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問：對于書法學(xué)習(xí)者，尤其是成年人書法自學(xué)者而言，有沒有一個可以量化的檢測標(biāo)準(zhǔn)？ 答：你提出的問題很好。畢竟對于成年人書法自學(xué)者來說，沒有老師監(jiān)督，沒人來批改作業(yè)，在練習(xí)一段時間后，往往很容易失去繼續(xù)練習(xí)下去的動力。 問：那通過一個什么樣的、可行的檢測標(biāo)準(zhǔn)，來推動我們繼續(xù)練習(xí)下去呢？ 答：我們不妨以臨帖量為標(biāo)準(zhǔn)。 問：也就是說，要看我的臨帖數(shù)量有多少。臨帖數(shù)量越多，水平也就越高。是這樣的嗎？ 答：是的。因為針對所有書法自學(xué)者來說的，所以這也是一個并不十分嚴格，但具備一定操作性的標(biāo)準(zhǔn)。  （臨龍門二十品之《一弗造像》） 問：以臨帖量為標(biāo)準(zhǔn)，有什么好處？ 答：很多書法自學(xué)者，沒有充分認識到臨帖的重要性。在練習(xí)過程中，一直是隨心所欲地“亂寫”，這樣做也不能說有錯，但效率很低，也看不到成果。 問：為什么呢？ 答：這就好比練鋼琴，你肯定不能在練習(xí)時間段中一直“亂彈琴”，而需要照著練習(xí)曲一遍遍地練。 問：你將書法練習(xí)與鋼琴練習(xí)作比較，對我很有啟發(fā)意義。據(jù)我所知，很多練習(xí)鋼琴曲的人，都是一次次地重復(fù)練習(xí)同一首練習(xí)曲，推及書法，我們是否也應(yīng)該只一遍遍地臨習(xí)同一本字帖？ 答：你提出的這個問題也很好。上面這種方式，其實僅僅適用最最初級的練習(xí)者。等過一段時間后，已經(jīng)有了一定的積累，就需要同時練習(xí)多個曲目（或字帖）。數(shù)量積累起來后，更要進行“大循環(huán)”和“小循環(huán)”。這個問題，今后有機會再詳談。 問：再回到臨帖量，該指標(biāo)是指臨習(xí)同一本字帖的總次數(shù)，還是指臨習(xí)不同字帖的總次數(shù)呢？ 答：都包括在內(nèi)。事實上，對于同一本字帖，讓我們臨習(xí)5次、10次什么的，只要一咬牙，應(yīng)該都能堅持下來。但真要說讓你臨滿100次，根本沒有多少人能夠做到。這個問題，我已經(jīng)專門在一篇文章中談到過，可參看。如此說來，我們所說的臨帖總量，就長期來說，應(yīng)該是指對不同字帖的臨習(xí)次數(shù)總和。 問：那你給我們提出一個臨帖總次數(shù)檢測標(biāo)準(zhǔn)好不好？ 答：可以啊。比如說，在你開始書法學(xué)習(xí)的前半年中，要求自己對于不同字帖的臨帖累計總次數(shù)達到100次。當(dāng)然，這個數(shù)字，你要根據(jù)自己的實際情況來。比如你選擇的字帖內(nèi)容比較長，空閑時間不是很多，那么就要調(diào)低這個數(shù)字。 問：你說的臨帖次數(shù)，是指對于某一字帖的通臨嗎？ 答：是的。 問：這樣也是給自己提出一個硬性要求，自己給自己打氣，對不對？ 答：是這樣的，古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。” 2015年7月19日 楊中濤 |
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