畫此畫,日日觀摩,以勵(lì)心志。酒井忠次從德川家康幾歲為人質(zhì)時(shí),就已開始籌劃松平(德川)氏復(fù)興;德川復(fù)興之后,他幫助年輕的家康完成了幾乎所有的重大軍政任務(wù)。但自從信康死后,尤其是自兵變本能寺之后,酒井忠次出現(xiàn)的頻率大大降低。

  因?yàn)榫凭掖蚊鎸?duì)織田信長(zhǎng)的問罪無所作為,最終致德川家康被迫殺妻滅子,這一人,造成了家康一生之痛,不殺之已是仁至義盡,還想加封?德川家康是一個(gè)真實(shí)的凡人。

  再說說奪嫡之苦。松平成氏,后更為德川,逐漸成一方之雄,直至成天下之主。德川家康平定天下的一生,幾乎也是確立哪一個(gè)兒子為嗣子的一生。

  信康無德而遭信長(zhǎng)公賜死,余下的十來個(gè)兒子,其實(shí)都有成為嗣子的可能。但,二子做了豐臣秀吉的養(yǎng)子,多愛嫖娼,不可。四子忠吉,孔武有力,但待他成人之后還有多少仗可打呢?五子信吉身體不好,早早死去。七子、八子未成人而死。剩下九子、十子、十一子,姓倒是姓了德川,但他們實(shí)在太小,不足承擔(dān)大業(yè)。事實(shí)上,真正爭(zhēng)奪嫡位的,也就是三子秀忠和六子忠輝。

  但,家康給忠輝尋了一個(gè)夸夸其談?dòng)忠靶牟拇缶帽iL(zhǎng)安為家老,使忠輝先是奪去功名,次遭禁錮,最終流放圈禁。因?yàn)橹逸x雄心勃勃,有幾分如當(dāng)年的信長(zhǎng)公,此英雄之主,又為亂事之主。天下已然太平,他焉有立足之地?此中苦楚,幾人能忍?又為何要立秀忠為嗣?

  他對(duì)織田信長(zhǎng)在本能寺兵變后迅速家亡國滅有深深的憂慮,故他要選擇一個(gè)能獨(dú)立應(yīng)付局面的主,一個(gè)不愛生亂的主,一個(gè)能明白自己創(chuàng)建太平盛世心意的主,一個(gè)對(duì)天下蒼生有德行的主,一個(gè)自己放心的主。此主只有一人,便是秀忠。況且,秀忠還有一個(gè)絕好的嫡長(zhǎng)子,一個(gè)在家康身邊感同身受多年的兒子——家光。德川家康始終在猶豫,在狐疑,在愁苦,始終憂心忡忡,他是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的亂世子民。德川家康一生身歷百余戰(zhàn),面對(duì)氣勢(shì)洶洶的武田氏真,他主動(dòng)出擊;面對(duì)了無敗績(jī)的豐臣秀吉,他在小牧長(zhǎng)久手之役時(shí)主動(dòng)出擊,大打出手;在決定天下歸屬的關(guān)原合戰(zhàn)時(shí),他主動(dòng)出擊;至于最后的大坂兩戰(zhàn),雖只能是八分游戲,一分玩樂,只剩一分真打,他還是主動(dòng)出擊。但每次出擊,他絕不盲目。

德川家康有一群令天下膽寒、忠誠可依的三河武士,支持他們的主君沖鋒陷陣,血戰(zhàn)疆場(chǎng)。主君平時(shí)待遇不厚,議事言語不恭,戰(zhàn)后賞賜不豐,他們?yōu)楹稳绱速u命?正是因?yàn)榈麓铱瞪朴隈S人,正是因?yàn)榈麓铱当啬苷莆瘴ㄒ坏膭贆C(jī)。

  德川家康擅等。三“等”之后,天下唯我獨(dú)尊。這才是真正的亂世王者——德川家康。

 ?。ㄟx自《德川家康》,南灣出版社)

  【操千曲而后曉聲】

  無比的謀略,無情的忍耐——德川家康

  @柏 楊

  德川家康是日本德川王朝(江戶幕府)第一任君王(征夷大將軍),他在日本混亂的戰(zhàn)國時(shí)代,掃平群雄,開創(chuàng)歷時(shí)260余年的長(zhǎng)期政權(quán),而以75歲高齡逝世。

  德川家康在日本歷史上已矗立起大和魂的精神堡壘,然而1867年德川王朝被西方世界英、法、美、荷四國艦隊(duì)的巨炮摧毀,還政天皇,明治維新時(shí),曾一度受到日本人的憎恨,認(rèn)為日本所以受到屈辱,都由他們?cè)斐伞P睦頎顟B(tài)跟中國在辛亥革命時(shí),人人厭惡清王朝一樣。第二次世界大戰(zhàn)中,日本失敗,尊嚴(yán)掃地,過去所有累積下來的光榮和驕傲,全成夢(mèng)寐,日本人發(fā)現(xiàn)他們所處的時(shí)代,竟跟三百年前德川家康所處的那個(gè)時(shí)代——詭詐、斗爭(zhēng)、生死間不容發(fā),簡(jiǎn)直沒有分別,于是激起再度反省。我用專門形容英雄豪杰石破天驚的“崛起”二字,形容山岡莊八,是因?yàn)樗靡恢ЧP,重新喚起迷惘中的大和魂,使日本人再建信心。

  忍耐不是怯懦,更不是屈服,只有巨人才知道什么是忍耐,似勾踐戰(zhàn)敗后,甘心當(dāng)敵人的奴隸;韓信被流氓強(qiáng)迫從褲襠下爬過去,他默然接受。這種縮回拳頭式的忍耐,一個(gè)人如果不夠堅(jiān)強(qiáng),就絕對(duì)無法忍受。當(dāng)盟主織田要求德川家康殺妻滅子的時(shí)候,德川家康毫不猶豫地立即動(dòng)手,只有懦夫才會(huì)輕率地拔刀而起,血流五步?!皩帪橛袼椋粸橥呷笔潜瘔训模沽沂縿?dòng)容。但歷史上多少政治領(lǐng)袖往往寧為瓦全,而等待有一天,把碎了的璧玉,恢復(fù)原狀。

  曾有人問德川家康:“杜鵑不啼,而要聽它啼,有什么辦法?”

  德川家康的回答是:“等待它啼?!贝笾亳R在他出神入化的巨著《基督山伯爵》中,最后一句話,就是:“等待!”

  這是一個(gè)奧秘——卑屈的懦夫用它遮羞,堅(jiān)強(qiáng)的巨人把它當(dāng)作跳板。日本戰(zhàn)國時(shí)代,英雄豪杰輩出,包括豐臣秀吉在內(nèi),也只有德川家康深深領(lǐng)悟到這個(gè)奧秘。

  孤立的忍耐沒有力量,而必須發(fā)自明智的抉擇。熟讀《三國演義》的中國讀者都記得“讓徐州”一幕,劉備是徐州州長(zhǎng),當(dāng)呂布狼狽前來投奔時(shí),劉備把他安置在小沛,而在不久后一次對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)中,呂布襲擊徐州州城,劉備遂被敵人擊敗。任何人的反應(yīng)都會(huì)是從此跟呂布不共戴天;劉備不然,他反而向呂布投降,而被呂布安置在呂布原住的小沛。這項(xiàng)滿面蒙羞的決策,需要無比的智慧。桶狹之役后,德川家康不但不為盟主今川復(fù)仇(為故主復(fù)仇,是日本武士最崇高的情操,否則將被人唾棄)反而跟盟主的敵人締約,這項(xiàng)一反武士傳統(tǒng)精神的劇烈反應(yīng),跟劉備一樣,都出人意外,忍人所不能忍,終于才能艱苦地達(dá)到既定目標(biāo)。

  德川家康的風(fēng)范,也影響日本。德川家康深受豐臣秀吉的信任,豐臣秀吉推心置腹,堅(jiān)信德川家康是道義之士,因之托妻寄子。德川家康終于負(fù)義,把豐臣秀吉的后裔殺盡。這使我們想起中國的司馬懿。不同的是,司馬懿是被迫自救,走上不歸路,且由下一代動(dòng)手。而德川家康卻是主動(dòng)地掃蕩所有潛在敵人。二次世界大戰(zhàn)后,日本人對(duì)美國人過度的恭敬卑屈,曾使人警覺到不是一個(gè)祥瑞兆頭。忍人所不能忍的民族,一定復(fù)興;不是只會(huì)高叫激情口號(hào),自陷災(zāi)難的民族所能比擬。

  德川家康幾乎全部接受中國傳統(tǒng)文化——除了科舉制度,他寫中國漢字、作中國漢詩、吃中國漢藥、崇拜朱熹、崇拜朱元璋。問題是,朱熹不是一個(gè)活潑開闊的思想家,朱元璋則是一個(gè)愚昧的暴君,德川王朝終于頒布“鎖國令”,中日兩國遂開始共同命運(yùn),直到19世紀(jì),但結(jié)果卻大大相異。19世紀(jì)幾聲艦炮,日本解除枷鎖后,短短時(shí)間,迅速成長(zhǎng)。有人認(rèn)為:二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,德川家康的精神使日本復(fù)興。

 ?。ü?jié)選自《無比的謀略,無情的忍耐——德川家康》,有刪改)

  【問渠那得清如許】

  等待的美麗

  有一個(gè)故事或許不真實(shí)但能夠揭示德川家康成功的秘訣:

  人問戰(zhàn)國三雄,何以能聽杜鵑之啼。

  織田信長(zhǎng)曰:“吾使之啼。”豐臣秀吉曰:“吾誘之啼。”德川家康曰:“等?!币粋€(gè)“等”字應(yīng)該是最能評(píng)價(jià)德川家康的一生的。

  這不由得讓人聯(lián)想到,日本“二戰(zhàn)”后的崛起就是一個(gè)“忍”的延續(xù)。一個(gè)能忍的人是令人敬畏的,一個(gè)能忍的民族更是可怕的,我們不得不對(duì)這樣一個(gè)極有可能日后成為我們對(duì)手的民族高度重視。

  承受重負(fù)

  弘治元年,在今川義元家作為人質(zhì)的德川家康年已十四,在岡崎家臣的再三堅(jiān)持下,今川義元終于答應(yīng)替家康舉行元服儀式。家康剃了額發(fā),改名松平次郎三郎元信,正式跨入成人行列。他的婚姻大事已經(jīng)由義元安排妥當(dāng),結(jié)婚對(duì)象就是義元性情乖張的外甥女——阿鶴(即后來的筑山夫人)。家康對(duì)這樁婚事并不滿意,但他還是答應(yīng)了。家康自己所愛的阿龜已經(jīng)嫁作他人婦,一想到不得不迎娶令他厭惡的女人阿鶴為妻,他就努力克制自己,控制情緒,告訴自己說必須把這門婚姻當(dāng)作榮耀,悲情不能變?yōu)轸斆У呐?,而?yīng)該深深地埋藏在內(nèi)心。他時(shí)刻提醒自己:不能發(fā)怒!肩上的負(fù)擔(dān)越沉重越好,你是一個(gè)可以承受重負(fù)的男人。

  大局為重

信長(zhǎng)死后,原為信長(zhǎng)部下的豐臣秀吉剿滅叛亂的明智光秀,并趁機(jī)排除異己,取代了信長(zhǎng),執(zhí)掌大權(quán)。當(dāng)時(shí)的家康雖已有相當(dāng)?shù)膶?shí)力,卻仍主動(dòng)與秀吉議和,并答應(yīng)將長(zhǎng)子于義丸送到大阪當(dāng)人質(zhì)。但秀吉對(duì)家康仍舊不放心,深恐有一天家康會(huì)造反,決定以聯(lián)姻為由逼家康到大阪,再想辦法制服家康。但秀吉只有一個(gè)43歲的妹妹朝日姬,一個(gè)已為人婦、生兒育女且漸入老境的女人,秀吉卻強(qiáng)迫她與丈夫分開,改嫁給家康。家康雖已歷經(jīng)滄桑,步入中年,但聽到這個(gè)消息仍感到驚訝和憤怒,居然讓他娶一個(gè)43歲的有夫之婦,真是奇恥大辱,因而堅(jiān)決不從。沒過多久,家康就病倒了,在經(jīng)歷死而復(fù)生以后,家康覺悟到自己之前過于驕傲、目光短淺,才欣然接受了這場(chǎng)聯(lián)姻,決心與豐臣秀吉打一場(chǎng)持久戰(zhàn)。豐臣秀吉本想以這種不合理的要求逼家康反抗,好以此為借口滅了德川氏,沒料到家康卻對(duì)其要求百依百順。小牧長(zhǎng)久手一戰(zhàn),本來家康可以殺掉秀吉(論軍略,秀吉根本不是家康的對(duì)手),但他害怕殺了秀吉以后本來穩(wěn)定下來的天下大勢(shì)又會(huì)動(dòng)搖,重回亂世,所以最后家康在取得優(yōu)勢(shì)之后撤兵。這需要莫大的為天下著想的胸懷。

  抓住機(jī)遇

  進(jìn)擊小田原大勝以后,秀吉把家康苦心經(jīng)營的駿河、遠(yuǎn)江、三河三國收走,改封關(guān)八州。這在常人來說是不能接受的,家康卻咬牙接受下來。(有一句話是“十年做,兩年休”,就是說在時(shí)運(yùn)好的時(shí)候要大展宏圖,時(shí)運(yùn)不好的時(shí)候要蟄伏起來度過這段時(shí)間。此時(shí)對(duì)家康來說就是時(shí)運(yùn)不好的時(shí)候。他的蟄伏使得他成為了未來的天下人)這次的改封,使得家康帶著一批最忠心的家臣來到江戶(這算是抓住機(jī)遇吧)。正因需要治理江戶,家康逃脫了帶兵出征朝鮮的厄運(yùn)(后期秀吉派兵出征朝鮮)。正因如此,他保存了擁有8萬騎本大將的實(shí)力。秀吉逝去,家康憑借關(guān)八州的300萬石收入稱霸群雄,此時(shí)正是家康時(shí)運(yùn)最好的時(shí)候。雖然后來經(jīng)歷了一些小波折,但是最終在江戶創(chuàng)建幕府,稱霸天下。

  【絕知此事要躬行】

  請(qǐng)運(yùn)用德川家康這個(gè)人物素材,圍繞“忍耐”“抓住機(jī)遇”“等待”三個(gè)話題,各寫一個(gè)200字左右的語段。

  參考示例:

  1.忍耐 “忍”字心上一把利刃。小時(shí)候常見江湖上的混混將“忍”字紋于手臂上,當(dāng)時(shí)覺得此行為很時(shí)尚、神秘,但是也沒多在意。青少年時(shí)期血?dú)夥絼?,雖常以此字告誡自己,可在“關(guān)鍵”時(shí)刻卻拋之腦后。只有偉人才能知道什么是忍耐,怎樣去忍耐。他們常常一邊忍耐,一邊心揣理想。德川家康就是這樣的人。顯然,后來的日本也受到德川這種精神的激發(fā)。在二戰(zhàn)后20多年的時(shí)間里,日本不是高喊口號(hào)奮進(jìn),而是忍人所不能忍,最后日本從戰(zhàn)后的廢墟里迅速復(fù)興,成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。

  2.抓住機(jī)遇 日本的戰(zhàn)國時(shí)代,諸侯割據(jù),大名之間爭(zhēng)奪政權(quán)的斗爭(zhēng)十分激烈,實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一是這一時(shí)期歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。在這種形勢(shì)下,德川家康要在政治上有所作為,最后奪取全國政權(quán),必須對(duì)統(tǒng)一的大局有清醒的認(rèn)識(shí),因時(shí)、因地制宜,采取靈活的政策和策略。在這一點(diǎn)上,他可以說是順應(yīng)了時(shí)勢(shì),舉措得宜,最終成就大業(yè)。

  3.等待 其實(shí)每個(gè)人都有屬于他自己的等待,有人等待機(jī)遇,有人等待幸福,有人等待愛情,也有人在等待某個(gè)人的歸來,更有人在等待戈多……然而并非所有的等待都會(huì)有結(jié)果,如果沒有結(jié)果又何必去忍耐?明白了等待的價(jià)值才會(huì)使等待變得有意義。德川家康明白他自己等待的意義,并且這份等待很有盼頭,于是他選擇了忍耐,也等來了結(jié)果。每個(gè)人都會(huì)有自己的期待,也許還會(huì)一如既往地等待,也許會(huì)出現(xiàn)新的等待,但只要這份等待是有意義、有盼頭的,那么這份等待帶來的孤獨(dú)或是寂寞、單調(diào)無聊,又怎么會(huì)是不能忍耐的呢?


