惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也。 同情心就是施行仁的開始;羞恥心就是施行義的開始;辭讓心就是施行禮的開始;是非心就是智的開始。仁、義、禮、智是四個(gè)初始,就像我本來就所具有的,人有這四種開端,就像他有四肢一樣。 孟子的四端說,是他性善論的依據(jù),也是其所有學(xué)說的基礎(chǔ)所在。孟子還說,“無惻隱之心,非人也;無羞恥之心,非人也;無是非之心,非人也?!?/span> 前段時(shí)間有個(gè)人問我,“孟子為什么這么喜歡罵人?”我有些不解,他又說,“‘無惻隱之心,非人也’這不是罵人是什么!”這里給大家澄清一下,孟子說“人之有四端,尤其有四肢”,也就是說孟子認(rèn)為,人都有惻隱之心、羞惡之心、辭讓知心、是非之心。 “無惻隱之心,非人也;無羞恥之心,非人也;無是非之心,非人也?!边@幾句話是說,惻隱之心、羞惡之心、辭讓知心、是非之心是人和其他非人的動物、植物等的根本差別!若是把這理解成孟子罵人,真是有些滑稽了! 我善養(yǎng)吾浩然之氣。其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無害,則塞于天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。 我善于培養(yǎng)我擁有的浩然之氣。那浩然之氣,最宏大最剛強(qiáng),用正義去培養(yǎng)它而不用邪惡去傷害它,就可以使它充滿天地之間無所不在。那浩然之氣,與仁義和道德相配合輔助,不這樣做,那么浩然之氣就會像人得不到食物一樣疲軟衰竭。 這就是孟子最著名的“養(yǎng)氣”說!后來養(yǎng)氣說從人格的發(fā)展到文章上,成為了影響很大的“養(yǎng)氣”美學(xué)。 沒有規(guī)矩,不成方圓。 不用圓規(guī)和曲尺,就不能正確地畫出方形和圓形。 孟子說,即使有離婁那樣好的視力,公輸子那樣好的技巧, 如果不用圓規(guī)和曲尺,也不能準(zhǔn)確地畫出方形和圓形;即使有師曠樣那樣好的聽力,如果不用六律,也不能校正五音;即使有堯 舜的學(xué)說,如果不實(shí)施仁政,也不能治理好天下。 所以說,只有好心,不足以治理政治;只有好辦法,好辦 法不能夠自己實(shí)行起來。 雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。 即使是天下最容易種植與生長的植物,將它曝曬一天,再凍它十天的話,也沒有能夠順利地活下來的。 “一曝十寒”比喻某些人待人接物的態(tài)度飄搖不定,忽冷忽熱,無法善始善終,結(jié)果就算是最容易辦成的事,也無法辦成。現(xiàn)實(shí)生活中,很多人并不缺乏做事的才能,卻常常一事無成,分析他們失敗的根源,往往是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Τ种院愕囊庵竞蛨?jiān)持不懈的毅力。學(xué)習(xí)知識,貴在持之以恒。積善成德,也貴在持之以恒。 “若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒”這幅著名的對聯(lián)就是從孟子這里來的。 心之官則思,思則得之,不思則不得也。 孟子說,心這個(gè)器官則有思考的能力,一思考就會有所得,不思考就得不到。這是上天特意賦予我們?nèi)祟惖?。所以,首先把心這個(gè)身體的重要部分樹立起來,其它次要部分就不會被引入迷途。這樣便可以成為君子了。 眼睛耳朵這類器官不會思考,所以被外物所蒙蔽,一與外物相接觸,便容易被引入迷途。在古希臘,有個(gè)哲學(xué)家為了專心思考,自己把眼睛刺瞎了。為的就是不受外界雜亂信息的干擾! 生于憂患而死于安樂也。 孟子里面舉了好多的例子,舜從田野耕作之中被起用,傅說從筑墻的勞作之中被起用,管仲是從監(jiān)獄里走出來的宰相,百里奚本來是個(gè)奴隸,后來做了宰相。 “生于憂患,死于安樂”,一反一正,相輔相成地說明了同一人生哲理的兩面。既不使人因正面說教而感沉悶,又不為邀人眷顧而故發(fā)驚人之談;既娓娓動聽,又給人警策;既不庸,又不妄。 仁者無敵。 孟子說,施行仁政的君王,必然贏得民眾的擁戴;上下一心,眾志成城,是無人可敵的。如《孫子兵法》中說“上下同欲者勝”。施行仁政是“因”,上下同欲是“果”。或者說:施行仁政,是實(shí)現(xiàn)“上下同欲”的必由之路。 魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。 魚是我所想要的,熊掌也是我所想要的,如果這兩種東西不能同時(shí)得到,那么我寧愿舍棄魚而選取熊掌。生命是我所想要的,正義也是我所想要的,如果這兩樣?xùn)|西不能同時(shí)得到,那么我寧愿犧牲生命而選取大義。 孟子在本篇中對舍生取義精神的頌揚(yáng),對“萬鐘則不辯禮義而受之”的批判,對后世產(chǎn)生了良好的影響。歷史上許多志士仁人把“舍生取義”奉為行為的準(zhǔn)則,把“富貴不能淫”奉為道德的規(guī)范,對國家和民族作出了貢獻(xiàn)。南宋民族英雄文天祥在《過零丁洋》詩中說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”現(xiàn)代無產(chǎn)階級革命烈士夏明翰在《就義詩》中說:“砍頭不要緊,只要主義真?!边@都是與“舍生取義”的精神一脈相承的。 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 第一個(gè)老師動詞,奉老、養(yǎng)老的意思,第二和第三個(gè)老是名詞,老者的意思;第一個(gè)幼是動詞,養(yǎng)育幼兒的意思,第二和第三個(gè)幼都是名詞,幼兒、幼小的意思。 這句話的核心,可以說是推己及人,就是《論語》里面的忠恕之道。一些宗教將博愛,愛全人類。孟子這里并非不講博愛,只是說,博愛要由近及遠(yuǎn)。我們很難想象一個(gè)連自己家人都不愛的人,會去愛別人! 水性無分于東西,無分于上下乎?人性之善也,猶水之就下也。人無有不善,水無有不下。今夫水,搏而躍之,可使過顙;激而行之,可使在山。是豈水之性哉?其勢則然也!人之可使為不善,其性亦猶是也。 水的確無所謂向東流向西流,但是,也無所謂向上流向下流嗎?人性向善,就像水往低處流一樣。人性沒有不善良的,水沒有不向低處流的。當(dāng)然,如果水受拍打而飛濺起來,能使它高過額頭;加壓迫使它倒行,能使它流上山崗。這難道是水的本性嗎?形勢迫使它如此的。人也可以迫使他做壞事,本性的改變也像這樣。 天時(shí)不如地利,地利不如人和。 天、地、人三者稱為三才?!睹献印防锩嬷饕菑能娛碌慕嵌葋矸治稣撌鎏鞎r(shí)、地利、人和之的。天時(shí)地利,比不上人和。 我們做事也是這樣,占到天時(shí)和地里固然是好,但是沒有必要去迷信這個(gè),非得要求天時(shí)地利,更為重要的因素是人和,占到了天時(shí)地利,卻沒有人和,事情也是不可能成功的。相反,人和往往可以彌補(bǔ)天時(shí)和地利上的不足。 民為貴,社稷次之,君為輕。 孟子說:“百姓最為重要,國家其次,國君為輕。明太祖朱元璋讀到《孟子》的這些話的時(shí)候,非常震動。他深感孟子的類似的話會動搖皇權(quán),讓人把《孟子》不利于皇權(quán)的章節(jié)都刪掉,最后刪了一百多處,成了一本《孟子節(jié)文》。各位看官,如果還有人說,《孟子》是講封建專制的,就把這事告訴他。 殺一無罪非仁也,非其有而取之非義也。 殺一個(gè)無罪的人,是不仁;拿了不是屬于自己的東西,就是不義。 惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其惡于眾也。 只有道德高尚的仁人,才應(yīng)該處于統(tǒng)治地位。如果道德低的不仁者處于統(tǒng)治地位,就會把他的罪惡傳播給群眾。 《孟子》一書里還說道,“賢者在位,能者在職”“尊賢使能,俊杰在位?!币馑枷嘟C献拥倪@種思想,與《莊子》中所說的“內(nèi)圣外王”以及柏拉圖所說的“哲學(xué)家當(dāng)為王”的思想頗有異曲同工之妙。都是說,道德高的、有學(xué)識的圣賢應(yīng)該掌握政治上的權(quán)利。 夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,而后人毀之;國必自伐,而后人伐之。 這句話是在強(qiáng)調(diào)內(nèi)因的作用。人一定是自己輕侮自己,別人才會有輕侮你的想法和舉動。一個(gè)家和一個(gè)國家,都是這樣。 * 下拉屏幕 發(fā)表評論 暢談國學(xué) * 儒風(fēng)大家原創(chuàng),轉(zhuǎn)載需注明 |
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