本篇是【高效學習系列】文章的第007篇:上一篇我們講解了如何做作業(yè),本篇來談談如何對知識進行整理歸納。 知識太多學不完?你需要一個好的歸納方法。對所學知識的整理歸納,是學習的一個最高境界,只有在全面掌握基礎知識后,而且具備了對知識的運營能力,才能夠對知識進行歸納。 1.上完課后要對該節(jié)課進行回憶,對課上講解的重點進行總結。 2.在錯題本上記錄錯題,同時記下該題答案和關鍵思路,錯誤原因。 3.在做題時要獨立思考,思考下是為什么會有這樣的結果,另給其他條件又會有什么變化。 4.總結每類題型,總結該類題型的通解,共同思路。 5.進行相同題型之間不同方法的類比,同時回憶所用的知識點。 6.按章節(jié)和知識塊進行總結和歸納,層次要明晰,形成巨大的知識網。 7.對已經總結好的知識,章節(jié),模塊要進行及時的增補和更新。 8.回憶性歸納知識點,然后對照書本,查缺補漏。 9.將對知識點的總結和歸納做成表格和網絡圖。 10.將同一類的東西放在一起進行類比總結和記憶。 11.用最簡潔最生動的語言進行歸納,以便于記憶和復習。 12.總結后要做大量的聯系來鞏固,同一類型的題多做幾道才能夠求同存異。 13.總結不必太詳細,可以略寫,但要保證自己看得懂。 14.可以把總結的要點,寫在便利貼上,在零散的時間拿出來看。 15.歸納是從一般到個別的推理方法,要通過對大量知識點的概括,歸納出一般的共同規(guī)律,并觸類旁通。 |
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