蔡元培:學(xué)界泰斗,人世楷模

  蔡元培,20世紀(jì)中國杰出的教育家、思想家。1868年出生于浙江紹興山陰縣(今浙江紹興),原籍浙江諸暨。蔡元培一貫視教育為救國的基本途徑,推崇思想、學(xué)術(shù)自由,是教育獨(dú)立的積極倡導(dǎo)和支持者,是第一位提出“軍國民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育皆近日之教育所不可偏廢”的教育思想家。早年參加反清朝帝制的斗爭(zhēng),民國初年主持制定了中國近代高等教育的第一個(gè)法令——《大學(xué)令》。1916年至1927年任北京大學(xué)校長(zhǎng),革新北大,開“學(xué)術(shù)”與“自由”之風(fēng)。1940年3月5日,在香港病逝。其著作輯有《蔡元培選集》。他為發(fā)展中國新文化教育事業(yè),建立中國資產(chǎn)階級(jí)民主制度做出了重大貢獻(xiàn),堪稱“學(xué)界泰斗、人世楷?!?。

  蔡元培語錄

  ·與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性。

  ·以前的歷史只記帝王之事,不記民生風(fēng)俗,以至于一群強(qiáng)弱盛衰之?dāng)?shù),終不可稽。

  ·要有良好的社會(huì),必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人,就要先有良好的教育。

  ·囊括大典,網(wǎng)羅眾家;思想自由,兼容并包。

  ·對(duì)于學(xué)生的希望:1.自己尊重自己。2.化孤獨(dú)為共同。3.對(duì)自己學(xué)問能力的切實(shí)了解。4.有計(jì)劃的運(yùn)動(dòng)。

  ·教育是幫助被教育的人,給他們能發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子責(zé)任;不是把被教育的人,造成一種特別器具,給抱有他種目的的人去應(yīng)用的。教育是要個(gè)性與群性平均發(fā)達(dá)的。

  【腹有詩書氣自華】

  蔡元培:學(xué)界泰斗,人世楷模

  @王開嶺

  古今中外,成功者甚多,但若將某人推崇為大師、完人,這肯定是一件容易離譜的事情。而在現(xiàn)代中國,北大老校長(zhǎng)蔡元培先生卻無愧此譽(yù)。

  從晚清翰林到徹底的革命黨

  某次,北大名流雅集,錢玄同冒失地問道:“蔡先生,前清考翰林,都要字寫得很好的才能考中,先生的字寫得這樣蹩腳,怎樣能夠考得翰林?”蔡先生不慌不忙,笑嘻嘻地回答說:“我也不知道,大概那時(shí)正風(fēng)行黃山谷字體的緣故吧!”翰林出身的蔡元培最終卻走上了清王朝的對(duì)立面,致力于啟民智救國的事業(yè)中。

  蔡元培一生的座右銘為“學(xué)不厭,教不倦”。他三度旅歐,精研西方哲學(xué),在巴黎訪晤過居里夫人,在德國訪晤過愛因斯坦,兩次高峰對(duì)話使他受益良多。嗣后,他提出“以美育代宗教”的主張,乃是積學(xué)深思所致,絕非異想天開。戊戌變法時(shí)期,康有為、梁?jiǎn)⒊珜?dǎo)變法維新,炙手可熱,蔡元培卻冷眼旁觀,料定康、梁所主持的四不像的變法維新和君主立憲必定一敗涂地。然受變法失敗,特別是譚嗣同為變法而甘愿流血一事的激勵(lì),使蔡元培走上了一條探尋救國之路。終其一生,蔡元培對(duì)學(xué)問抱持濃厚的興趣,對(duì)教育懷有熾熱的感情,雖歷經(jīng)世亂,屢遭挫折,卻不曾泄氣灰心。

  放手一搏:蔡元培決心改造北大

  1912年3月,蔡元培加入民國政府唐紹儀內(nèi)閣,初掌教育部。1916年12月,北洋政府教育部任命蔡元培為北大校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),有朋友力勸:“北大腐敗透頂,爛到流膿,他若就職,恐怕整頓不力,清譽(yù)反受其累?!辈淘噙x擇了銳意進(jìn)取,著手收拾這個(gè)令人掩鼻的爛攤子。

  蔡元培的改革理念和舉措,最令人稱道的便是“學(xué)術(shù)自由”和“兼容并包”。以黨見和政見論,王寵惠信奉三民主義,李大釗、陳獨(dú)秀信奉共產(chǎn)主義,李石曾信奉無政府主義,辜鴻銘憧憬君主立憲;以文學(xué)派別論,胡適、錢玄同、吳虞等人倡導(dǎo)新文學(xué),劉師培、黃侃等人堅(jiān)持舊文學(xué)。特別是“性博士”張競(jìng)生,被封建衛(wèi)道士辱罵為“四大文妖”之一。他在北大講“美的人生觀”,竭力提倡“新女性中心論”。在半封閉半蒙昧的中國,張競(jìng)生的言論絕對(duì)算得上聳人聽聞,驚世駭俗,也只有在蔡元培的保護(hù)傘下,他才不會(huì)被大眾的唾沫淹死。

  當(dāng)年,可以這么說:中國有多少黨派,北大師生中就有多少黨派;有多少學(xué)派,北大師生中就有多少學(xué)派。蔡元培對(duì)于中西文化擇善而從,對(duì)于各類人才兼收并蓄,使之商量舊學(xué),邃密新知,和平共存,不相妨害。他的態(tài)度絕無偏袒,他的器局皆可涵蓋,處事公平,無適無莫,大家自然心服口服。

  “五四”風(fēng)潮,北大學(xué)生是先鋒和主力,被捕的也占多數(shù)。蔡元培毫不遲疑,聯(lián)合學(xué)界進(jìn)步人士,極力營救被捕學(xué)生,使他們很快就脫身囹圄,重獲自由。五四時(shí)代蔡元培領(lǐng)導(dǎo)的北大成了中國學(xué)術(shù)界的重鎮(zhèn),也成了人才基地。

  “臨大節(jié)而不可奪”“可親而不可劫”

  蔡元培的書房中掛著一幅劉海粟為他繪制的畫像,上面的題詞是:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,亦不知老之將至?!?/p>

  凡師長(zhǎng)、朋友、同事、門生,都眾口一詞地肯定蔡元培是難得的忠厚長(zhǎng)者,與人無忤,與世無爭(zhēng),但也不約而同地認(rèn)為蔡元培臨大節(jié)而不可奪,堅(jiān)持原則,明辨是非,“柔亦不茹,剛亦不吐”,絕對(duì)不是那種只知點(diǎn)頭如雞啄米的好好先生,更不是那種八面玲瓏的水晶球。蔡元培應(yīng)小事以圓,處大事以方,他“躬自厚而薄責(zé)于人”,態(tài)度極和藹,使人如沐春風(fēng)。凡是了解蔡先生的人都清楚,他所講求的“和”,不是和稀泥的“和”,而是“君子和而不同”的“和”,不可通融的事情他一定不會(huì)通融,不該合作的事情他一定不會(huì)合作。

  教育家胡元曾用八個(gè)字形容蔡元培:“有所不為,無所不容?!庇兴粸檎?,狷潔也,則非義不取,其行也正。無所不容者,廣大也,則兼收并蓄,其量也宏。蔡元培是對(duì)事有主張、對(duì)人無成見的長(zhǎng)者,一生從善如流,卻未嘗疾惡如仇。有容乃大,真可謂百川歸海而不覺其盈。

  蔡元培不憚煩勞為青年人寫推薦信,除了愛惜人才,也因?yàn)樗幸粋€(gè)定見:“希望在中年人、青年人身上。為這些人挺身請(qǐng)命,披荊斬棘,是老年人的義務(wù)!”然而,有大才有高位的人與蔡元培同調(diào)的并不多,坎坎伐檀者倒是不少。

  無論在哪兒,蔡元培都能聚攏人才,培養(yǎng)人才。

  是大師,是完人,也是一只真虎

林語堂先生在《想念蔡元培》一文中有這樣一段話:“論資格,他是我們的長(zhǎng)輩;論思想精神,他也許比我們年輕;論著作,北大教授很多人比他多;論啟發(fā)中國新文化的功勞,他比任何人大?!闭\然,筆者私心里認(rèn)定,林語堂先生所說的“大”,即是大師之“大”。

  中國社會(huì)對(duì)人一向求全責(zé)備,因此完人比外星人更罕見??追蜃涌胺Q道德楷模,就因?yàn)樗c衛(wèi)靈公的美貌夫人南子有那么一點(diǎn)風(fēng)不可捕、影也難捉的小曖昧,仍不免為后人所詬病。傳統(tǒng)意義上的完人必須立德、立功、立言,三者缺一不可,不僅要在公共事務(wù)方面恪盡責(zé)任,大有建樹,而且在個(gè)人私德方面也不能留下任何瑕疵,蔡元培正是這樣的士林典范。

  1940年,蔡元培在香港逝世,全國哀挽。蔣夢(mèng)麟的挽聯(lián)是“大德垂后世,中國一完人”,吳稚暉的挽聯(lián)是“平生無缺德,舉世失完人”。這樣的推崇,這樣的評(píng)價(jià),別人是絕對(duì)擔(dān)當(dāng)不起的,蔡元培則可以受之無愧。

  (原載《同舟共進(jìn)》2010年第4期,有刪改)

  【操千曲而后曉聲】

  我所景仰的蔡先生之風(fēng)格

  @傅斯年

  有幾位北大同學(xué)鼓勵(lì)我在本日特刊中寫一篇蔡先生的小傳。我以為能給蔡先生寫傳,無論為長(zhǎng)久或?yàn)橐粫r(shí),都是我輩最榮幸的事。不過,我不知我有無此一能力。且目下毫無資料,無從著筆,而特刊又急待付印,所以我今天只能寫此一短文。至于編輯傳記的資料,是我的志愿,而不是今天便能貢獻(xiàn)給讀者的。

  凡認(rèn)識(shí)蔡先生的,總知道蔡先生寬以容眾;受教久的,更知道蔡先生的脾氣,不特不嚴(yán)責(zé)人,并且不濫獎(jiǎng)人,不像有一種人的脾氣,稱揚(yáng)則上天,貶責(zé)則入地。但少人知道,蔡先生有時(shí)也很嚴(yán)詞責(zé)人。我以受師訓(xùn)備僚屬有二十五年之長(zhǎng)久,頗見到蔡先生氣責(zé)人的事。他人的事我不敢說,說和我有關(guān)的。

  一

  蔡先生到北大的第一年中,有一個(gè)同學(xué),長(zhǎng)成一副小官僚的面孔,又做些不滿人意的事,于是同學(xué)某某在西齋(寄宿舍之一)壁上貼了一張“討伐”的告示;兩天之內(nèi),滿墻上出了無窮的匿名文章,把這個(gè)同學(xué)罵了個(gè)“不亦樂乎”。其中也有我的一件,因?yàn)槲乙矘O討厭此人,而我的匿名揭帖之中,表面上都是替此君抱不平,深的語意,卻是挖苦他。為同學(xué)們賞識(shí),在其上濃圈密點(diǎn),批評(píng)狼藉。這是一時(shí)學(xué)校中的大笑話。過了幾天,蔡先生在一大會(huì)中演說,最后說到此事,大意是說:

  諸位在墻壁上攻擊××君的事,是不合做人的道理的。諸君對(duì)他有不滿,可以規(guī)勸,這是同學(xué)的友誼。若以為不可規(guī)勸,盡可對(duì)學(xué)校當(dāng)局說。這才是正當(dāng)?shù)霓k法。至于匿名揭帖,受之者縱有過,也決不易改悔,而施之者則為喪失品性之開端。凡作此事者,以后都要痛改前非,否則這種行動(dòng),必是品性沉淪之漸。

  這一篇話,在我心中生了一個(gè)大擺動(dòng)。我小時(shí),有一位先生教我“正心”“誠意”“不欺暗室”,雖然《大學(xué)》念得滾熟,卻與和尚念經(jīng)一樣,毫無知覺;受了此番教訓(xùn),方才大徹大悟,從此做事,決不匿名,決不推自己責(zé)任。大家聽蔡先生這一段話之后印象如何我不得知,但北大的匿名“壁報(bào)文學(xué)”從此減少,幾至絕了跡。

  二

  蔡先生第二次游德國時(shí),大約是在民國十三年吧,那時(shí)候我也是在柏林。蔡先生到后,我們幾個(gè)同學(xué)自告奮勇照料先生,凡在我的一份中,無事不辦了一個(gè)稀糟。我自己自然覺得非常慚愧,但蔡先生從無一毫責(zé)備。有一次,一個(gè)同學(xué)給蔡先生一個(gè)電報(bào),說是要從萊比錫來看蔡先生。這個(gè)同學(xué)出名的性情荒謬,一面痛罵,一面要錢,我以為他此行必是來要錢,而蔡先生正是窮得不得了,所以與三四同學(xué)主張去電謝絕他,以此意陳告先生。先生沉吟一下說:“《論語》上有幾句話:‘人潔己以進(jìn),與其潔也,不保其往也,與其進(jìn)也,不與其退也。唯何甚?’你說他無聊,但這樣拒人于千里之外,他能改了他的無聊嗎?”

  于是我又知道讀《論語》是要這樣讀的。

  三

  北伐勝利之后,我們的興致很高。有一天在先生家中吃飯,有幾個(gè)同學(xué)都喝醉了酒,蔡先生喝得更多,不記得如何說起,說到后來我便肆口亂說了。我說:“我們國家整理好了,不只要滅了日本小鬼,就是西洋鬼子,也要把他趕出蘇伊士運(yùn)河以西,自北冰洋至南冰洋,除印度、波斯、土耳其以外,都要郡縣之?!辈滔壬牭竭@里,不耐煩了,說:“這除非你做大將?!辈滔壬f時(shí),聲色俱厲,我的酒意也便醒了。

  此外如此類者尚多,或牽連他人,或言之太長(zhǎng),姑不提。即此三事,已足證先生責(zé)人之態(tài)度是如何誠懇而嚴(yán)肅的,如何詞近而旨遠(yuǎn)的。

  蔡先生實(shí)在代表兩種偉大的文化,一是中國傳統(tǒng)圣賢之修養(yǎng),一是法蘭西革命中標(biāo)揭自由平等博愛之理想。此兩種偉大文化,具其一已難,兼?zhèn)溆炔豢捎M。先生歿后,此兩種偉大文化在中國之寄象已亡矣!至于復(fù)古之論,歐化之談,皆皮毛渣滓,不足論也。

  (原載《中央日?qǐng)?bào)》,1940年3月24日重慶,有刪改)

  【問渠那得清如許】

  博覽群書方為雄

  “古越藏書樓”是紹興城的首富徐樹蘭于光緒年間創(chuàng)立的。蔡元培因叔父曾在徐家教過書而得以進(jìn)入徐家“古越藏書樓”??薄督B興先生遺書》。自1886年至1889年,他遍讀了樓中的萬余卷藏書,其中重要的書籍均經(jīng)他親筆批注。蔡批注的書籍,有用紅筆的,也有用墨筆的,蠅頭小楷,書的每頁上面、下面批注得密密麻麻,一點(diǎn)空隙也沒有。他4年來鍥而不舍的治學(xué)精神,為以后博大精深的學(xué)問打下了基礎(chǔ)。蔡元培后來親書對(duì)聯(lián)一副,“吾越多才由續(xù)學(xué),斯樓不朽盡在藏”,懸于書樓之門廳。此后,蔡元培再研習(xí)日文、英文、德文、法文、意大利文、拉丁文(學(xué)拉丁文,師事馬相伯)等外國文字,并廣泛瀏覽各國思想家的書籍,養(yǎng)成他的不主一家、兼收并蓄、新舊貫通的高深學(xué)問。

  兼容并包雅量高

蔡元培自己身體力行“思想自由,兼容并包”的方針,以身垂范,雅量高致,絕不以權(quán)壓人。1917年,蔡元培出版了《石頭記索隱》一書,提出《紅樓夢(mèng)》是一部“政治小說”的概念,并指出:“作者持民族主義甚摯。書中本事,在吊明亡,揭清之失,而尤于漢族名士仕清者,寓痛惜之意?!庇捎谇》晡逅臅r(shí)期,人們“反對(duì)滿清”的情懷甚重,因此這本書得到了廣泛傳播。1921年,胡適發(fā)表《紅樓夢(mèng)考證》,矛頭直指蔡元培。他毫不客氣地指出蔡的索隱是牽強(qiáng)附會(huì)的“大笨伯猜笨謎”的方法,認(rèn)為校長(zhǎng)和他的親友團(tuán)走錯(cuò)了路。為了推翻蔡元培的觀點(diǎn),胡適曾到處尋找錄有曹雪芹身世的《四松堂集》這本書。就在他求而不得、心灰意冷、近乎絕望的時(shí)候,蔡元培卻托朋友為他借到了此書。胡適根據(jù)書中的史料記載,更加充分地證明了自己關(guān)于《紅樓夢(mèng)》是“曹雪芹自述”的說法。

  蔡元培的舉動(dòng)無異于給敵人送彈藥,此等雅量,幾人能有?

  思想自由,開創(chuàng)北大新風(fēng)氣

  蔡元培實(shí)行了思想自由、兼容并包的辦學(xué)思想,引進(jìn)了一批新文化的倡導(dǎo)者進(jìn)入學(xué)校,如陳獨(dú)秀、周作人、李大釗、胡適、沈尹默、劉半農(nóng)等。同時(shí),一些舊派人物如黃侃、辜鴻銘、劉師培等也在講堂。蔡先生還提倡美育,成立了新聞研究會(huì)、書法研究社、進(jìn)德會(huì)、平民教育演講團(tuán)等社團(tuán),使學(xué)校形成濃郁的學(xué)術(shù)討論、思想爭(zhēng)辯的風(fēng)氣,充滿了勃勃生機(jī)??梢哉f,因?yàn)椴滔壬募嫒莶⑺枷胱杂?,使得新文化有了立足之地,使北大成為新文化的堡壘,科學(xué)、民主的思想得以傳播,對(duì)五四運(yùn)動(dòng)起了孕育催生的作用。

  大德垂后世,中國一完人

  蔡元培的兩袖清風(fēng),也是有口皆碑的。1940年3月5日,蔡元培在香港病逝。毛澤東在唁電中稱其為“學(xué)界泰斗、人世楷?!?。周恩來的挽聯(lián)云:“從排滿到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),先生之志在民族革命;從五四到人權(quán)同盟,先生之行在民主自由?!笔Y夢(mèng)麟的挽聯(lián)是“大德垂后世,中國一完人”,吳稚暉的挽聯(lián)是“平生無缺德,舉世失完人”。曾任北大教授的民國大佬王世杰在《追憶蔡元培》一文中寫道:“蔡先生為公眾服務(wù)數(shù)十年,死后無一間屋,無一寸土。醫(yī)院藥費(fèi)一千余元,蔡夫人至今尚無法給付,只在那里打算典衣質(zhì)物以處喪事,衣衾棺木的費(fèi)用,還是王云五先生代籌的……”“捧著一顆心來,不帶半根草去,”這就是蔡元培一生的真實(shí)寫照。

  【絕知此事要躬行】

  請(qǐng)運(yùn)用蔡元培這個(gè)人物素材,圍繞“讀書與救國”“兼容并包與思想自由”“嚴(yán)與寬”三個(gè)話題,各寫一個(gè)200字左右的語段。

  參考示例:

  1.讀書與救國 “讀書”與“救國”在蔡元培的思想中是有所側(cè)重的。蔡元培飽讀詩書,是清朝翰林,常說“官可以不做,國不可以不救”。但是,五四時(shí)期,在學(xué)生潮出現(xiàn)異動(dòng)后,他卻發(fā)表了“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的名言。從這兩句話來看,無疑在“五四”前,他更強(qiáng)調(diào)的是救國,而且也一直積極籌備各項(xiàng)救國事項(xiàng);到“五四”后,他顯然強(qiáng)調(diào)了下半句,那就是學(xué)生的職責(zé)更在于讀書。他認(rèn)為,“救國之道,非止一端;根本要圖,還在學(xué)術(shù)”。在教育這一領(lǐng)域中,學(xué)生最大的愛國其實(shí)在于讀書,讀好書,才能更好地救國。對(duì)此,他還發(fā)表了《犧牲學(xué)業(yè)損失與失土相等》的報(bào)告,把“讀書”遠(yuǎn)遠(yuǎn)高置于“救國”之上……

  2.兼容并包與思想自由 蔡元培執(zhí)掌北大,遵循兩大方針,即“循思想自由原則,取兼容并包主義”。他聘請(qǐng)陳獨(dú)秀擔(dān)任北大文科學(xué)長(zhǎng),推動(dòng)北大成為新青年的精神坐標(biāo);聘請(qǐng)年僅26歲的胡適任教,推動(dòng)文學(xué)革命;還聘請(qǐng)魯迅、李大釗、劉半農(nóng)、周作人、吳虞等一批倡言新思想新文化的學(xué)者……同時(shí),對(duì)于確有真才實(shí)學(xué)的學(xué)者,如辜鴻銘,拖長(zhǎng)辮,持復(fù)辟論,但他精通英、德、法文與希臘文等,蔡元培聘請(qǐng)他講授英國文學(xué);劉師培是有造詣的國學(xué)家,袁世凱復(fù)辟帝制時(shí),他是擁護(hù)復(fù)辟的籌安會(huì)發(fā)起人之一,蔡元培聘請(qǐng)他講授古代文學(xué)。這樣一來,北大包容了各種思想和流派,師生間逐漸形成了一種問難質(zhì)疑、坐而論道的民主自由風(fēng)氣,使北大成了新思想的集散地、新文化的發(fā)源地。

