如果想茶余飯后輕松一刻，這部片不失為一個選擇。想走文青哲青高冷路線的就免了。為了表達我俗地徹底的鮮明立場，給這個二星顏值打出四星高分。

自閉癥，似乎，作為一個被曲解和被神化了的疾病，廣泛運用在文學影視中，往往和高智商/各種天才特長配合，如同一個隱喻，迎合了那些對社會化很叛逆*又自視甚高的人（“我遭人嫌是因為太special”）；或是給某些資質(zhì)平平又吐槽葡萄酸的“保守派”以莫大慰藉（“智商太高一定悲劇”）。

不過，我不是患者家屬，除了覺得太沒創(chuàng)意外，對這種美化倒沒有怨念。

故事前半段，很有點天朝勵志片的味道。核心對話有：

男主媽媽：不要有壓力，結(jié)果不重要；

男主：結(jié)果當然重要。

男主老師：無論怎樣，你都是enjoy數(shù)學的，不是嗎？

男主：就像你嗎？（該教師很落魄）

很難想象一個自閉癥患者有如此清醒的名利觀，我默默想：這個英劇，到底要走向天朝的屌絲翻身記套路（只不過置換成自閉癥）I，還是要走向米國“是坨屎都可以溫暖我心”的煽情派大結(jié)局II呢？

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在男主毫無懸念地擠出第一道龍門后，故事進入第二階段。此時，導演設(shè)置了一個做為男主人格補充、擴展和對比的形象——一個自負的、炫耀的、令人極度討厭的高智商自閉癥患者。一方面，男主這個鳳凰男開始接觸到一些非功利的價值觀（譬如音樂，音樂就是數(shù)學，數(shù)學就是美；譬如友情，這里也許有意拍得非常曖昧以淡化愛情因素，不易給人以“有權(quán)有女人”的男屌模式印象）；另一方面，在這倆人要齊齊名落孫山，而男主以極微弱優(yōu)勢險勝晉級之后，那個討厭的自閉天才痛苦地說，自己并不熱愛數(shù)學，只是：

IIf you are not gifted，you are just weird. ”

這應(yīng)該是本片最有價值的核心句。生長在天朝的各路”英雄“，大概更能感同身受吧。

既然主題句點出來了，導演大概就不會再往鳳凰男翻身記的路上走了?？傻降滓鯓幽孓D(zhuǎn)情勢呢？我不禁好奇。

可惜，在第三部分，這個逆轉(zhuǎn)，處理地非常草率而太過戲劇化。不過，總還是比天朝模式要段數(shù)略感些。加上上文所述的鋪墊，也比那種普大喜奔的“因為你我閃閃發(fā)光再無需外證”模式II來得多少含蓄些。

本片戳中我淚點的，是男主的媽媽。

特別是影片最后，男主說，爸爸做的一切都可以make sense，媽媽再也忍不住地脫口而出：”why？！“——為什么他可以，而我就不可以？！

此時我淚水飛涌，不是覺得她可敬，而是覺得她既可憐，又可悲。

”母親“，或者說”父母“，在我的價值觀里，是一個貶義詞?？粗娪爸羞@個喪偶母親百般用心、百般討好地照顧這個兒子，而兒子又絲毫不領(lǐng)情的種種細節(jié)，與其說是夸張，不如說是寫實；與其說是兒子冷血，不如說是母親咎由自取?！睘槿烁改浮笆且粋€投入多而收益少的職業(yè)，尤其是那些只有生活保姆責任，而無精神導師能力的”父母們“，費勁一生心血，也只能”造出“一個不屬于自己、甚至彼此隔絕的精神實體，既像一個悲劇，又像一個諷刺。在個人價值的實現(xiàn)方面，”父母“這個職業(yè)，頂多可以作為一種兼職來調(diào)劑生活；但又有幾個人能夠不以比全職還全職、甚至日日夜夜加班加點的精力來做的呢？——畢竟，工作可以辭職，而造人卻不可以回爐。

很欣慰地，雖然影片最后還是采取了媚俗的手段，給出了一個兒子開始不再把母親拒之門外的happy ending，但畢竟，這主要是靠了愛情的力量（雖然這也很媚俗），而不是親情的力量，所以起碼沒有明確地傳達出那種：子女=個人成就的洗腦價值觀。

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p.s. 影片的另一大kitschy點是伊甸園情結(jié)，男主爸爸的猝然離世成就了男主對完美父親的執(zhí)念。單親催淚瓦彈+完美童年+不幸人生這個邏輯組合，我實在吐槽無力。

不過，瑕不掩瑜，我對這部爆米花電影還是很滿意的。：）

作者野狐先生