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高三化學(xué)備課組總結(jié)

 昵稱2040955 2015-08-15

高三化學(xué)備課組總結(jié)


本備課組成員有六位同志。我組的六位老師在生活上充滿活力,在教學(xué)上充滿激情。中青結(jié)合,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互促進(jìn),經(jīng)過一學(xué)期的齊心協(xié)力,辛勤耕耘,化學(xué)組如今形成了一股強(qiáng)大的合力,在一模和月考中均取得喜人的成績,為年級的教學(xué)成績增添光彩,為學(xué)校的教學(xué)科研振興添磚加瓦。本學(xué)期工作總結(jié)有以下幾方面:

一、            認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和法規(guī)

按照學(xué)校的要求,每周除了學(xué)校的理論學(xué)習(xí),我備課組定星期一第二節(jié)為第一次集體備課時(shí)間,主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)教學(xué)教育理論、上級文件精神和各種方針政策、法律法規(guī)。

每周至少學(xué)習(xí)一篇文章,然后談?wù)勑牡皿w會(huì),后半學(xué)期還認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記和寫心得。

二、            認(rèn)真集體備課

每個(gè)成員都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待一周的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體備課。從教學(xué)內(nèi)容容

量,課堂練習(xí)、綜合訓(xùn)練習(xí)題、解題方法等老師們都認(rèn)真對待。中心發(fā)言人和上誘思課的人輪流輪值,大伙各抒已見,直到問題解決妥當(dāng)。

我們組老師深知做好常規(guī)工作,才能立足崗位。備課、上課、批改作業(yè)、月考等

都是傾心準(zhǔn)備,一直沒有懈怠。為了出好一份試題,老師們經(jīng)常熬夜研究題目,精選題目,細(xì)心編輯。為了上好每一節(jié)課,我們經(jīng)常聚在辦公室里討論上課思路和分享課后感受,有時(shí)甚至忘了下班。偌大的辦公室就只剩下我們幾個(gè)孜孜不倦的身影在探討,于是打趣自己:又是一次備課組活動(dòng)。

三、            認(rèn)真聽課和評課

一個(gè)學(xué)期來我們堅(jiān)持每周輪值一位老師上誘思公開課,其他所有老師都參加聽課和

評課,無論從備課討論到評課,老師們都能個(gè)個(gè)發(fā)言,不客套不馬虎,多用2+2的形式評出老師的優(yōu)點(diǎn)和建議,這樣做使得我們這個(gè)老中青組合的小組有教學(xué)上充滿激情,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

四、 一幫一工作扎實(shí)地進(jìn)行著。    

    雖然張梅芳老師和胡衛(wèi)平老師是一幫一的對子,但本組老師之間其實(shí)都形成了一幫一對對。胡衛(wèi)平老師第一次上高三,他對上高三充滿豪情和熱情,經(jīng)常為聽課成為各個(gè)教室的學(xué)習(xí)者,對高三復(fù)習(xí)的研究很是積極和認(rèn)真,我們大家都就課堂授課的教學(xué)方式與方法、教學(xué)手段的資料的利用、復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度的安排、課堂教學(xué)效果的最佳化、課堂師生互動(dòng)、教案的編寫、上課時(shí)間的控制、上課的技巧問題等各個(gè)方面進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)和有益的探討,同時(shí)對胡衛(wèi)平老師業(yè)務(wù)水平、工作熱情給予充分肯定,特別贊許的是一些課堂效果較好的教學(xué)手段和方法。

五、            精心編寫綜合訓(xùn)練題

 經(jīng)過備課組的充分討論,我們一致達(dá)成共識,分工合作編寫適合學(xué)生發(fā)展的不同層

次要求的同步訓(xùn)練,綜合訓(xùn)練和限時(shí)檢測練習(xí)。為了這些,我們?nèi)M老師傾注了大量的心血和汗水,熬過了無數(shù)個(gè)三更半夜,如今學(xué)生已經(jīng)嘗到了甜頭,最喜歡我們老師編寫的習(xí)題,因?yàn)樗麄冎溃?/span>老師出的題目每題都有營養(yǎng),不多也不少,不像買來的試卷又多又亂不好消化這是11-13班一位同學(xué)的評價(jià),也是許多學(xué)生的心聲。

六、認(rèn)真做好考試評卷和分析

單元檢測,周測月考,一模統(tǒng)考,無論是大考還是小考我們認(rèn)真地進(jìn)行試卷分析,

很重視這個(gè)細(xì)微的做法。對每次的測驗(yàn)和作業(yè),老師們都會(huì)不約而同的交流評卷結(jié)果,交換意見并作出講評試卷的側(cè)重點(diǎn),做法最普遍的是統(tǒng)計(jì)全班人對選擇題的做錯(cuò)人數(shù),這是最有針對性的有效評卷,這樣的課堂,效果最好。對于填空題,錯(cuò)誤的形式很多,有的會(huì)而不對,有的對而不全,有的粗心大意,需要面批面改。

 對每次期末統(tǒng)測和月考則采用流水作業(yè)評卷,我們的做法是老師負(fù)責(zé)所改題號的題

型的試卷分析好的方面和不足之處并作反思記錄,然后匯總形成整卷的試卷分析發(fā)給每個(gè)老師,正是這樣的細(xì)微工作使得老師們了解整體情況,在講評中綜合應(yīng)用以發(fā)揮最好的指揮作用,可謂一矢中的。

一朵花,并不知道自己的魅力,而百花的鮮美則裝扮了整個(gè)世界;一棵樹,并不認(rèn)識自己的粗壯,而萬木成森則撐起一片綠蔭。微小的總是不起眼的。一花一世界,一樹一菩提。

高三化學(xué)備課組工作總結(jié)

本學(xué)期,我擔(dān)任高三化學(xué)(1、2兩個(gè)班)的化學(xué)教學(xué),兼高三化學(xué)備課組組長?,F(xiàn)在就高三化學(xué)備課組建設(shè)中,本人的工作作一個(gè)小結(jié)。
高三化學(xué)備課組成員由我和金曉佩、王良之等老師組成。高三化學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:
一、有計(jì)劃的安排高三第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:
新學(xué)期開課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。
一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。
在以后的教學(xué)過程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。
二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問題
高三化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展
按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評講,及時(shí)反饋;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度;每章一次的測驗(yàn)題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

四、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)
本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期分別安排了汪萍琪、朱國英老師的示范公開課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
高三化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高三化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)生的一致好評和肯定。高三化學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。

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