  3.嚴(yán)與寬 蔡先生寬以容眾,不嚴(yán)責(zé)人,但有時(shí)也很嚴(yán)詞責(zé)人。曾有一學(xué)生,一副小官僚的行事樣子,惹得學(xué)生們紛紛寫匿名文章,把這個(gè)同學(xué)罵得個(gè)“不亦樂乎”。對(duì)此,蔡先生在一大會(huì)中嚴(yán)辭批評(píng):

  諸位在墻壁上攻擊××君的事,是不合做人的道理的。諸君對(duì)他有不滿,可以規(guī)勸,這是同學(xué)的友誼。若以為不可規(guī)勸,盡可對(duì)學(xué)校當(dāng)局說。這才是正當(dāng)?shù)霓k法。至于匿名揭帖,受之者縱有過,也決不易改悔,而施之者則為喪失品性之開端。凡作此事者,以后都要痛改前非,否則這種行動(dòng),必是品性沉淪之漸。

  這一篇話,在學(xué)生中產(chǎn)生了很大的震動(dòng),北大此類的匿名文章從此減少,幾至絕了跡。蔡先生做人做事時(shí)嚴(yán)與寬的藝術(shù),啟迪后人良多。


伏爾泰:法蘭西思想之王

  伏爾泰, 本名弗朗索瓦-馬利·阿魯埃(1694—1778),伏爾泰是他的筆名。法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、史學(xué)家。伏爾泰是18世紀(jì)法國資產(chǎn)階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng)的旗手,被譽(yù)為“法蘭西思想之王”“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”“歐洲的良心”。主張開明的君主政治,強(qiáng)調(diào)自由和平等。代表作《哲學(xué)通信》《形而上學(xué)論》《路易十四時(shí)代》《老實(shí)人》等。

  伏爾泰語錄

  ·人類第一個(gè)國王乃是一名成功的士兵,國家的功臣無須有榮耀的祖先。

  ·友誼是靈魂的結(jié)合,這個(gè)結(jié)合是可以離異的,這是兩個(gè)敏感、正直的人之間心照不宣的契約。

  ·思想像胡須,不成熟就不可能長(zhǎng)出來。

  ·最長(zhǎng)的莫過于時(shí)間,因?yàn)樗肋h(yuǎn)無窮盡;最短的也莫過于時(shí)間,因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來不及完成。

  ·書讀得很多而不加思考,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你書讀得越多思考得也越多的時(shí)候,你才會(huì)清楚地看到,你知道得還很少。

  ·思想寓于軀體,但盡管如此,身體最健壯的人不一定就是杰出的思想家。

  ·人類最寶貴的財(cái)富就是希望。

  【腹有詩書氣自華】

  伏爾泰:法蘭西思想之王

  @雅 瑟 培 培

  伏爾泰出生在巴黎一個(gè)富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭,自小受過良好的教育。父親是法律公證人,希望他將來做個(gè)法官,但他對(duì)文學(xué)發(fā)生興趣,后來成了一名文人。伏爾泰經(jīng)歷了路易十四、路易十五、路易十六三個(gè)封建王朝的統(tǒng)治,目睹了封建專制主義由盛轉(zhuǎn)衰,親身感受到了封建專制主義統(tǒng)治的腐朽和反動(dòng)。他深刻地預(yù)見到革命必然到來,他對(duì)朋友說:“我周圍發(fā)生的一切事情,正在撒下革命的種子,盡管我自己未必成為革命的見證人,但它是必然要到來的?!?/p>

  伏爾泰才思敏捷,多才多藝。他的作品以尖刻的語言和諷刺的筆調(diào)而聞名。他說:“笑,可以戰(zhàn)勝一切。這是最有力的武器。”他曾因辛辣地諷刺封建專制主義而兩度被投入巴士底獄。他的書被列為禁書,他本人多次被逐出國門。1725年他被迫流亡英國,對(duì)英國資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治、文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。他研究英國的資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制,研究洛克的唯物主義經(jīng)驗(yàn)論和牛頓的萬有引力理論。

  伏爾泰非凡的才智、銳利的思想以及他對(duì)黑暗的封建專制主義所作的揭露,使得他在人民中間享有崇高的聲望。統(tǒng)治者也想利用他。路易十五請(qǐng)他當(dāng)過宮廷史官,普魯士國王腓特烈二世把他待為上賓,俄國女皇葉卡特琳娜二世曾接見過他,但最終都由于他的叛逆思想而不歡而散。痛苦的經(jīng)歷使他決心不再與任何君王往來。

  伏爾泰的文學(xué)觀點(diǎn)和趣味,基本上承襲了17世紀(jì)古典主義的余風(fēng),主要表現(xiàn)在詩歌和悲劇創(chuàng)作上。他的史詩《亨利亞德》以法國16世紀(jì)宗教戰(zhàn)爭(zhēng)為題材,描寫了波旁王朝亨利四世在內(nèi)戰(zhàn)中取得勝利后登基為王,頒布南特赦令以保障新教徒信仰自由的史實(shí)。史詩中的亨利四世被當(dāng)作開明君主的榜樣來歌頌。伏爾泰的哲理詩說理透徹,諷刺詩機(jī)智冷峻,都有獨(dú)到之處。伏爾泰畢生主要從事戲劇創(chuàng)作,先后寫了50多部劇本,其中大部分是悲劇。伏爾泰的文學(xué)作品中最有價(jià)值的是哲理小說。這是他開創(chuàng)的一種新體裁,用戲謔的筆調(diào)講述荒誕不經(jīng)的故事,影射和諷刺現(xiàn)實(shí),闡明深刻的哲理。

  伏爾泰尖刻地抨擊天主教會(huì)的黑暗統(tǒng)治。他把教皇比作“兩足禽獸”,把教士稱作“文明惡棍”,說天主教是“一些狡猾的人布置的一個(gè)最可恥的騙人羅網(wǎng)”。他號(hào)召“每個(gè)人都按照自己的方式同駭人聽聞的宗教狂作斗爭(zhēng),一些人咬住他的耳朵,另一些人踩住他的肚子,還有一些人從遠(yuǎn)處痛罵他”。不過伏爾泰并不是一個(gè)無神論者,而是一個(gè)自然神論者。他認(rèn)為要統(tǒng)治人民,宗教是不可缺少的。他說“即使沒有上帝,也要造出一個(gè)上帝來”。

  伏爾泰信奉自然權(quán)利說,認(rèn)為“人們本質(zhì)上是平等的”,要求人人享有“自然權(quán)利”。他主張?jiān)诜擅媲叭巳似降龋终J(rèn)為財(cái)產(chǎn)權(quán)利的不平等是不可避免的。他把英國的君主立憲制理想化了,認(rèn)為最理想的是由“開明”的君主按哲學(xué)家的意見來治理國家。伏爾泰在啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想家中,反映上層資產(chǎn)階級(jí)的利益,主張開明君主制。

  在哲學(xué)上,他承認(rèn)物質(zhì)世界的客觀存在,肯定認(rèn)識(shí)來源于感覺經(jīng)驗(yàn),但他又認(rèn)為神是宇宙的“第一推動(dòng)者”。

  他提倡盧梭所倡導(dǎo)的天賦人權(quán),認(rèn)為人生來就是自由和平等的,一切人都具有追求生存、追求幸福的權(quán)利,這種權(quán)利是天賦予的,不能被剝奪,這就是天賦人權(quán)的思想。

  他對(duì)勞動(dòng)人民是十分鄙視的,認(rèn)為他們只能干粗活,不能思考,說“當(dāng)庶民都思考了,那一切都完了”。

  他的身上深深地打上了他所處的那個(gè)時(shí)代和階級(jí)的烙印。

  伏爾泰不僅在哲學(xué)上有卓越成就,也以捍衛(wèi)公民自由,特別是信仰自由和司法公正而聞名。盡管在他所處的時(shí)代審查制度十分嚴(yán)厲,伏爾泰仍然公開支持社會(huì)改革。他的論說以諷刺見長(zhǎng),常常抨擊基督教會(huì)的教條和當(dāng)時(shí)的法國教育制度。

  雨果曾評(píng)價(jià)說:“伏爾泰的名字所代表的不是一個(gè)人,而是整整一個(gè)時(shí)代?!?/p>

 ?。ü?jié)選自《世界名人傳記速讀》,有刪改)

  【操千曲而后曉聲】

  紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說

  @維克多·雨果

一百年前的今天,一顆巨星隕落了。但他是永生的。他走的時(shí)候有長(zhǎng)壽的歲月,有等身的著作,還挑起過最榮耀也是最艱巨的責(zé)任,即培育良知,教化人類。他受到詛咒、受到祝福地走了:受到過去的詛咒,受到未來的祝福。先生們,這是榮譽(yù)的兩種美好的形式。在他彌留之際,一邊有同時(shí)代人和后代的歡呼和贊美,另一邊有對(duì)他懷有深仇大恨的舊時(shí)代揚(yáng)揚(yáng)得意的噓叫和仇恨。伏爾泰不僅是一個(gè)人,他是一個(gè)世紀(jì)。他行使過一個(gè)職能,他完成過一個(gè)使命。很顯然,他生來就被選定從事這件借助他在命運(yùn)的法則和自然的法則中最高尚的愿望所完成的事業(yè)。他活過的八十四年,經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命時(shí)代。他出生的時(shí)候,路易十四還在統(tǒng)治,他死的時(shí)候,路易十六已經(jīng)戴上了王冠。所以,他的搖籃映照著王朝盛世的余暉,他的靈柩投射著大地深淵最初的微光。

  各位先生,在大革命前,社會(huì)的建筑是這樣的:下邊,是人民;人民的上面,是由神職人員代表的宗教;宗教的一邊,是由法官代表的司法。而在那個(gè)階段的人類社會(huì),人民是什么?是無知。宗教是什么?是不寬容。司法是什么?是沒有公正。

  于是,伏爾泰啊,你發(fā)出厭惡的吶喊,這將是你永恒的光榮!

  于是,你開始和過去打一場(chǎng)可怕的官司,你為人類的訴訟案辯護(hù),駁斥暴君和兇神,你勝訴了。偉大的人物,你要永遠(yuǎn)受到祝福!

  伏爾泰直接面對(duì)這種輕薄無聊而又凄慘憂郁的社會(huì),獨(dú)自一人,眼前是各種力量的聯(lián)合,宮廷、貴族、金融界。這支不自覺的力量,是盲目的一大群人;這批無惡不作的法官,他們媚上欺下,俯伏于國王之前,凌駕于人民之上;這批虛偽、狂熱、陰險(xiǎn)兼而有之的神職人員,伏爾泰,我再說一遍,獨(dú)自一人對(duì)這個(gè)社會(huì)一切丑惡力量的大聯(lián)合,對(duì)這個(gè)茫茫的恐怖世界宣戰(zhàn),他接受戰(zhàn)斗。他的武器是什么?這武器輕如和風(fēng),猛如雷電——一支筆。

  他用這武器進(jìn)行戰(zhàn)斗,他用這武器戰(zhàn)勝敵人。

  伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn),打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽獭_@是一場(chǎng)偉大的戰(zhàn)爭(zhēng),是思想反對(duì)物質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng),理智反對(duì)偏見的戰(zhàn)爭(zhēng),正義反對(duì)非正義的戰(zhàn)爭(zhēng),被壓迫者反對(duì)壓迫者的戰(zhàn)爭(zhēng),是仁慈的戰(zhàn)爭(zhēng)、溫柔的戰(zhàn)爭(zhēng)。伏爾泰具有女性的溫情和英雄的怒火,他具有偉大的頭腦和浩瀚無際的心胸。

  他戰(zhàn)勝了古老的法典、陳舊的教條。他戰(zhàn)勝了封建的君主、中世紀(jì)式的法官、羅馬天主教式的神甫。他把人的尊嚴(yán)賦予黎民百姓。他教導(dǎo)人、安撫人、教化人。他為西爾旺和蒙巴伊斗爭(zhēng),如同他為卡拉斯和拉巴爾斗爭(zhēng);他承受了一切威脅,一切侮辱,一切迫害、污蔑和流亡。他不屈不撓,堅(jiān)定不移。他以微笑戰(zhàn)勝暴力,以嘲笑戰(zhàn)勝專制,以譏諷戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以堅(jiān)毅戰(zhàn)勝頑固,以真理戰(zhàn)勝愚昧。

  我剛才用過兩個(gè)字,微笑。我說一下,微笑,就是伏爾泰。

  各位先生,我們要這樣說,因?yàn)?,平靜是這位哲學(xué)家偉大的一面,平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會(huì)重新確立。不論他正義的憤怒多大,總會(huì)過去,惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。于是,從這深邃的雙目里露出了微笑。

  這是睿智的微笑。這微笑,我再說一遍,就是伏爾泰。這微笑有時(shí)變成放聲大笑,但是,其中蘊(yùn)含著有哲理的憂傷。對(duì)于強(qiáng)者,他是嘲笑者;對(duì)于弱者,他是安撫者。他使壓迫者不安,使被壓迫者安心。以嘲笑對(duì)付權(quán)貴,以憐憫安撫百姓。??!我們應(yīng)為這微笑感動(dòng)。這微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理、正義、仁慈和誠實(shí);它把迷信的內(nèi)部照得透亮,這樣的丑惡看看是有好處的,它讓丑惡顯示出來。它有光,有催生的能力。新的社會(huì),平等、讓步的欲望和這叫作寬容的博愛的開始,相互的善意,給人以相稱的權(quán)利,承認(rèn)理智是最高的準(zhǔn)則,取消偏見和成見,心靈的安詳,寬厚和寬恕的精神,和諧、和平,這些都是從這偉大的微笑中出來的。

  各位先生,只有希臘、意大利和法蘭西享有以人物來命名時(shí)代的特權(quán),這是文明最高的標(biāo)志。在伏爾泰之前,只有以某些國家領(lǐng)袖的名字來命名時(shí)代的先例;伏爾泰比國家領(lǐng)袖更重要,他是思想的領(lǐng)袖。到伏爾泰,一個(gè)新的紀(jì)元開始了。我們感到,從今以后人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想。文明過去曾服從武力,文明以后將服從思想。權(quán)杖和刀劍已告折斷,光明將取而代之,也就是說權(quán)威變成自由。再也沒有別的最高權(quán)力,人民只有法律,個(gè)人只有良心。對(duì)于我們每個(gè)人來說,進(jìn)步的兩個(gè)方面很清楚地顯示出來,這就是:做一個(gè)人,我們要行使自己的權(quán)利;做一個(gè)公民,我們要恪盡職守。

  讓我們轉(zhuǎn)身望著這個(gè)死者,這個(gè)生命,這個(gè)偉大的精神。讓我們?cè)谶@令人肅然起敬的墓前鞠躬。讓我們向這個(gè)人討教,他有益于人類的生命在一百年前已經(jīng)熄滅,但他的作品是不朽的。讓我們向其他強(qiáng)有力的思想家討教,向這些光榮的伏爾泰的助手們討教,向盧梭、向狄德羅、向孟德斯鳩討教。讓我們與這些偉大的聲音共鳴。要制止人類再流血。夠了!夠了!暴君們。??!野蠻還在,好吧,讓哲學(xué)抗議,刀劍猖狂,讓文明憤然而起,讓18世紀(jì)來幫助19世紀(jì);我們的先驅(qū)哲學(xué)家們是真理的倡導(dǎo)者,讓我們乞求這些杰出的亡靈;讓他們面對(duì)策劃戰(zhàn)爭(zhēng)的君主王朝,公開宣布人的生命權(quán),良心的自由權(quán),理性的最高權(quán)威,勞動(dòng)的神圣性,和平的仁慈性。既然黑夜出自王座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜恚?/p>

 ?。?878年5月30日)

  【問渠那得清如許】

  用思想打開歐洲的民主之窗

  伏爾泰在哲學(xué)上卓有成就,更難得的是他以自己的思想捍衛(wèi)了公民自由。在他的思想體系中,信仰自由和司法公正是兩座基石。為此,他曾兩次被捕入獄,但仍主張開明的民主制度,強(qiáng)調(diào)自由和平等。面對(duì)著嚴(yán)厲的社會(huì)審查制度,伏爾泰仍然公開支持社會(huì)改革。對(duì)了對(duì)抗社會(huì)的黑暗,他選擇了以諷刺為武器,他常常抨擊基督教會(huì)的教條和當(dāng)時(shí)的法國教育制度。他提倡盧梭所倡導(dǎo)的天賦人權(quán),認(rèn)為人生來就是自由和平等的,一切人都具有追求生存、追求幸福的權(quán)利,這種權(quán)利是天賦予的,不能被剝奪,這就是天賦人權(quán)思想。雨果評(píng)價(jià)說:“伏爾泰的名字所代表的不是一個(gè)人,而是整整一個(gè)時(shí)代?!边@就是因?yàn)榉鼱柼┯米约旱乃枷氪蜷_了歐洲民主思想的窗戶。

  微笑的力量

  盡管我們時(shí)常在伏爾泰的作品中看到諷刺,可伏爾泰卻是常常微笑的。出于哲學(xué)的修養(yǎng),他常可以平靜處世,即便是面對(duì)極不公平的環(huán)境,或是令人極憤恨的惡行,在自我調(diào)整下,平衡的心態(tài)最終總會(huì)在他身上重新確立,惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。于是,從這深邃的雙目里露出了微笑。

  這是睿智的微笑,有時(shí)也會(huì)變成放聲大笑。對(duì)于強(qiáng)者,他是嘲笑者;對(duì)于弱者,他是安撫者。他使壓迫者不安,使被壓迫者安心。這種微笑含有黎明的曙光,令人看到了平等與寬容,也消除了偏見與成見,它征服了整個(gè)歐洲。

  自由無界限

  伏爾泰死后,因社會(huì)環(huán)境因素,只能葬于香檳省內(nèi)的一個(gè)小禮堂。直到1791年法國大革命期間,民主的思想得到了全社會(huì)的認(rèn)同,人民重新把關(guān)注的目光投射到了他的身上。他的遺骸也就被運(yùn)到巴黎著名的先賢祠重新安葬。人們?cè)谒撵`車上寫上了這樣的句子:“他教導(dǎo)我們走向自由。”這體現(xiàn)了伏爾泰創(chuàng)造的思想主張,他畢生致力于反對(duì)封建專制,反對(duì)宗教迷信,宣揚(yáng)自由和平等的原則,主張人們?cè)诜擅媲耙宦善降鹊膯⒚墒聵I(yè)?!拔也煌饽阏f的每一個(gè)字,但是我誓死保衛(wèi)你說話的權(quán)利”,代表著他對(duì)于言論自由的主張,在后世被廣泛地引用,并得到了傳承。

  【絕知此事要躬行】

  請(qǐng)運(yùn)用伏爾泰這個(gè)人物素材,圍繞“用筆闖出新天地”“思想決定了社會(huì)文明的高度”“讓自己站在時(shí)代的前列”三個(gè)話題,各寫一個(gè)200字左右的語段。

  參考示例:

  1.用筆闖出新天地 人們都說筆是一種特殊的武器,既可作為防身盾牌,可以遮擋對(duì)手的“刀劍”,又可作為絕佳的反擊利器。伏爾泰就曾用這一“輕如和風(fēng),猛如雷電”的武器獨(dú)自一人成功地挑戰(zhàn)了整個(gè)社會(huì)一切丑惡力量的大聯(lián)合。他把教皇比作“兩足禽獸”,把教士稱作“文明惡棍”,說天主教是“一些狡猾的人布置的一個(gè)最可恥的騙人羅網(wǎng)”,最終開創(chuàng)了全新的思想,使得人民終可擺脫落后思想的控制,獲得了新生。

  2.思想決定了社會(huì)文明的高度 曾經(jīng),人類低頭于黑暗,讓步于邪惡。那時(shí)文明曾服從于武力,善良俯首于野蠻。但在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,經(jīng)過思索,伏爾泰告訴人們思想才是他們的最高主宰者。在思想的強(qiáng)大力量感召下,權(quán)仗和刀劍已告折斷,光明將取黑暗而代之,權(quán)威就成了自由,人民只有法律,個(gè)人只有良心。每個(gè)能自由思想的人都要做到:做一個(gè)人,要行使自己的權(quán)利;做一個(gè)公民,要恪盡職守。因?yàn)椋枷霙Q定了社會(huì)文明的高度。

  3.讓自己站在時(shí)代的前列 人的價(jià)值跟時(shí)代是分不開的,只有盡量讓自己站到時(shí)代的前列,才有可能使自己的價(jià)值最大化。被后人譽(yù)為“代表的不是一個(gè)人,而是整個(gè)時(shí)代”的伏爾泰,他就是行使過了一個(gè)職能,完成了一個(gè)使命:讓民主與自由在歐洲落地生根!為此,他經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命時(shí)代,“受到過去的詛咒,受到未來的祝?!?。他以畢生的精力投身于社會(huì)啟蒙的事業(yè)之中,他的搖籃映照了王朝盛世的余暉,他的靈柩投射出了大地深淵最初的微光。他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹藭r(shí)代的前列,成就了自己“歐洲的良心”的偉大人生!


帕斯卡:文理貫通的科學(xué)家

  布萊士·帕斯卡(1623年—1662年),法國著名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家和散文家。在物理學(xué)方面突出的貢獻(xiàn)是在1653年首次提出了著名的帕斯卡定律,為此寫成了《液體平衡的論述》的著名論文,論述了液體壓強(qiáng)的傳遞問題。應(yīng)用這個(gè)定律制造的各式各樣的液壓機(jī)械,為人類創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,他建立的直覺主義原則對(duì)于后來一些哲學(xué)家,如盧梭和伯格森等都有影響。

  帕斯卡語錄

  ·研究真理可以有三個(gè)目的:當(dāng)我們探索時(shí),就要發(fā)現(xiàn)到真理;當(dāng)我們找到時(shí),就要證明真理;當(dāng)我們審查時(shí),就要把它同謬誤區(qū)別開來。

  ·別把勞動(dòng)認(rèn)為只是耕耘物質(zhì)收獲的原野,它是能同時(shí)開拓我們心靈原野的尊貴鋤頭。無論如何,我們可以借勞動(dòng)加強(qiáng)我們的心身,除盡蔓延在我們心田的各種邪惡野草。然后,把幸福和喜悅的種子撒在此地,四季茂盛,以至開花。

  ·驕傲可以壓倒一切可悲。人要么是隱蔽自己的可悲;那么假若他提示了自己的可悲,他便認(rèn)識(shí)了可悲而光榮化了的自己。驕傲壓倒并掃除了一切可悲。這是一個(gè)出奇的怪物,也是一種顯而易見的偏差。

  ·虛榮心在人們心中如此穩(wěn)固,因此每個(gè)人都希望受人羨慕;即使寫這句話的我和念這句話的你都不例外。

  ·人只是一棵蘆葦,自然界最脆弱的,但是是一棵運(yùn)用思想的蘆葦。要摧毀他,無須全宇宙都武裝起來,一股氣,一滴水,都能夠致他死命。但是在宇宙摧毀他時(shí),人依然比摧毀者高貴,因?yàn)樗雷约核?,知道宇宙比他占便?而宇宙卻毫不知道。

  ·人不外是偽裝,不外是謊言和虛假而已,無論是對(duì)自己也好還是對(duì)別人也好。他不愿意別人向他說真話,他也避免向別人說真話。而所有這些如此之遠(yuǎn)離正義與理智的品性,都在他的心底有著一種天然的根源。

  ·目前的時(shí)代,真理是那樣晦暗不明,謊言又是那樣根深蒂固,以致除非我們熱愛真理,我們便不會(huì)認(rèn)識(shí)真理。

  【腹有詩書氣自華】

  生命與自由——帕斯卡爾

  @何懷宏

  歷史上有這樣一些思想的巨人,他們具有多方面的創(chuàng)造性天才,很難為一個(gè)領(lǐng)域所束縛住,要是他有一顆總不安分、永遠(yuǎn)探索的心靈的話,就更其如此。在他們天才所及的那些領(lǐng)域,他們投身于哪個(gè)領(lǐng)域,就會(huì)是哪個(gè)領(lǐng)域的幸運(yùn)。

  布萊士·帕斯卡爾就是這樣一位思想的巨人,他是法國17世紀(jì)一位著名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、發(fā)明家、哲學(xué)家、散文大師。

  他在39歲就已溘然長(zhǎng)逝,而在他的身后卻留下了豐碩的成果和高聳的紀(jì)念碑。他橫跨哲學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、宗教幾大領(lǐng)域,而且在這幾大領(lǐng)域里都不是簡(jiǎn)單的涉水而過,濺起些表面的水花,而是影響到了水下的深流,做出了使今天這四個(gè)領(lǐng)域的歷史撰寫者都不能不為之矚目的業(yè)績(jī)。

  帕斯卡爾1623年6月19日生于法蘭西中部奧弗涅大區(qū)的首府克萊蒙城(現(xiàn)名克萊蒙費(fèi)朗),帕斯卡爾的家庭并不顯貴,但卻富裕。帕斯卡爾的科學(xué)活動(dòng)很早就開始了,且斷斷續(xù)續(xù)一直延續(xù)到生命結(jié)束。他11歲就寫有聲學(xué)論文《論聲音》,探討振動(dòng)體一經(jīng)觸摸就停止發(fā)音的原因。16歲寫有《論圓錐曲線》的幾何學(xué)論文,提出若一圓錐曲線外接一個(gè)六邊形,它的三對(duì)對(duì)邊的交點(diǎn)處在同一直線上,這就是著名的帕斯卡爾六邊形定理。也就是說他很早就開始了自己同時(shí)作為數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家的生涯。

  作為一個(gè)數(shù)學(xué)家,他19歲開始制造一個(gè)計(jì)數(shù)器,經(jīng)過近十年時(shí)間的反復(fù)設(shè)計(jì)、改造而完善定型,在計(jì)算機(jī)的起源史上寫下了重要的一筆。現(xiàn)在計(jì)算機(jī)使用的一種高級(jí)程序語言“Pascal語言”就是以他的名字命名的。

  帕斯卡爾實(shí)際從到巴黎起就開始走向社會(huì)了。帕斯卡爾到巴黎后,他父親常常帶他出入上流社會(huì)的各種沙龍、府邸。后來,帕斯卡爾在1640年全家搬往盧昂城以后,也隨父走訪過當(dāng)時(shí)城內(nèi)的一些上流人家。但總的說,在父親死之前,他自己與外界的接觸并不多。父親病逝后,因?yàn)樯眢w不好,醫(yī)生勸他多參加一些社會(huì)活動(dòng)。這之后他經(jīng)常出入各種沙龍和名門,到姐姐家度假,與友人外出旅行,同時(shí)也從事一些科學(xué)研究。

  他的物理學(xué)研究不像他的數(shù)學(xué)興趣那樣幾乎保持終生,而是比較集中在1646年—1654年間,尤其是前兩三年。他于1646年10月聽人談到意大利數(shù)學(xué)家托利拆利的真空試驗(yàn),即著手研究這個(gè)問題,當(dāng)年就與姐夫一起重復(fù)了這個(gè)試驗(yàn)。在證明了真空的存在以后,他又進(jìn)而研究真空形成的原因,認(rèn)為真空是由物體的重力和空氣的壓力造成的,由此他又開始一系列的氣壓試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了密閉流體能傳遞壓強(qiáng)的物理學(xué)定律(帕斯卡爾定律),奠定了近代流體靜力學(xué)的基礎(chǔ)。

  帕斯卡爾還是一個(gè)發(fā)明家。他重視經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,不僅進(jìn)行理論的探討,而且親自動(dòng)手做各種實(shí)驗(yàn),發(fā)明各種儀器。在數(shù)學(xué)上,他在發(fā)明計(jì)算器的過程中,既是設(shè)計(jì)師,又是工匠,前后試做過五十多種模型,直到1652年才最后定型。在物理學(xué)上,他發(fā)明了注水器、水壓計(jì),并改進(jìn)了托利拆利的氣壓計(jì)。他以巨大的熱情和精力投身科學(xué)工作,經(jīng)常因累垮而受到醫(yī)生的警告。

  在他生命的最后一年,他還做了一件有益公眾的慈善事業(yè):他和羅安奈公爵發(fā)起用公共馬車來承擔(dān)巴黎的一部分交通運(yùn)輸。他自己的生活越來越簡(jiǎn)樸,經(jīng)常食而不知其味,他不斷地把自己的財(cái)產(chǎn)、金錢以及衣物施舍給窮人,收留一家窮人住在他的寓所里。他幫助不知姓名的流浪少女,他賣掉了他的車和馬,許多家具和珍貴藏書。1662年6月,他的身體狀況繼續(xù)惡化,移居到他姐姐的家中,他鎮(zhèn)定地忍耐著,等待那最后的時(shí)刻。8月5日他立下遺囑,8月17日病勢(shì)急轉(zhuǎn),神智不清,接受了臨終圣禮,8月19日上午一時(shí)溘然而逝,終年39歲。他最后的遺言是:“上帝,請(qǐng)不要拋棄我!”

  可以說,在不安分、不滿足與天才、天賦之間存在著某種比例關(guān)系,愈是才智高的人愈是不容易安分,興趣和領(lǐng)域的多變有時(shí)正是要滿足他多方面的才能。

在帕斯卡爾那里,這種不安分還表現(xiàn)了帕斯卡爾一種追求無限、力求徹底的精神,按他的說法,只有人是為了無限而造就的生命。人是一個(gè)有限的時(shí)空存在物,可是他卻力求超越自己的局限而達(dá)于無限!人也正是在面對(duì)無限時(shí)感到了自己的有限與渺小,感到了一種神秘的恐懼和戰(zhàn)栗,可是人決不會(huì)放棄和松懈他的努力。

  【操千曲而后曉聲】

  帕斯卡爾的父子情

  @蔡天新

  帕斯卡爾的父親艾基納·帕斯卡爾是奧維涅地區(qū)的議員,并擔(dān)任地方法官的職務(wù)。他是一位自由思想者,受蒙田影響頗深;又是一位熱愛科學(xué)的人,尤擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)(帕斯卡爾螺線就是他的發(fā)現(xiàn))。在他妻子去世后,他更是悉心照料他的兒女。1632年1月,為了三個(gè)兒女的教育,他特地辭去了法官職務(wù),舉家遷居巴黎──這個(gè)法國文化學(xué)術(shù)的中心。為了教育孩子,尤其是體弱多病而又高度敏感的兒子,他沒有再婚。

  艾基納對(duì)自己兒子的期望尤深,他根據(jù)蒙田的自由主義理論,親自對(duì)小帕斯卡爾進(jìn)行了系統(tǒng)專門的教育。老帕斯卡爾的教學(xué)方法注重解決問題,而不是材料的灌輸,從而培養(yǎng)了小帕斯卡爾一種好奇和冒險(xiǎn)的精神,他的動(dòng)手和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ蚕喈?dāng)出色。他鼓勵(lì)孩子研究自然,觀察事物,教他拉丁文和希臘文。為了不讓小帕斯卡爾的數(shù)學(xué)興趣過早妨礙古典語言的學(xué)習(xí),他打算在其16歲以后才教他數(shù)學(xué)。沒想到帕斯卡很小就精通歐幾里得幾何,他自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)出歐幾里得的前32條定理,而且順序也完全正確。12歲獨(dú)自發(fā)現(xiàn)了“三角的內(nèi)角和等于180°”后,開始師從父親學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在他16歲那年,父親發(fā)現(xiàn)他很有出息并經(jīng)常帶他出席一些科學(xué)討論會(huì)和接觸各種文化階層的人。在他掌握了拉丁文和希臘文后,引導(dǎo)他讀過埃庇克泰特、奧古斯丁等人的著作和《圣經(jīng)》。帕斯卡爾還懂意大利文,能用希臘文與拉丁文寫作,但他并沒有系統(tǒng)研究過人文科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。

  從那以后,老帕斯卡爾開始教授兒子歐幾里得幾何。不久,父子倆一同參加了梅森神甫組織的每周一次的數(shù)學(xué)沙龍,這個(gè)沙龍是法蘭西科學(xué)院的雛形。梅森神甫是17世紀(jì)法國數(shù)學(xué)界不可或缺的人物,通過組織沙龍和秘密旅行,他同時(shí)與三位最頂尖且個(gè)性鮮明的同行——笛卡爾、帕斯卡爾和費(fèi)爾馬保持密切而良好的關(guān)系。此外,他本人也以梅森素?cái)?shù)在數(shù)學(xué)史上留芳。

  帕斯卡爾到巴黎后,他父親常常帶他出入上流社會(huì)的各種沙龍、府邸,尤其使帕斯卡爾得益的是他經(jīng)常隨父親參加一個(gè)叫作“梅森學(xué)院”(又名“自由學(xué)院”)的科學(xué)俱樂部的活動(dòng)。這個(gè)組織的主持人梅森擁有一個(gè)廣泛的國際通訊網(wǎng),可以及時(shí)得到當(dāng)時(shí)歐洲科學(xué)進(jìn)展的最新消息。梅森學(xué)院每周有一次討論,帕斯卡爾在那里可以遇到當(dāng)時(shí)有名的科學(xué)家魯白瓦爾、巴伊、加伊、哈爾地等,正在寫《方法論》的笛卡爾有時(shí)也到那里去。帕斯卡爾在那里得到很大助益和許多激勵(lì)。

  帕斯卡爾實(shí)際從到巴黎起就開始走向社會(huì)了。他不是從學(xué)校,而是直接從家庭走向社會(huì),而且不是以承擔(dān)一種社會(huì)職業(yè)的身份介入社會(huì),只不過是經(jīng)常與外界社會(huì)保持接觸罷了。帕斯卡爾終其一生是一個(gè)沒有受過學(xué)校教育者,是一個(gè)無職業(yè)者,他寫的著作,包括他的科學(xué)工作和發(fā)明并沒有給他帶來什么經(jīng)濟(jì)利益。他主要是靠他父親的收入和后來的遺產(chǎn)生活。帕斯卡爾與他父親之間也有著深厚的感情,他1643年發(fā)明計(jì)算器的直接動(dòng)因是為了減輕當(dāng)時(shí)擔(dān)任諾曼底省稅收總監(jiān)察官的父親勞作的辛苦。在他父親于1651年9月24日病逝后,他曾于10月17日寫給姐姐、姐夫一封信,勸他們,也包括他自己要從上帝那里尋找安慰,節(jié)制悲哀。他寫道:“在我看來,他似乎還活著。如果6年前就失去他,我本會(huì)一事無成。雖然我相信今天我對(duì)他的需要已不是那么絕對(duì),但我清楚地知道,他十多年來對(duì)我是必不可少的,并將賜福于我的一生?!?/p>

  總之,帕斯卡爾的一家可以說是相親相愛的一家,雖然冉森教派的那種嚴(yán)格清峻也曾在他們之間的關(guān)系上投下過一些陰影,但總的說,在這個(gè)家庭中不乏友愛和溫情,也不乏豁達(dá)和明智。帕斯卡爾幼年受到的教育是得天獨(dú)厚的,幾乎可以說是當(dāng)時(shí)最好的。一個(gè)天才,隨時(shí)都有可能夭折。然而再?zèng)]有什么時(shí)候能比他幼年的時(shí)候更易夭折的了!帕斯卡爾是幸運(yùn)的,他成長(zhǎng)起來了,當(dāng)他達(dá)到某一種自我意識(shí)的時(shí)候,他就不容易被摧毀了。

  【問渠那得清如許】

  游學(xué)經(jīng)歷豐富人生

  1631年帕斯卡到巴黎后,常常隨父親出入上流社會(huì)的各種沙龍、府邸。這些經(jīng)歷豐富了帕斯卡的人生。尤其是在“梅森學(xué)院”的科學(xué)俱樂部的活動(dòng)中,遇到那些當(dāng)時(shí)的名流——魯白瓦爾、巴伊、加伊、哈爾地,還有正在寫《方法論》的笛卡爾等,開闊了眼界,得到了很多助益與激勵(lì)。這不僅開闊了帕斯卡的視野,還為他以后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  人的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境,所謂“近朱者赤”,多與比自己強(qiáng)大、高明的人在一起,一定會(huì)得到助益和成長(zhǎng)。

  偉大的父子之愛

  父愛如山,觸動(dòng)人心。為了讓帕斯卡接受更好的教育,有更好的成長(zhǎng)與發(fā)展機(jī)會(huì),帕斯卡的父親艾基納·帕斯卡不僅在喪偶之后沒有再結(jié)婚,還親自指導(dǎo)帕斯卡學(xué)習(xí),激發(fā)帕斯卡對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心,為以后帕斯卡在數(shù)學(xué)方面的發(fā)展起到了很好的啟蒙作用。之后,為了擴(kuò)展小帕斯卡的視野,不惜舉家搬到巴黎,帶小帕斯卡出入名流云集的科研場(chǎng)所,增長(zhǎng)兒子的見識(shí)。父親離開這個(gè)世界后,帕斯卡才更加意識(shí)到,“如果6年前就失去他,我本會(huì)一事無成”。這就是無聲的父愛親情。

  “反哺”之情,感天動(dòng)地。帕斯卡何嘗不知曉父愛的偉大,何嘗不明白父親的用心。正因如此,當(dāng)帕斯卡看到父親在諾曼底省做稅收工作時(shí)辛苦地進(jìn)行著計(jì)算,才有了感謝父愛的結(jié)晶——他自己發(fā)明的第一個(gè)機(jī)械計(jì)算器。很難想象,如果不是看到父親如此辛苦,帕斯卡不一定會(huì)想到要發(fā)明一架計(jì)算器,這就是“反哺”之情,讓人心疼。

  積極探索,勇于實(shí)踐

  帕斯卡在專業(yè)上之所以能出色,與他自身勇敢探索、大膽實(shí)踐的生命特質(zhì)是分不開的。帕斯卡提出問題或者發(fā)現(xiàn)問題,不僅要分析原因,還要親自實(shí)踐,找到根源,這才是他有所成就的最關(guān)鍵之處。比如,帕斯卡聽到盤子被廚師弄得“叮當(dāng)”作響時(shí),他不僅提出了問題:為什么刀叉離開盤子以后,聲音不會(huì)馬上消失呢?為了找到問題的答案,他親自實(shí)踐,終于明白:聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的。再比如,他為了減輕父親的負(fù)擔(dān)而發(fā)明計(jì)算器的過程中,既當(dāng)設(shè)計(jì)師又是工匠,試驗(yàn)了五十多種模型,才最終定型。

  可見,科學(xué)探索中,不僅需要敏銳積極的探索精神,更離不開勤于實(shí)踐的執(zhí)行力。有此兩點(diǎn),帕斯卡有所成就是再自然不過的事情了。

  【絕知此事要躬行】

  請(qǐng)運(yùn)用帕斯卡這個(gè)人物素材,圍繞“父愛”“環(huán)境與成長(zhǎng)”“實(shí)踐出真知”這三個(gè)話題,各寫一個(gè)200字左右的語段。

  參考示例:

  1.父愛 世界上有一種愛,如山一般高大沉穩(wěn),它是那么的不容易顯現(xiàn)出來,而是需要慢慢品嘗才知道其中的甜味。帕斯卡母親去世之后,面對(duì)家庭的狀況,面對(duì)孩子的成長(zhǎng),他的父親毅然辭去了法官的職務(wù)。為了給孩子一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,他帶領(lǐng)全家人遷居巴黎──這個(gè)法國文化學(xué)術(shù)的中心。為了教育孩子,尤其是體弱多病而又高度敏感的兒子,他后來沒有再結(jié)婚。正是這種無私的、高大沉穩(wěn)的愛給了帕斯卡一個(gè)優(yōu)秀的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他能夠在后來取得優(yōu)異的成就。

  2.環(huán)境與成長(zhǎng) 我們?cè)谠u(píng)價(jià)人的成長(zhǎng)因素時(shí),很多人會(huì)認(rèn)為“內(nèi)心強(qiáng)大”是最關(guān)鍵的,不約而同地把成長(zhǎng)的重要因素歸結(jié)為個(gè)人的成長(zhǎng)動(dòng)力。但不可否認(rèn)的是,一個(gè)人成長(zhǎng)環(huán)境的好壞,恰恰也是影響一個(gè)人心態(tài)健康與成長(zhǎng)發(fā)展的重要因素。在梅森神甫的數(shù)學(xué)沙龍受到當(dāng)時(shí)有名的科學(xué)家魯白瓦爾、巴伊、加伊、哈爾地等的影響,加上笛卡爾、費(fèi)爾馬和帕斯卡之間的彼此砥礪給帕斯卡提供了一個(gè)成長(zhǎng)的重要的外部環(huán)境,這樣的環(huán)境給了帕斯卡很大的助力和激勵(lì),才有了后來的帕斯卡的那么多成就。

  3.實(shí)踐出真知 陸游說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!逼鋵?shí)世界上很多事情,只有當(dāng)自己親自去實(shí)踐,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。親自去學(xué)習(xí),了解自己不了解、不知道的事情,增長(zhǎng)一下見識(shí),未嘗不是一件好事?!缎●R過河》的故事告訴我們:小馬要想過河,不能盲目輕信小鳥、松鼠的經(jīng)驗(yàn),一定要親自實(shí)踐,才能知道究竟是什么情況。像愛迪生、牛頓、帕斯卡、愛因斯坦等等,他們都是通過生活實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)探究才得出那些偉大的理論,創(chuàng)造出那些偉大的發(fā)明,進(jìn)一步驗(yàn)證了他們的科學(xué)設(shè)想,為人類的進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)。


陳丹青:矛盾的多面體

  陳丹青,1953年生于上海,自幼喜歡繪畫,在初中畢業(yè)還是個(gè)16歲的孩子時(shí),受“文革”影響去到了農(nóng)村。1970年至1978年,陳丹青輾轉(zhuǎn)贛南與蘇北農(nóng)村插隊(duì)落戶。期間創(chuàng)作連環(huán)畫《邊防線上》《維佳的操行》,油畫《淚水灑滿豐收田》等等,并入選“全軍美展”“全國美展”。出版文學(xué)著作十余部,《紐約瑣記》《多余的素材》《退步集》《退步集續(xù)編》《笑談大先生》《跟陳丹青聊天》《談話的泥沼》等。陳丹青無論畫風(fēng)與文風(fēng),都具有一種優(yōu)雅而樸素、睿智而率真的氣質(zhì),洋溢著獨(dú)特的人格魅力。

  陳丹青語錄

  ·你一定要肯定自己的感受,感受是很可貴的東西。畫出動(dòng)人的畫,憑的是感受,而不是技巧。我畫的那個(gè)朝圣的小姑娘,那么苦、那么好看,但她自己卻不知道——藝術(shù)就是這樣,憑這一點(diǎn)點(diǎn)就打動(dòng)人了。

  ·藝術(shù)家是天生的,學(xué)者也天生?!疤焐钡囊馑?,不是指所謂“天才”,而是指他實(shí)在非要做這件事情,什么也攔他不住,于是一路做下來,成為他想要成為的那種人。

  ·真正有效的教育是自我教育。

  ·嚴(yán)格地說,我與每位學(xué)生不是師生關(guān)系,不是上下級(jí)關(guān)系,不是有知與無知的關(guān)系,而是盡可能真實(shí)面對(duì)藝術(shù)的雙方。這“雙方”以無休止的追問精神,探討畫布上、觀念上、感覺上,以至心理上的種種問題。那是一種共同實(shí)踐,彼此辯難的互動(dòng)過程,它體現(xiàn)為不斷的交談,尋求啟示,提出問題,不求定論,有如禪家的公案,修行的細(xì)節(jié)。

  【腹有詩書氣自華】

  多面的陳丹青

  海 歸

  1982年初,即將迎來而立之年的陳丹青移居紐約,在異國他鄉(xiāng)度過了18年的“洋插隊(duì)”生活。他曾表示,自己在國外的生活并非如人們想象的那樣。“我第一天到美國,就面臨一個(gè)生計(jì)問題,我必須賣畫討生活。”

  吳懷堯:1978年你考上中央美院油畫系研究生,兩年后畢業(yè)留校,工作一年。這是一部分知青的典型經(jīng)歷。這些人日后分成兩撥,一撥留在本土,另一撥出國。你們這一代海歸相比民國時(shí)期的留學(xué)生以及五十年代留蘇學(xué)生,有哪些根本差異?對(duì)于現(xiàn)在大學(xué)生出國熱怎么看?跨過門檻,意味著創(chuàng)造與超越。你的出國,是不是一次跨過門檻的過程?在國外,讓你感觸最深的是什么?

  陳丹青:我對(duì)出國熱沒有看法。一個(gè)現(xiàn)代國家的國民本該出入自由,改革開放只是將事物恢復(fù)應(yīng)有的狀況。

  教 授

  2000年,作為“百名人才引進(jìn)計(jì)劃”的一員,陳丹青被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院聘為教授及博士生導(dǎo)師;2005年,因?qū)ΜF(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制不滿,他憤然辭職,由此受到各界廣泛關(guān)注,同年雜文集《退步集》出版,在讀者中產(chǎn)生巨大影響。

  吳懷堯:你25歲時(shí)考上美院,其時(shí)正好是“文革”后各地高校全面恢復(fù)招生的1978年。據(jù)說在考大學(xué)的前幾天,你突然被取消考試資格,真有這事嗎?坊間還流傳一種說法,那年你以外語零分、專業(yè)高分被錄取。你在外語考卷上寫下“我是知青,沒有上過學(xué),不懂外語”,隨即交卷,離開考場(chǎng),真是這樣?

  陳丹青:具體情況就像你所知道的一樣。但考試前幾天忽然被取消資格,完全沒這事。那時(shí)國家拼命鼓勵(lì)所有年輕人考試,每個(gè)縣委公開發(fā)放申請(qǐng)表,誰都可以填表申請(qǐng)。國家十年不招生,急壞了。

  吳懷堯:對(duì)任何一位想當(dāng)藝術(shù)家的青年,今日的考試制度都是有缺陷的。要改變這種考試制度,關(guān)鍵點(diǎn)在哪兒?對(duì)此你是否抱有希望?

  陳丹青:我對(duì)制度的改變與否,不抱希望。我對(duì)出人才不絕望。人才是擋不住的。

  吳懷堯:你很喜歡年輕人,那你有生之年,還會(huì)參與體制內(nèi)的教育嗎?

  陳丹青:應(yīng)該不會(huì)參與。

  畫 家

  陳丹青1953年生于上海,祖籍廣東臺(tái)山市三合鎮(zhèn)良村。自幼喜歡繪畫,在初中畢業(yè)還是個(gè)16歲的孩子時(shí),受“文革”影響去到農(nóng)村。1970年至1978年,陳丹青輾轉(zhuǎn)贛南與蘇北農(nóng)村插隊(duì)落戶。遠(yuǎn)離親人,在水深火熱的生活、勞動(dòng)中仍堅(jiān)持自習(xí)繪畫。期間創(chuàng)作連環(huán)畫《邊防線上》《維佳的操行》,油畫《淚水灑滿豐收田》等等,并入選“全軍美展”“全國美展”。在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了一定影響,已是頗有名氣的“知青畫家”。陳丹青屬于初中文化,自學(xué)成才,在多個(gè)領(lǐng)域成就斐然。1978年考入中央美術(shù)學(xué)院油畫系研究生班,使他獲得了一紙文憑。1980年,陳丹青以具有劃時(shí)代意義的油畫——《西藏組畫》而成為中國藝術(shù)界巔峰人物,引起極大轟動(dòng),至今余韻不絕。1980年畢業(yè)留校任教。

  吳懷堯:1979年你在拉薩畫的《西藏組畫》共計(jì)七幅,由于它們意識(shí)形態(tài),以寫生般的直接和果斷描繪出藏民的日常生活片段,畫作公開后,轟動(dòng)一時(shí),被譽(yù)為“文革”后劃時(shí)代的現(xiàn)實(shí)主義經(jīng)典油畫作品。現(xiàn)在回頭看,你自己如何評(píng)價(jià)《西藏組畫》?它們的命運(yùn)如何?二十多年來,說起你,大家總會(huì)想到《西藏組畫》,這讓你感到得意還是尷尬?

  陳丹青:我覺得人不應(yīng)該評(píng)價(jià)自己的畫。

  吳懷堯:去年你的油畫《國學(xué)研究院》以1200萬元落槌;不久,《牧羊人》以700萬元人民幣起拍,經(jīng)過幾輪叫價(jià),最后以3200萬元賣出;這種價(jià)格,很多明清時(shí)期的畫作都達(dá)不到,對(duì)此你怎么看?很多人都以為藝術(shù)家一天到晚在數(shù)錢,實(shí)際情況如何?

  陳丹青:我對(duì)太過瘋狂的事情,說不出看法。瘋狂不需要看法。目前不少幸運(yùn)的藝術(shù)家可能是在數(shù)錢,但我自己知道,藝術(shù)家并不是天天在喝咖啡。真的藝術(shù)家?guī)缀醵际枪ぷ骺瘢要?dú)自工作。有誰會(huì)看見藝術(shù)家獨(dú)自工作的情形呢?工作是不能展覽的。

  公共知識(shí)分子

2005年3月初,時(shí)為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)教授、博士生導(dǎo)師的陳丹青,因連續(xù)5年考生外語成績(jī)未能及格而招生落空,毅然辭職;同年3月23日,《中國青年報(bào)》刊出其辭職報(bào)道,此后一個(gè)多月,這一辭職事件引發(fā)各界有關(guān)高等教育問題的熱烈討論,成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn),陳丹青也藉此在藝術(shù)圈外贏得了廣泛的尊敬,成為大眾眼中和影響中國的公共知識(shí)分子,被推崇為“影響中國的五十位公共知識(shí)分子”“2005年度中國十大精英男士”之一,并被浙江大學(xué)人文學(xué)院聘為榮譽(yù)教授。

  吳懷堯:我很好奇,為什么從紐約回來之后,你的膽子變得如此之大?是什么讓你口無遮攔?你如何平衡藝術(shù)家與公共知識(shí)分子的雙重身份?

  陳丹青:我少年時(shí)就口無遮攔。可那時(shí)沒人找我說話,“文革”時(shí)哪有媒體啊,即便有,憑什么找我?我不知道我有沒有膽子。和紐約市隨便哪個(gè)說說寫寫的家伙比,全中國的人差不多都給摘除了膽囊。我從不自稱藝術(shù)家,更不是知識(shí)分子,用不著“平衡”。中國連真的公共空間都還沒出現(xiàn),哪里來“公共知識(shí)分子”?

  吳懷堯:陳丹青身上,有著現(xiàn)在很多知識(shí)分子已經(jīng)不具備的人道情感和人格力量,敢于對(duì)現(xiàn)實(shí)提出質(zhì)疑,對(duì)很多社會(huì)事件有著知識(shí)分子本該有的冷靜思考和犀利批判。公眾對(duì)陳丹青的掌聲與擁護(hù),也傳遞了一種渴望:希望這個(gè)國家多幾個(gè)陳丹青來改變集體沉默、習(xí)慣了偽裝的時(shí)代面孔,希望中國的知識(shí)分子能再勇敢一些、再犀利一些、再清醒一些。每一個(gè)他都是真實(shí)的他,那股子獨(dú)有的對(duì)真實(shí)的追求就是他——陳丹青。我們需要的就是這個(gè)真實(shí)的陳丹青,這個(gè)有器識(shí),有膽識(shí)的知識(shí)分子。

 ?。ㄓ袆h改)

  【操千曲而后曉聲】

  陳丹青:一個(gè)矛盾的雜多體

  @杜曦云

  長(zhǎng)居紐約的華裔藝術(shù)家陳丹青2000年回國應(yīng)聘于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,這位上個(gè)世紀(jì)80年代初以《西藏組畫》蜚聲畫壇的藝術(shù)家,又重新進(jìn)入國人的視野內(nèi)。

  時(shí)過境遷,這20年來,中國大地上經(jīng)歷了巨大的變化,而陳在紐約20年,周邊及自身也發(fā)生了巨大的變化。作為一位未曾走出國門半步的人來看陳丹青,筆者認(rèn)為他是一個(gè)矛盾的雜多體。

  陳丹青于20世紀(jì)80年代初曾被國中同仁認(rèn)為是當(dāng)時(shí)最具才智的青年油畫家,甚至許多人直至現(xiàn)在仍有“陳丹青情結(jié)”。陳當(dāng)年的崛起與“文革”結(jié)束后,人們想竭力“擺脫”所謂的“蘇聯(lián)模式”,向歐洲傳統(tǒng)油畫溯源不無關(guān)系。陳描繪藏民日常生活的《西藏組畫》對(duì)當(dāng)時(shí)畫壇的文學(xué)性和主題性創(chuàng)作模式是一種沖擊,而陳相對(duì)熟練的寫實(shí)能力及向歐洲溯源的油畫語言令沉醉于技法的同道們佩服不已。陳1978年以初中學(xué)歷考取中央美術(shù)學(xué)院油畫系研究生,1982年即赴美的生活經(jīng)歷又有一種傳奇色彩。由此,國中許多油畫學(xué)子萌生“陳丹青情結(jié)”是不難體會(huì)的,畢竟,當(dāng)年的學(xué)術(shù)及各方面環(huán)境是相對(duì)閉塞的。倒是陳本人后來一再解釋《西藏組畫》的偶然與平常,而且他還說自己更愿意與20世紀(jì)70年代出生的人相處,因?yàn)樗麄兡芷届o地面對(duì)他,僅僅把他當(dāng)成畫畫的。

  如陳所言,他出國的初衷是看西方古典油畫原作,沒想到一看看了20年,而且看的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止古典油畫。身處當(dāng)代藝術(shù)中心歷經(jīng)20年的觀看,使陳的眼界大為開闊,各方面的素養(yǎng)都有了很大提高,從陳這么多年來發(fā)表的文字及訪談即可看出——他相對(duì)而言是擁有系統(tǒng)的知識(shí)與廣博的學(xué)養(yǎng)的。但這并不能代替敏銳的感知力與強(qiáng)烈的表達(dá)欲。筆者認(rèn)為,是否擁有后者是藝術(shù)家與藝術(shù)學(xué)者的根本區(qū)別所在。

  就筆者的體會(huì)而言,聽陳丹青侃侃而談是一種享受,不時(shí)受到啟迪。陳行文生動(dòng)流暢,字里行間透露出的淵博學(xué)識(shí)與開闊的文化胸襟讓我十分佩服,真知灼見不時(shí)閃耀。然而看陳的畫作,則令我搖頭不已,無法嘆服。

  看陳的畫令我想到兩位當(dāng)代畫家——美國的馬克·坦西與中國的王興偉,陳的繪畫技術(shù)相對(duì)這兩位而言,要更為純熟,但這兩位畫家都是首先從觀念入手,長(zhǎng)于理性的思辨,其思想的深度為陳所不及。也許,像陳這種以傳統(tǒng)寫實(shí)繪畫起家的畫家,轉(zhuǎn)入后現(xiàn)代語境中多少有點(diǎn)力不從心。在這個(gè)領(lǐng)域,以觀念為先導(dǎo),而技術(shù)倒在其次了。這在美國畫家費(fèi)舍爾身上就很典型。

  歷經(jīng)社會(huì)主義國家的教育、十年“文革”和撥亂反正的洗禮、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的沖擊;從寫實(shí)繪畫一統(tǒng)天下的中國到后現(xiàn)代藝術(shù)全面登場(chǎng)的美國,再從世界經(jīng)濟(jì)、文化的中心美國到發(fā)展中的中國;從學(xué)院教師成為自由藝術(shù)家,再從自由藝術(shù)家成為學(xué)院教師;在外國人眼里從中國來,在中國人眼里從外國來;諸般矛盾集于一身,使陳丹青不可避免地成為一個(gè)矛盾的雜多體。

 ?。ㄓ袆h改)

  【問渠那得清如許】

  藝術(shù)家愛說真話

  “叫喊沒用,我知道,可是我仍然要叫。言論便是言論。貴報(bào)追究許多事,十之七八恐怕無效,可是貴報(bào)還在辦,為什么?”陳丹青如是說。

  面對(duì)種種社會(huì)現(xiàn)象,說還是不說?在什么時(shí)候說?說了對(duì)自己有什么不利的影響?在很多時(shí)候容易成為知識(shí)分子的一個(gè)心病。在別人看來,身為清華教授,拿著不低的薪水,工作也不算勞累,更受人尊敬。但是陳丹青說:“每次開會(huì)坐下來,我都想,算了,今天不說了,可是忽然就已經(jīng)說出口來?!?/p>

  除了美術(shù),陳丹青還觀察著教育、音樂、建筑、影像等領(lǐng)域,五年來他結(jié)集出版的四本書,都是觀察與關(guān)注的結(jié)果。陳丹青興趣廣泛,他喜歡看電視劇,聽流行音樂,看俊男美女,和朋友喝酒聊天。他喜歡一切有趣的事情,在一切事情中看出有趣。他說:“站在馬路邊看人就很有趣?!?/p>

  對(duì)中國社會(huì)的進(jìn)程,他說:“現(xiàn)代化過程是三個(gè)層次,一是器物,一是制度,一是文化。由于‘器物’層面的超速現(xiàn)代化,制度、文化的滯后日益凸顯?!?說到這些,陳丹青的臉色陡然莊重。

  2007年以后,陳丹青徹底做了名畫家。“我只想自己一個(gè)人,保持說話?!彼寡?,今天不存在徐悲鴻那代人從海外回來興辦教育的機(jī)遇,但他對(duì)目前社會(huì)與民間的空間毫不猶豫給予肯定。關(guān)于外界褒獎(jiǎng)其著書,陳丹青反應(yīng)很簡(jiǎn)單:“不是寫得好,是為幾句真話?!?/p>

  低調(diào)中的教養(yǎng)

  讀書是一件很安靜的事情。要是論教養(yǎng),你真的是讀書人,你不要講出來。讀書也好,畫畫也好,不能弄成一種身份。

  陳丹青說,這是他到國外才學(xué)會(huì)的。國外很“?!钡娜硕己π叩靡阒恢v自己挺在行的那些事。

  出國之前還沒有人說他是讀書人,是知識(shí)分子,回來后聽到不少人說他是做學(xué)問的,是藝術(shù)家等等。他很害臊,這怎么好意思說出來?

做人是根本

  陳兆熾(陳丹青的父親)以為,教育孩子最重要的是做人。他認(rèn)為,丹青是一個(gè)很正直、正派的人。我們從小要求他,做人是安身立命的根本,先做人,然后才能搞學(xué)問事業(yè)。他讀書很用功,他的聰明超乎我們的想象,他的很多思想超過他的年齡,很敏銳,感情豐富,對(duì)家長(zhǎng)也很孝順,對(duì)朋友很好。對(duì)他小時(shí)候的印象,就是他非常自信,送他去學(xué)游泳,還沒下水,他就覺得自己一定會(huì)游。

  陳丹青的才能是多方面的。他從小就喜歡游泳、音樂、文學(xué)、繪畫??墒?,當(dāng)他才4歲時(shí),陳兆熾被戴上了“右派分子”的帽子,家里的書籍、畫冊(cè)被一掃而光。丹青難過得整天沒說一句話,陳兆熾勸他說:“別難過,沒有畫冊(cè)臨摹,到公園、馬路去畫?!币淮?,陳兆熾在打掃衛(wèi)生時(shí),在垃圾箱拾到一張撲克牌,背面是色彩濃重的油畫,原來這是一位僑居意大利的俄國著名畫家的杰作《意大利姑娘》。陳兆熾馬上拿回家送給了丹青,丹青花了幾個(gè)星期臨摹,竟畫得栩栩如生。

  丹青成名之后,很多人來問起他的名字,其實(shí)一開始陳兆熾根本沒有想到讓他學(xué)畫,起這個(gè)名字是因?yàn)閲耶?dāng)時(shí)生活在民族存亡的關(guān)鍵時(shí)候,就用了文天祥的一句詩“留取丹心照汗青”給孩子起名。

  讓藝術(shù)有詩意

  兀鵬輝(中央美院“自由交流”書店創(chuàng)始人)說,他在陳丹青談?wù)摾L畫與音樂的書中,讀到的是“文學(xué)”,獲得了閱讀的快感,陳丹青自謙那只是“寫作”。陳曾說:“無論寫天上的云彩,地上的蒿草,其實(shí)都在寫你自己?!庇辛诉@樣的意識(shí),不論他寫什么,文字都游刃有余。

  在《陳丹青音樂筆記》里,陳丹青沒有擺起面孔談音樂,就像他的《紐約瑣記》,根本不打算一本正經(jīng)談繪畫。這是他的一貫作風(fēng):以日常經(jīng)驗(yàn)談藝術(shù),以藝術(shù)談日常經(jīng)驗(yàn)。要是設(shè)高考課題,這樣的寫法一定被拒絕,就像他拒絕任何“正式”的話語和話題。他甚至不以“藝術(shù)家”的身份談藝術(shù),他只做他自己。

  陳丹青一直在畫畫,卻不愿說自己是個(gè)畫家,因?yàn)楫嫾液退囆g(shù)家是兩回事。他讓藝術(shù)這個(gè)職業(yè)在今天仍富有詩意。

  反專制教育的藝術(shù)勇者

  2002年的碩士考生中,一位繪畫成績(jī)位居第一,卻因英語和政治各差一分落榜。陳丹青向?qū)W院通融未果。此后一年,這名考生在北京租房,專攻外語和政治,翌年再考,還是專業(yè)第一,政治過關(guān)了,但外語仍未及格,依然被拒之門外。陳丹青說:“我不想慫恿她考第三次?!?/p>

  對(duì)于這種招生制度,陳丹青曾憤慨不已。2004年末,陳丹青辭去清華職務(wù),他覺得現(xiàn)在的教育,以及現(xiàn)在的大部分人都被老師的喜好與所定下的分?jǐn)?shù)而迷惑了,逐漸失去自己的個(gè)性了。而藝術(shù)天地就是要講求自己的個(gè)性。他提出警告說,人文藝術(shù)教育表面繁榮——擴(kuò)招、創(chuàng)收、增加學(xué)科、重視論文等等——實(shí)則退步,學(xué)生“有知識(shí)沒文化”“有技能沒常識(shí)”“有專業(yè)沒思想”。

  【絕知此事要躬行】

  請(qǐng)運(yùn)用陳丹青這個(gè)人物素材,圍繞“良知”“修養(yǎng)”“逃離”三個(gè)話題,各寫一個(gè)200字左右的語段。

  參考示例:

  1.良知 《孟子·盡心》中曰:“所不慮而知者,良知也?!绷贾褪怯米约旱牧夹囊种茞旱囊庀蚨鴮?shí)現(xiàn)善的意向。相對(duì)于其他知識(shí)分子來說,陳丹青具有人道情感和人格力量,他敢于對(duì)現(xiàn)實(shí)提出質(zhì)疑,對(duì)很多社會(huì)事件有著知識(shí)分子本該有的冷靜思考和犀利批判,敢于指出藝術(shù)教育領(lǐng)域的癥結(jié),用自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守住公共知識(shí)分子的底線。公眾對(duì)陳丹青的掌聲與擁護(hù),也傳遞了一種渴望:希望這個(gè)國家多幾個(gè)陳丹青來改變集體沉默、習(xí)慣了偽裝的時(shí)代面孔,希望中國的知識(shí)分子以誠實(shí)的品格、善意的良知守護(hù)社會(huì)的底線。

  2.修養(yǎng) 修養(yǎng)表現(xiàn)在言行舉止上,體現(xiàn)的是處世態(tài)度。一個(gè)人的文明程度與其修養(yǎng)息息相關(guān)。正如陳丹青在《讀書是一種很安靜的事》一文中指出,作為讀書人,若有教養(yǎng),就不要將讀書這件事講出來的,否則那將是一件很難堪的事。自我標(biāo)榜,甚至是吹噓,就顯得沒有修養(yǎng)。陳丹青的修養(yǎng)就在于,不自吹自擂,不大肆標(biāo)榜,有的只是深刻的內(nèi)省、孤獨(dú)的安靜和智慧的表達(dá)。他以為,做人要像陳寅恪那樣,擁有大學(xué)問,卻非常低調(diào)。這才是大境界,大學(xué)問,大修養(yǎng)。

  3.逃離 逃離需要的是勇氣與膽識(shí),是對(duì)體制化敢于說“不”。陳丹青之所以能“逃離”,主觀原因是他有真正的藝術(shù)家的情懷和抱負(fù),尚未被現(xiàn)行教育體制異化。他的天賦與才能并不止于繪畫。他不僅有大量的畫作,還有《紐約瑣記》《陳丹青音樂筆記》這樣的藝術(shù)著述,更有《多余的素材》這樣的隨筆集,從中可以窺見他對(duì)歷史的追問,對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)切,以及他的生活理想。他歷經(jīng)劫波、履及中外的豐富閱歷,使他不為名韁利鎖所縛,有一種“萬里誰能馴”的氣概。他曾說:在國外,“沒人知道中央美院,你跟他說徐悲鴻,沒有人知道,也沒有人在乎……”有過這樣經(jīng)歷的人,豈是一頂清華美院博導(dǎo)的帽子能罩住的?


茨威格:靈魂的獵者

  斯蒂芬·茨威格,奧地利作家,生于維也納一個(gè)企業(yè)主家庭,17歲就在刊物上發(fā)表了處女作。第一次世界大戰(zhàn)后他目睹人民的災(zāi)難和社會(huì)道德淪喪,用弗洛伊德的心理分析法深入探索人的靈魂。他的作品匠心獨(dú)具,充滿人道主義精神,尤其是“以罕見的溫存和同情”(高爾基語)塑造了不少令人難忘的女性形象。1933年希特勒上臺(tái),茨威格于次年移居英國。不久離英赴美,1940年到巴西,時(shí)值法西斯勢(shì)力猖獗,他目睹了“精神故鄉(xiāng)歐洲”的沉淪而感到絕望,遂于1942年2月22日同他的第二位夫人在里約熱內(nèi)盧近郊的寓所內(nèi)雙雙服毒自殺。他的回憶錄《昨日的世界》、小說《象棋的故事》都在其死后出版。

  茨威格語錄

  ·對(duì)我來說,腦力勞動(dòng)是最純粹的快樂,個(gè)人自由是這個(gè)世界上最崇高的財(cái)富。

  ·寧可在形式上緊湊一些,但內(nèi)容必須是最重要的。創(chuàng)作就是善于舍棄的藝術(shù)。

  ·人們能征服一個(gè)民族,但永遠(yuǎn)不能征服它的精神。

  ·在我的中篇小說中,主人公都是一些抵抗不住命運(yùn)擺布的人物——他們深深地吸引著我。在我的傳記文學(xué)中,我不寫在現(xiàn)實(shí)生活中取得成功的人物,而只寫那些保持著崇高道德精神的人物。

  ·失去了什么?留下了什么?失去的是:從前的悠閑自在、活潑愉快,創(chuàng)作的愜意……以及一些身外的東西,如金錢和物質(zhì)上的無憂無慮。留下來的:一些珍貴的友誼,對(duì)世界更好的認(rèn)識(shí),那種對(duì)友誼的熾熱的愛,還有一種新的、堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和充分的責(zé)任感,在逝世多年的時(shí)光之后突然成長(zhǎng)起來。

  ·自從操我自己語言的世界對(duì)我來說業(yè)已沉淪,而我的精神故鄉(xiāng)歐羅巴也已自我毀滅之后,我在這里(巴西)比在任何地方都更愿意從頭開始,重建我的生活。但是一個(gè)人年逾六十再度完全重新開始是需要特別的力量的,而我的力量卻經(jīng)過長(zhǎng)年無家可歸、浪跡天涯,而消耗殆盡。

  【腹有詩書氣自華】

  “心靈捕手”茨威格

  @馬 竹

  19世紀(jì)末期的奧匈帝國,是個(gè)多民族國家,到19世紀(jì)末,它的興盛期已過,國運(yùn)衰微,帝國內(nèi)部的民族矛盾日益激烈,歐洲列強(qiáng)間的爭(zhēng)奪日益頻仍。到20世紀(jì)初,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),終于導(dǎo)致這個(gè)曾經(jīng)顯赫一時(shí)的帝國滅亡。然而,奧匈帝國瀕臨覆滅的交替之際卻正是其歷史上科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)生機(jī)勃勃的時(shí)機(jī)。如茨威格所言:“維也納是西方一切文化的綜合。”當(dāng)時(shí)的維也納文化藝術(shù)界形成了一個(gè)百家爭(zhēng)鳴的局面。

  茨威格生于一個(gè)猶太家庭。茨威格一家,以及當(dāng)時(shí)居住在維也納的多半猶太家庭都屬于“進(jìn)步”的猶太人,他們從內(nèi)心都在避免成為“道德上不可靠、令人討厭、小里小氣、把一切視為交易、只講做買賣、無知無識(shí)……”而“要把自己和整個(gè)民族從金錢的不幸中拯救出來”。茨威格的父親就是這類猶太人中的一個(gè)典型。在他們身上,追求財(cái)富不是目的,而是進(jìn)入更高層次的文化生活的手段。

  “必須知道維也納的咖啡館是一種非常的設(shè)施,在世界上還找不到一種類似的設(shè)施與之相比較?!碑?dāng)茨威格意識(shí)到學(xué)校就是一座兵營,“意味著搶鋪、荒漠、無聊”時(shí),咖啡館就是他中學(xué)時(shí)代開拓眼界、提高自己、增加知識(shí)和提升文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)的一個(gè)場(chǎng)所。

  茨威格的母親,精通數(shù)國語言,愛好音樂、戲劇,經(jīng)常出入維也納城堡劇院和音樂會(huì),對(duì)兒子的教育十分關(guān)注。茨威格就是在這樣一個(gè)開明和富有的新式猶太家庭中成長(zhǎng)。在奧匈帝國末期的科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)勃然興起的氛圍中受到熏陶,在咖啡館文化的環(huán)境中得到陶冶,從而步入社會(huì),走上文學(xué)之路。

  茨威格是一個(gè)早熟而勤奮的作家,從中學(xué)時(shí)代茨威格就對(duì)包括戲劇在內(nèi)的藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,甚至到了狂熱的地步。并且,他還不斷給自己仰慕的作家、詩人、藝術(shù)家寫信,這種精神上、思想上和創(chuàng)作上的溝通成為了他生活的一個(gè)重要組成部分。

  在柏林大學(xué)學(xué)習(xí)期間,茨威格結(jié)交了許多文學(xué)藝術(shù)界的朋友。當(dāng)他開始意識(shí)到自己創(chuàng)作上的不足時(shí),聽取了德默爾的建議,在之后的一段時(shí)間翻譯出版了不少詩人和作家的作品。這為他以后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。

  大學(xué)畢業(yè)后,茨威格把一次出國旅游作為給自己的獎(jiǎng)賞。在同時(shí)代的作家中,很少有像他這樣酷愛旅行的人。旅游對(duì)于他來說不僅僅是觀光、游覽,他賦予它一種認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值。他在一封信中寫道:“旅行對(duì)于我的意義是去克服一種內(nèi)在的惰性,去抗拒把我逼入狹窄之中的動(dòng)力法則?!?/p>

  茨威格不僅是一位作家,還是一個(gè)狂熱的收藏家,在倫敦時(shí),他為購得一幅布萊克所畫的《約翰王》而欣喜萬分。此后他不斷收集一些作家的簽名和手跡,為收藏一位藝術(shù)家的畫稿、樂譜手稿而不遺余力。他稱,這是他業(yè)余愛好中最有誘惑力的一件事。

  一戰(zhàn)開始時(shí),茨威格無法擺脫高漲的民族主義和戰(zhàn)爭(zhēng)狂熱給他帶來的影響,他總想為戰(zhàn)爭(zhēng)做點(diǎn)什么。后來茨威格在戰(zhàn)爭(zhēng)檔案處服役。但隨著戰(zhàn)事的進(jìn)行,對(duì)戰(zhàn)況的了解,他厭倦了他的工作,1916年夏天他在致友人的一封信中寫道:“我非常疲倦,我生命中的一年半時(shí)間,完全脫離了文學(xué),只做一些陌生的工作并一直煩躁不安,我的力量真的到了盡頭?!彼麑?duì)這場(chǎng)民族之間進(jìn)行殺戮的戰(zhàn)爭(zhēng)也開始厭惡和懷疑了。就在1916年,他發(fā)表了渴望民族之間相互理解和歐洲統(tǒng)一的文章《巴貝爾塔》,隨之1917年他完成了反戰(zhàn)戲劇《耶利米》。

  第一共和國時(shí)期是茨威格創(chuàng)作的鼎盛年代。他的大多數(shù)重要作品,諸如小說集《熱帶癲狂癥患者》《情感的迷惘》《世界建筑師》,傳記《羅曼羅蘭》《福熙》《精神療法》以及被稱為“一種新型的敘事的戲劇性體裁”的歷史人物故事集《人類命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)刻》等都是在此期間完成的。

  然而就在他正有為之時(shí),納粹篡取政權(quán)、奧地利被吞并,以及第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),讓他跑進(jìn)另一種生活,使他成了一個(gè)無國無家的流亡者。在流亡期間,他沒有參加反法西斯抵抗運(yùn)動(dòng),但他竭盡自己所有,慷慨無私地去幫助那些深受迫害的流亡者和猶太人。盡管流亡生活顛沛流離,精神備受折磨,他依然勤奮寫作。

1940年7月茨威格在各國進(jìn)行演講旅行,之后返回紐約。1941年8月,完成自傳。就在寫完最后一篇小說《象棋的故事》不久,1942年2月22日他與妻子雙雙服毒自殺。經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)之后,他不愿再熬過一次更為殘酷更為慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng),他相信,曙光定會(huì)到來,但他不堪忍受黎明前的黑暗。這位“歡樂的悲觀主義者,渴望死亡的樂觀主義者”,在第二次世界大戰(zhàn)最沉重的日子里棄世而去。

  (有刪改)

  【操千曲而后曉聲】

  寂寞的茨威格

  @錢定平

  奧地利薩爾茨堡是個(gè)擁有12萬人口的城市,以兩樣“寶物”出名。一是聳立在山上的古堡,叫作“薩爾茨堡”,二便是音樂神童莫扎特。

  一到薩爾茨堡,人們就立刻被這兩樣?xùn)|西所“君臨”、所“左右”,叫你的神經(jīng)和五官一起喘不過氣來。不管人們走進(jìn)薩爾茨堡的哪個(gè)角落,那座城堡老是高高地、威嚴(yán)地、洞察一切地俯視和監(jiān)視著你;人們走街串巷,到哪兒也都逃避不了莫扎特,從莫扎特故居、莫扎特誕生屋,到耳朵里灌滿他的音樂,像莫扎特《第五小提琴協(xié)奏曲》之類,一直到行人個(gè)個(gè)嘴里嚼著的“莫扎特巧克力球”。

  但是,薩爾茨堡其實(shí)還應(yīng)該同另一個(gè)名字連在一起。

  他就是奧地利作家茨威格。

  茨威格的魅力究竟又在哪里?

  詩是年輕人的花園,有哪個(gè)年輕人不曾讀過,甚至寫過一兩首詩?又有哪個(gè)年輕人不曾想要在詩歌里面發(fā)現(xiàn)自己?

  各年齡段的人們都讀茨威格,因?yàn)?,他們也都想在茨威格的作品中找到自己的影子。詩?duì)于年輕人的魅力,也就是茨威格對(duì)于各年齡段人們的魅力。人們讀茨威格,也是想通過茨威格閱讀自己,讀清楚自己。茨威格有一種力量,一種也許是從他所崇敬的弗洛伊德那里借來的力量,逼使你把自己的內(nèi)心面貌同小說的主人翁面對(duì)面對(duì)照。日本人稱他為“打開了弗洛伊德危險(xiǎn)閘門的心靈獵手。

  茨威格以他筆下生花,塑造出了一大群豐美多姿、感情奔放而又命薄緣慳的女性而出名。這一點(diǎn)是高爾基所特別看重并且指出的。偉大的高爾基畢竟是高爾基,即使在“斯大林主義”如日中天的時(shí)候,他也毫不掩飾自己在閱讀“資產(chǎn)階級(jí)作家”茨威格的《巫山云》后是多么激動(dòng)和驚嘆。他給茨威格寫信道:“這個(gè)短篇那種驚人誠摯的筆調(diào),那片對(duì)于女人的超人的溫存,那派對(duì)于主題的獨(dú)創(chuàng)性,以及只有真正的藝術(shù)家才具有的表現(xiàn)力,把我深深地打動(dòng)了?!彪y怪高爾基后來同茨威格建立了“最珍貴友誼”。而且,他還把“世界上最了解女人的作家”的桂冠送給了茨威格。

  不僅如此,茨威格也可說是世界上最了解讀者,但又并不曲意取悅讀者的作家。他那時(shí)代的文學(xué),對(duì)于嚴(yán)肅的讀者,嚴(yán)肅的作品照樣一印就是幾萬甚至幾十萬。茨威格在回憶錄《昨日的世界——一個(gè)歐洲人的回憶》里,曾多次不無驕傲地談到他的書的出版盛況?!拔业拿恳槐緯?,當(dāng)它第一天在德國公開發(fā)行時(shí),就要銷售兩萬冊(cè)?!彼潜緯缡澜茏鳌幢阃壳八^“暢銷書”標(biāo)準(zhǔn)保持很遠(yuǎn)距離的《人類群星閃耀時(shí)——十二個(gè)歷史小片段》,印數(shù)也達(dá)到25萬,今天仍舊令人羨幕和驚嘆。

  在他生前,根據(jù)統(tǒng)計(jì),他已經(jīng)是世界上“被翻譯出版得最多的作家”。他曾親眼看到一個(gè)小學(xué)生,把自己僅有的一點(diǎn)兒零用錢去買了《人類群星閃耀時(shí)》,還不知道看不看得懂;火車列車員因看過他的書而立刻認(rèn)出了這位作家;而國外海關(guān)職員由于讀過他的書而向他表示客氣和敬意……

  最重要的,是他建立和擁有了一個(gè)穩(wěn)定而不斷擴(kuò)大的讀者群。這些讀者注視著他的文學(xué)活動(dòng),關(guān)注著他的每一本新書,期待著他的下一本書能夠給他或她帶來一片驚喜,而又并不脫離他們已經(jīng)熟悉了的“茨威格式”的感情激越和富麗華蔓……

  (節(jié)選自錢定平《歐美瑯?gòu)致洝罚?/p>

  【問渠那得清如許】

  不打算改變的迂腐拘謹(jǐn)

  61歲,茨威格走完了自己的生命旅程。在他去世后出版的回憶錄《昨日的世界》里,他剖析了自己的孤傲,并且深以為傲。這種內(nèi)在的自豪影響了他的一生。他一貫拒絕任何形式的榮譽(yù),“從沒接受過一枚勛章、一個(gè)頭銜,或擔(dān)任某個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)”。與他作品里表現(xiàn)出來的明亮與熱情相比,現(xiàn)實(shí)生活里的這名流亡者孤僻得無以復(fù)加。他不但拒絕當(dāng)研究院的理事或者研究員,連評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)的委員也拒絕出任。

  按他本人的說法,“坐在一張盛宴的桌旁都是受罪。一想到要給某人獻(xiàn)祝酒辭,我在說第一句話之前嘴唇就已發(fā)干?!彼@樣形容當(dāng)時(shí)的世界:“只有通過手腕和逃避才能保持住自己的自由?!彼逍训匾庾R(shí)到自己的“迂腐拘謹(jǐn)是多么不合時(shí)宜”,卻不打算改變。

  反復(fù)修改,直至完美

  茨威格在中學(xué)時(shí)代就開始收集名人的簽名,進(jìn)而發(fā)展成為收集名人的手稿。幾十年后他居然擁有極為可觀的名人珍藏手稿,其中包括歌德青年時(shí)代的名詩《五月之歌》的手稿,貝多芬、莫扎特的手稿。誰也沒有想到,這些手稿竟是他極為重要的學(xué)習(xí)材料,他從這些前輩大師手稿里看出精神產(chǎn)品千錘百煉、凈化升華的冶煉過程,這些名篇如何從他們的腦子轉(zhuǎn)移到紙上,由粗糙的毛胚經(jīng)過增刪潤色、去蕪存精,變成晶瑩光潤的精品。于是這個(gè)一向自詡下筆千言標(biāo)點(diǎn)也不修改的少年漸漸悟到,無論在藝術(shù)里還是在生活中要想達(dá)到完美無缺的境地,絕不可能一蹴而就,總要不斷變動(dòng)、不斷修改,歷經(jīng)磨煉,方臻完美?!爸挥忻恳豁摱际冀K保持高潮,能夠讓人一口氣讀到最后一頁的書,才會(huì)使我感到完全滿足。”他對(duì)自己的創(chuàng)作嚴(yán)格要求到了近乎苛刻!

  專注的羅丹與謙虛的茨威格

  當(dāng)他被羅丹邀請(qǐng)到工作室觀賞雕塑創(chuàng)作的時(shí)候,羅丹由于精神過于集中,在創(chuàng)作完成之后竟忘了他的存在。茨威格,這位年輕的客人是羅丹親自帶進(jìn)創(chuàng)作室的,可是在聚精會(huì)神工作之后,他竟然想不起來:這個(gè)年輕的陌生人是誰?等到想起來之后,他才向茨威格表示歉意。如果是一個(gè)虛榮心很重的人,如果是一個(gè)對(duì)藝術(shù)大師缺少真誠敬意的人,在此時(shí)該會(huì)多么不愉快??墒?,茨威格恰恰相反,他從羅丹的遺忘中看到大師成功的秘密就在于能夠全神貫注地工作,并由此產(chǎn)生更高的敬意。他感激地握住羅丹的手,甚至想俯下身子去親吻這雙手。每次想起這個(gè)故事,我就要說:羅丹的雕塑是美的,而站在雕塑前因仰慕而發(fā)呆的茨威格的謙卑,也是美的。兩者都像明麗的金盞花,都像科羅拉多高原上的藍(lán)寶石。

  和而不同的茨威格

  在茨威格以“情欲——激情”為主題的作品中,可以見到弗洛伊德理論的影響。茨威格是弗洛伊德的敬仰者,他的精神分析學(xué)有助于茨威格用一種新的目光和思想去探索和窺視人的內(nèi)心世界,去塑造人物的形象,但他不是盲目的追隨者,沒有用小說圖解弗洛伊德的學(xué)說。他曾當(dāng)面激烈地反駁了這種曲解。弗洛伊德比茨威格年長(zhǎng)二十五歲,是茨威格年輕時(shí)就十分尊敬的學(xué)者,他寫信給弗洛伊德求教,直到這位偉大的心理學(xué)家辭世前,兩人一直有書信來往。從中可以看出茨威格對(duì)于大師的尊重和敬仰,求學(xué)的熱情以及作家之間的惺惺相惜。但茨威格身上有著“和而不同”的獨(dú)立品格,對(duì)于弗洛伊德的精神分析學(xué)說,茨威格總的來說是認(rèn)可的,但針對(duì)“戀母情結(jié)”和“情欲的不可控制”這兩點(diǎn),也闡述了不同看法。茨威格認(rèn)為人的理性足夠強(qiáng)大,人的情欲是可控制的。由此可見,茨威格并不是一個(gè)盲從者,他的小說在文藝?yán)碚摲矫嬗衅渥陨硖卣?,認(rèn)為茨威格作品是弗洛伊德學(xué)說的文學(xué)注釋,是錯(cuò)誤的。

  【絕知此事要躬行】

  請(qǐng)運(yùn)用茨威格這個(gè)人物素材,圍繞“背后”“追求自由”“熱愛誕下創(chuàng)造的嬰孩”三個(gè)話題,各寫一個(gè)200字左右的語段。

  參考答案:

  1.背后 對(duì)于著名的作品,人們往往報(bào)以華麗的贊美之詞,卻難以完全領(lǐng)悟其價(jià)值所在。原因就在于忽略了其背后的形成過程。著名作家茨威格熱衷于收藏名家的簽名和手跡,為收藏一位藝術(shù)家的畫稿、樂譜的手稿而不遺余力。茨威格醉心于名人的原稿和手跡的收集的原因就在于“假若你想完全領(lǐng)悟偉大的杰作,你不僅要看到它們的成品,而且必須了解它們形成的過程”。追本溯源,探究背后的實(shí)質(zhì),才能激發(fā)自身的靈感,創(chuàng)作出一流的作品。

  2.追求自由 人們?cè)絹碓經(jīng)]有自我空間,被繁忙的工作推著走,逐漸成為“世界工廠”的奴隸,拜金錢為上帝,殊不知早已失去了自由。而茨威格則不同,有人曾這樣描述茨威格:“他生活在一個(gè)與同齡朋友經(jīng)常聚會(huì)的圈子里,他能和他們?cè)诳Х瑞^閑聊許多個(gè)小時(shí)……他過著簡(jiǎn)樸的生活,不刻意去節(jié)省,不蔑視舒適。他知道珍惜舒適,但比日常生活舒適更重要的是不受束縛的感情,是個(gè)人的自由?!闭湎孢m,追求自由,這才是上品生活。

  3.熱愛誕下創(chuàng)造的嬰孩 從中學(xué)時(shí)代,茨威格就對(duì)包括戲劇在內(nèi)的藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,甚至到了狂熱的地步。對(duì)茨威格而言,皇家戲院不僅僅是一座舞臺(tái),更是一個(gè)反映宏觀世界的微觀世界,“是五光十色的反照,社會(huì)本身可以從中觀察到自己”。正是有了對(duì)戲劇的狂熱喜愛,茨威格的心中才埋下了文學(xué)創(chuàng)作的靈感;正是在戲院的觀察中體驗(yàn)大千世界,茨威格小說中才有了細(xì)致的描寫。


塞尚:隱者的堅(jiān)持字?jǐn)?shù):2573 來源:新作文·金牌讀寫高中生適讀      2015年8期   字體:大 中 小  打印當(dāng)頁正文下載

  保羅·塞尚,法國著名畫家,風(fēng)格介于印象派到立體主義畫派之間,西方現(xiàn)代畫家稱他為“現(xiàn)代藝術(shù)之父”,作品對(duì)亨利·馬蒂斯和巴勃羅·畢加索產(chǎn)生了重要的影響。他使用富有凝聚力的繪畫方式,深刻影響并革新了20世紀(jì)美術(shù),特別是1895年首次個(gè)人展和1904年“秋季沙龍”的作品展覽會(huì),產(chǎn)生了重大影響。1906年,塞尚在野外寫生時(shí)碰上暴雨,全身濕透,由此引起肺病、糖尿病復(fù)發(fā),數(shù)日后與世長(zhǎng)辭,終年67歲。他一生留下了近千幅油畫,約500張水彩和許多素描。每一張都傾注了他所有的心血;每一張都告訴你一個(gè)孤獨(dú)的人對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。

  塞尚語錄

  ·每一部法案的制定,都會(huì)有多達(dá)兩千個(gè)政客參加,可是塞尚的出現(xiàn),兩百年才有一回。

  ·觀察對(duì)象即是要揭示出自己模特兒的性格。

  ·畫畫——并不意味著盲目地去復(fù)制現(xiàn)實(shí);它意味著尋求諸種關(guān)系的和諧。

  ·我的許多習(xí)作向來是反傳統(tǒng)觀念的,這使得那些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐u(píng)家感到懼怕.對(duì)此我慎重地告訴你,我決意不聲不響地工作,直到我認(rèn)為我已能在理論上保衛(wèi)我的探索成果的那一天。

  ·說真的,任何一個(gè)藝術(shù)家都希望盡一切可能提高他的智力水平,而為此就必須離群索居。應(yīng)當(dāng)從習(xí)作中尋求快樂。你想,在我這般年紀(jì)還能相信什么呢?何況我的日子也不多了……讓我們工作吧……

  ·他人的指教,他人的方法,都不應(yīng)該改變你自己的感受方式。

  ·盧浮宮是一部可供咨詢的“好書”,但它只應(yīng)該被看作是一種媒介。探討大自然的無窮畫面,才是必要的、最現(xiàn)實(shí)和最有成效的研究。

  ·畫家應(yīng)該全心全意地致力于對(duì)自然的研究,應(yīng)該努力畫出一些有指導(dǎo)意義的畫??照勊囆g(shù),幾乎是徒勞無益的。蠢材們不理解我們,這不要緊,只要我們的藝術(shù)在進(jìn)步,只要我們?cè)谂?,這就夠了。

  【腹有詩書氣自華】

  隱者的堅(jiān)持成就了巨大的藝術(shù)影響力

  @岳曉東

  塞尚從小就內(nèi)向、孤僻,人際關(guān)系也不是很好。據(jù)他自己說,在學(xué)生時(shí)代,因?yàn)橐淮伪灰粋€(gè)孩童出其不意地在背后重重踢了一腳,他便對(duì)人不再信任,也因此養(yǎng)成孤僻的性格。塞尚出生于一個(gè)比較殷實(shí)的中產(chǎn)階級(jí)家庭,父親本是一個(gè)制帽商人,后來成為一家銀行的股東,并被認(rèn)為是個(gè)“堅(jiān)韌而貪婪”的放債人。塞尚對(duì)父親的權(quán)威壓制十分厭惡,在自己的職業(yè)和婚姻上一直反叛父親,堅(jiān)持走自己的路。

  塞尚的父親曾對(duì)他抱有很大期望,為他保留了銀行經(jīng)理繼承人的職位。然而,少年時(shí)的塞尚就渴望成為畫家,1858年還進(jìn)入了家鄉(xiāng)艾克斯的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)??上У诙辏诟赣H的壓迫之下,塞尚放棄了藝術(shù)學(xué)習(xí),進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)法律,但私底下仍然偷偷作畫。由于學(xué)習(xí)成績(jī)甚差,加上父親也認(rèn)為他沒有商業(yè)才華,塞尚最后得以學(xué)畫,并進(jìn)入瑞士學(xué)院學(xué)習(xí)美術(shù)。

  塞尚在1869年認(rèn)識(shí)了比他小19歲的模特兒歐當(dāng)絲·費(fèi)奎特,兩人開始在巴黎同居,并在兩年后有了兒子保羅。由于害怕父親的反對(duì),塞尚一直不敢把自己的婚姻狀況告訴他。但塞尚的母親早已知情,并常常來探望兒孫。但紙終究包不住火,1878年的一天,塞尚的父親不經(jīng)意地看到塞尚的信件,發(fā)現(xiàn)了這件事。父親勃然大怒,力勸兒子放棄妻兒,但塞尚不為所動(dòng)。這惹怒了父親,后來的8年內(nèi),他不給塞尚提供任何經(jīng)濟(jì)援助。窮困中的塞尚不得不依靠當(dāng)時(shí)已小有名氣的作家朋友左拉來援助他。1886年,父親終于承認(rèn)了塞尚的婚姻,并出席了他們的婚禮。同一年底,父親去世,塞尚得到了巨額遺產(chǎn),從此不再貧困。

  塞尚曾經(jīng)說過:“孤獨(dú)便是相適于我的一切?!比胁幌矚g巴黎那種大都市的嘈雜,也很難與人交流自己的想法。到了晚年,他更離開家人,隱居在家鄉(xiāng)??怂?,每天都會(huì)花上十多個(gè)小時(shí)繪畫;而每一幅畫,他都要用幾個(gè)月甚至是幾年的時(shí)間去完成,期間不斷審視,不斷修改。塞尚在藝術(shù)道路上的踽踽獨(dú)行和探索,正體現(xiàn)了他的自我堅(jiān)持。

  塞尚早期的作品與晚年的差異很大。在早期,肖像畫和假想人物畫曾是他的最愛,色彩也不鮮明,而且觸感粗糙。塞尚有時(shí)會(huì)用畫刀代替畫筆,將顏料像水泥一樣涂上畫布,筆觸大膽、快捷,人物栩栩如生?!吨\殺》便是這個(gè)時(shí)期的作品,整幅畫充滿了痛苦和煩惱的情感。后來,塞尚在與畢沙羅接觸后,開始接受到印象派的影響,色調(diào)開始明亮起來,用筆日漸準(zhǔn)確,手法也越來越簡(jiǎn)練?!犊O死者之屋》等作品便標(biāo)志著塞尚畫風(fēng)的轉(zhuǎn)變。然而,他沒有完全聽從畢沙羅在色彩效果上的建議,反而仍舊重視構(gòu)圖的穩(wěn)健及真實(shí)的感受,由此可見,塞尚還是刻意與印象派保持著距離。

  此后,塞尚的繪畫主題也開始偏向風(fēng)景和靜物等題材,因?yàn)檫@些繪畫的對(duì)象長(zhǎng)久不會(huì)改變,方便塞尚不斷地審視、鉆研和修改。塞尚認(rèn)為,畫家創(chuàng)作一幅畫,“哪一條線都不能放松,不能留有任何縫隙,以免讓感情、光、真實(shí)溜了出去”。例如,在靜物畫《水果盤、杯子和蘋果》中,塞尚將靜物高度簡(jiǎn)化,并以深色線條勾出輪廓,看起來明晰而堅(jiān)實(shí),卻又刻意地歪曲畫中的透視關(guān)系,將水平的桌面畫得仿佛前傾,使桌上的物品得到充分的顯示。又如,在風(fēng)景畫《圣維克多山》中,塞尚會(huì)一再重復(fù)地描繪這座從大地上露出的巨大巖石,分析它那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、復(fù)雜細(xì)微的體塊和結(jié)構(gòu),每處細(xì)節(jié)都被處理得極為嚴(yán)謹(jǐn)。塞尚晚年創(chuàng)作了一系列以當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為主題的畫作,其中《玩牌者》是塞尚的畫作中構(gòu)圖最出色的了,畫中的勞動(dòng)者被表現(xiàn)得敦厚樸實(shí),雖然主題十分平凡,畫家卻通過對(duì)諸形式的微妙平衡,使得平凡的題材獲得崇高和莊嚴(yán)之美。

  塞尚雖然性格孤僻內(nèi)向,卻不乏獨(dú)立思考和主見。他會(huì)堅(jiān)持自己的理念,就算挑戰(zhàn)父親的權(quán)威并面臨經(jīng)濟(jì)困境,他也堅(jiān)定不移。這種獨(dú)立精神也同樣體現(xiàn)在他的藝術(shù)探索中,并讓他最終獲得巨大成就。

  塞尚留給世界的,不僅是他在藝術(shù)上的成就,也有他的執(zhí)著與堅(jiān)韌。畫家馬蒂斯曾買過塞尚的作品,他說:“當(dāng)我遭遇嚴(yán)重挫折時(shí),這幅畫總能帶給我信心,支持著我繼續(xù)在艱辛的藝術(shù)之路向前;引導(dǎo)我誠實(shí)地面對(duì),耐心地努力。”

真的,如果塞尚的父親知道自己的兒子在后來會(huì)大有成就,并財(cái)富遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己,他會(huì)一早同意兒子的藝術(shù)追求嗎?這很難說,但有一點(diǎn)是肯定的,就是塞尚之所以成為塞尚,離不開他在與父親的爭(zhēng)斗當(dāng)中學(xué)會(huì)的忍耐、孤獨(dú)與堅(jiān)持,而這正是塞尚作品的靈魂。

  【操千曲而后曉聲】

  從塞尚畫作談『笨拙』的意義   @于 洋

  近日與一位朋友聊天,談及關(guān)于現(xiàn)代繪畫之父塞尚及其晚年作品的理性與趣味。塞尚的畫筆觸塊粗獷,質(zhì)地茸厚肉感,色彩沉暗殷實(shí),如其人形象般方頭方腦的畫面形象,透射出塞尚獨(dú)有的粗拙而又耐人品咂的味道。關(guān)于這一點(diǎn),歐洲藝術(shù)理論界竟然有一個(gè)研究命題,就叫作“塞尚的笨拙”。以世人的印象,藝術(shù)家雖有諸多異于常人之處,或瘋癲狂狷,或孤僻寂寞,或奇異跳脫,或躁動(dòng)激越,但總還敏感靈動(dòng),心靈手巧,怎會(huì)是笨拙的呢?慣常形容一個(gè)人的笨拙,可以通過描述他的樣貌和行為,而品味一個(gè)藝術(shù)家的“笨拙”,就需要回到他的作品與性情。

  晚年時(shí)期的塞尚,追求物體在畫布上的塊面感和厚重感,甚至干脆以圓柱體、球體和錐體來處理畫面形象,很長(zhǎng)一段時(shí)間他的作品飽受報(bào)刊和公眾抨擊辱諷,直到后來受到認(rèn)同和追捧,評(píng)論家稱他“理性”“有秩序”,克萊夫·貝爾所說那著名的“有意味的形式”,便多以塞尚為范例。當(dāng)然,塞尚這種“笨拙”的表現(xiàn)樣式是有其時(shí)代語境的,而在其藝術(shù)造詣已臻爐火純青之境時(shí),固執(zhí)地堅(jiān)持這種粗獷的處理,也是對(duì)于當(dāng)時(shí)流行審美趣味的一種針鋒相對(duì)的抵抗。但問題還不在這里,關(guān)鍵是塞尚的“笨”遠(yuǎn)不止于畫面,根據(jù)他的自畫像及留下來的老照片,這個(gè)普羅旺斯帽商的兒子遠(yuǎn)不如19世紀(jì)下半葉巴黎沙龍里的那些精英同行們那樣的“文明”,那樣的衣著整潔得體、舉止清高脫俗,那樣的有教養(yǎng)、有“藝術(shù)家范兒”。在畫像和照片中,我們只能看到一個(gè)蝸居在鄉(xiāng)村的孤獨(dú)的男人,有著一個(gè)與其畫作一般方楞的額頭(在其36歲時(shí)的自畫像中已經(jīng)全部謝頂),微微發(fā)紅的眼圈,目光苦澀困惑,濃密而蓬松潦草的絡(luò)腮胡子,總是掩蓋著緊閉的嘴巴。他常常衣衫邋遢、滿身塵土的坐在地上,若有所思,他的所有頑固執(zhí)著、木訥沉默都寫在臉上。就像藝術(shù)史家的描述那樣,對(duì)于藝術(shù),他至死都既看不起別人又認(rèn)為自己畫得不夠好,以至于經(jīng)常用調(diào)色刀戳破自己的畫布,或是把不滿意的畫隨意丟棄在曠野里。

  每每想到這個(gè)場(chǎng)景,一分崇敬便從心底泛起。因?yàn)槲掖_定,塞尚的“笨拙”不是裝出來的,他是發(fā)自內(nèi)心地覺得自己笨,沒有達(dá)到自己想要做到的程度。我不禁感慨,在今天,這種“笨拙”是一種多么稀有和高尚的秉賦!

  相形之下,如同眼下整個(gè)社會(huì)的節(jié)奏與速度,今天的很多藝術(shù)家都太聰明了。他們中一部分人在創(chuàng)作上不斷地追求翻新觀念,附和風(fēng)潮;一部分人根據(jù)流行風(fēng)格和市場(chǎng)喜好變換題材、樣式,投合藏家需要;一部分人在創(chuàng)作上工于制作,鉆研媒介跨界和視覺沖擊;還有一部分人精于運(yùn)作營銷,忙于社會(huì)活動(dòng)與頻繁展事。與“笨拙”的塞尚相比,他們的精力充沛,瞻前顧后,武功全能,或至少各善一節(jié)。至于藝術(shù)本身,能夠靜下來反省者已經(jīng)少之又少;憤世嫉俗、看不上別人者多如牛毛,而敢于否定自我,發(fā)自內(nèi)心以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、不惜因此陷入痛苦迷茫者,幾乎是一個(gè)瀕臨滅絕的奢侈物種。

  感悟笨拙,為了突破自己的笨拙以致困惑迷茫,確是更為奢侈的余事了。然而,當(dāng)下的藝術(shù)創(chuàng)作,需要回到那種珍貴的“笨拙”,去療救那些自以為是的“聰明”。

  “笨拙”首先意味著一種姿態(tài)的選擇,不自作聰明,不爭(zhēng)利取寵,意味著對(duì)于趨利與鉆營的鄙棄。這與藝術(shù)的非功利本質(zhì)相關(guān),主動(dòng)地?cái)P棄非藝術(shù)的目的性,是進(jìn)入真正的藝術(shù)創(chuàng)作的前提,澄清懷抱,解衣般礴,方能進(jìn)技于道;不在乎眼前名利,不跟從世俗趣味,潛心于一己之理想、判斷與思考,是謂大智若愚。近現(xiàn)代中國畫大家潘天壽有印章“寵為下”,引老子《道德經(jīng)》語自勉,其印更有“不雕”“不入時(shí)”以自我策勵(lì)。甘在時(shí)尚潮流之外,既是一種策略的自覺,更是一種勇氣和自信。

  其次,“笨拙”意味著自覺地反對(duì)繁復(fù)的技藝與機(jī)巧,返歸單純與赤誠,靠著一股蠻力慢慢地靠近心中理想。畫家李可染不但喜畫牛,更以“犟?!薄氨颗!弊员?作為一代山水畫大家,他推崇黃賓虹的成就,謙恭自稱“黃師門上笨弟子”。在教學(xué)中,他還曾多次告誡學(xué)生在處理積墨時(shí)要用最“笨”的方法去畫;在山水意象的表現(xiàn)處理上,他反對(duì)媒介技法的機(jī)巧,主張脫離機(jī)械的寫實(shí),“不與照相機(jī)爭(zhēng)功”。同樣,回看宋元之際文人畫思潮的核心思想,也是對(duì)于技巧的生與熟的論辯,相對(duì)于行家之“巧”的戾家之“拙”,最終成為畫壇的主流審美標(biāo)準(zhǔn)。這種乖戾、生拙,正是對(duì)于過分熟巧的反撥,反對(duì)匠氣、俗氣、火氣這些藝術(shù)創(chuàng)作的“大敵”。

  最后,“笨拙”還意味著固執(zhí)和堅(jiān)忍,有那種“一條路走到黑”的勁頭。中國現(xiàn)代美術(shù)教育宗師徐悲鴻一生堅(jiān)守“獨(dú)持己見,一意孤行”的著名箴言,正是那份藝術(shù)家的可貴的執(zhí)拗、倔強(qiáng),使我們即便在面對(duì)他指向現(xiàn)代主義繪畫的嫉惡如仇的批判,和對(duì)于中國畫筆墨傳統(tǒng)的激烈改造時(shí),也不能不欽佩他那份堅(jiān)守藝術(shù)信念的偉力。反過來,正是這種力量使一位藝術(shù)家的創(chuàng)作與思想得以永駐。更有五百年前,米開朗基羅將自己比作“倔強(qiáng)的大理石”,他在手記里寫道:“我渴望寧靜,向往寧靜,如果我要活下去,要?jiǎng)?chuàng)造,周圍就必須寧靜??墒牵F(xiàn)時(shí)代的生活總是沒完沒了地亂哄亂嗡,喧囂不已,我知道我過于敏感,所以我必須常常離群索居,把自己更嚴(yán)實(shí)地隱藏起來?!边x擇了一種藝術(shù)信念,就等于選擇了一種人生。

  回到當(dāng)下的美術(shù)創(chuàng)作,簡(jiǎn)單直接地說:在某種程度上,不是比誰“聰明”,而是比誰“笨”——這條標(biāo)準(zhǔn)似乎更能夠判斷一位藝術(shù)家的前途與造詣。這里的“笨”是一種秉賦和自覺,就是比誰執(zhí)著、“一根筋”、有定力、有耐心和毅力,做事情既不避重就輕,也不抄近道,踏踏實(shí)實(shí)、一往無前地向著目標(biāo)跬步前行。

  難以想象,如果沒有了這樣的“笨拙”,我們的藝術(shù)還剩下些什么呢?

  【問渠那得清如許】

  身前事與身后名

同很多藝術(shù)家一樣,塞尚具備一項(xiàng)能確保身后留名的重要條件,即生前不被人理解。孩提時(shí)代的摯友,同為文藝工作者的左拉與他分道揚(yáng)鑣;巴黎美專拒絕錄取這名野心勃勃的學(xué)生;前輩馬奈將他的作品定性為“齷齪的畫”;大小報(bào)紙雜志,都一致地認(rèn)他是一個(gè)變相的水泥匠,把什么白堊啊,土黃啊,綠的紅的亂涂一陣……

  塞尚一生郁郁不得志的根源,在于其過度追求形式與技巧的變更和創(chuàng)新,終為時(shí)代所不容。然而也正是這一點(diǎn),確保了他能在去世之后成為時(shí)代人物。文學(xué)史、藝術(shù)史中濃墨重彩的,多是像塞尚這般開創(chuàng)新流派或新時(shí)代的改革者。在塞尚的作品中,物與像的和諧始終凌駕于個(gè)體的獨(dú)立與真實(shí),與其說他是在為靜物寫真,不如說是在灌注自己的藝術(shù)思想。從塞尚開始,西方畫家從追求真實(shí)地描畫自然,開始轉(zhuǎn)向表現(xiàn)自我,并開始出現(xiàn)林林總總的形式主義流派,從而奠定了現(xiàn)代繪畫的潮流。

  塞尚的蘋果

  塞尚畫圖極慢,慢得春夏秋冬四季變化、物質(zhì)消長(zhǎng)都相形太快、太匆忙易逝。所以他畫花只能畫人造花;畫水果只能挑選耐久的橘子、檸檬和蘋果。

  19世紀(jì)70年代,當(dāng)塞尚還在巴黎時(shí),他畫了一幅蘋果滿溢四散的油畫《靜物的嘆息》,這幅畫曾讓畢沙羅夫人憂心地說:“今年,我們將被這些蘋果們絆倒……”1895年,塞尚的個(gè)展震撼了整個(gè)巴黎,更準(zhǔn)確的說法是——塞尚的蘋果將藝術(shù)界人士鼻梁上的眼鏡全掃到地上去了。這批如同粗暴野獸的蘋果在畫刀、油彩和手指的涂抹下,狂烈地顯露出南方普羅旺斯人的獨(dú)特氣質(zhì)。巴黎太優(yōu)雅尊貴了,塞尚和他的蘋果確實(shí)把巴黎人嚇壞了。塞尚通過蘋果展現(xiàn)的強(qiáng)大改革影響了整個(gè)20世紀(jì)的藝術(shù)史,從立體派開始,他在藝術(shù)形式與空間關(guān)系上的嚴(yán)格規(guī)律分析,使他在往后百年內(nèi)被不斷討論。無疑地,這些蘋果也一并進(jìn)入永恒的藝術(shù)殿堂。

  塞尚與印象派

  印象派的繪畫,是近代藝術(shù)史上的一朵奇葩。畢沙羅、基約曼、雷諾阿、西斯萊、莫奈等仿佛是一群天真的兒童,睜著好奇的慧眼,對(duì)于自然界的神奇幻變感到無限的驚訝,于是靠了光與色的灌溉滋養(yǎng),培植成這個(gè)繁榮富麗的藝術(shù)之園。然而,在這群園丁中,忽然有一個(gè)中途倚鏟悵惘的人,滿懷著不安的情緒,對(duì)著園中鮮艷的群花,漸漸地懷疑起來。經(jīng)過了長(zhǎng)久的徘徊躊躇之后,決然和畢沙羅們分離了,獨(dú)自在園外的荒蕪?fù)寥乐?,播著一顆由堅(jiān)強(qiáng)沉著的人格和赤誠沸熱的心血所結(jié)晶的種子。他孤獨(dú)地墾植著,受盡了狂風(fēng)驟雨的摧殘,備嘗著冷嘲熱罵的辛辣之味,等到這園丁六十余年的壽命終了的時(shí)光,這顆種子才萌芽生長(zhǎng)起來,為現(xiàn)代藝術(shù)的奇花異草拓殖了一個(gè)嶄新的領(lǐng)土。這個(gè)奇特的思想家,這個(gè)倔強(qiáng)的畫者,便是塞尚。

  塞尚和左拉

  兩個(gè)熱愛藝術(shù)的青年,曾經(jīng)是最好的朋友,他們關(guān)系的斷裂點(diǎn),只是因?yàn)樗鶊?zhí)視角的分歧,而這個(gè)斷裂點(diǎn),在孩童時(shí)期,其實(shí)就已經(jīng)初露端倪。1852年,他們?cè)谄樟_旺斯的巴蓬中學(xué)相識(shí)。一生中最好的時(shí)光,他們一起度過。若干年后,塞尚仍然能記起,和左拉一起行獵的好日子:早起的那個(gè)人,向伙伴家的百葉窗上投擲小石子,兩人攜帶著干糧出發(fā),日出時(shí)已經(jīng)走出了幾公里。9點(diǎn)鐘,夏陽暴曬的時(shí)候,兩人已經(jīng)在洼地的綠蔭下,休息做飯了。左拉的干糧袋里,總是裝著一本雨果,或是繆塞,在塞尚撿柴、生火、烤羊肉的時(shí)候,左拉已經(jīng)將《夜》或《羅拉》誦讀了20來遍。

  1858年,為生活所迫,左拉搬家至巴黎。塞尚給他寫了很多長(zhǎng)信,以慰離情。他們互贈(zèng)長(zhǎng)詩,左拉的詩風(fēng),飾語重,形容詞、副詞,都有點(diǎn)超重,而塞尚的詩,則是用純粹的普羅旺斯口語寫就的意識(shí)流。左拉一直嘲笑塞尚的詩里有“鄉(xiāng)下氣質(zhì)”,但也不否認(rèn)他的純粹性——這個(gè)純粹性,完全出于塞尚本人,他是個(gè)沒有交流欲的人,他的純粹性,正是由他的單向性所造就。在日后的繪畫語言里,他也完全不顧及觀者的理解力。

  塞尚的畫風(fēng),近于福樓拜似的純客觀寫實(shí),完全濾掉了主觀視角,左拉則認(rèn)為他沒有熱情,因此更欣賞馬奈。到了30歲以后,塞尚安靜下來,把自己的風(fēng)格固化——他是個(gè)非常偏執(zhí)的人,為了保護(hù)自己的畫風(fēng),不惜和最好的朋友決裂。

  【絕知此事要躬行】

  請(qǐng)運(yùn)用塞尚這個(gè)人物素材,圍繞 “執(zhí)著”“藝術(shù)的真誠”“可貴的笨拙”三個(gè)話題,各寫一個(gè)200字左右的語段。

  參考示例:

  1.執(zhí)著 “后印象派三杰”中,梵高與高更的生平更加跌宕起伏、精彩紛呈,所以人們常常忽略了塞尚。他的一生沒有聳人聽聞的軼事,但他的事業(yè)同樣充滿痛苦和高貴——這痛苦來自于他對(duì)自己道路的執(zhí)著,以及到達(dá)理想之前那漫長(zhǎng)而艱辛的探索;而高貴在于,即使前方?jīng)]有一個(gè)學(xué)派或領(lǐng)路人,當(dāng)他確信了方向,就再也不曾回頭,無論遭遇敵人的詆毀或同伴的棄絕。塞尚的執(zhí)著使他的藝術(shù)具有了一種純粹性,在與外界和自我的長(zhǎng)久而艱苦的斗爭(zhēng)中,他達(dá)到了某種完美。

  2.藝術(shù)的真誠 塞尚不僅通過視覺,更是通過心靈來捕捉畫面。其肖像畫《塞尚夫人像》是在他50歲時(shí),同居的夫人離他而去之后才作的,卻異常真誠地呈現(xiàn)了這個(gè)陪伴他大半生女性的精神。與古典繪畫中常見的精美無瑕的貴婦人肖像相比,塞尚夫人形貌中流露出的一生的艱辛、忍耐和茫然那么鮮明可感。當(dāng)我們談?wù)撍囆g(shù)之美時(shí),究竟談?wù)摰氖鞘裁茨??我們安然地從博物館中那些精致完美的作品前走過,心滿意足地以為自己懂得了欣賞藝術(shù),但在那些精致和完美之外,還有一些粗野的、真實(shí)的東西,也許令人不忍卒睹,不愿深究,卻異常真誠。

  3.可貴的笨拙 歪歪扭扭的花器與果盤,皺巴巴的窗簾與桌布,還有透著可疑顏色絲毫不令人覺得光潔可愛的蘋果,好像一堆色塊拼湊起了一幅畫??墒呛笸艘徊剑@些違反透視原理的靜物,卻表現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的力量感。其他輕盈的印象派畫家們不會(huì)這樣處理,因此塞尚的笨拙的作品影響了整個(gè)20世紀(jì)。這笨拙來自于他的性情:不趨利鉆營,不尋求機(jī)巧,無論旁人怎樣評(píng)價(jià),只顧憑著自己的固執(zhí)和熱忱,不聲不響地工作,日復(fù)一日地努力。這笨拙多么可貴,尤其對(duì)照著藝術(shù)史中無數(shù)懂得利用天時(shí)、地利、人和的名家們。

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