她們想去看望楊絳先生，要我?guī)椭?lián)系一下。唐筼伯母好像和楊先生家有點兒什么親戚關系，另外，楊先生這幾年在家“打掃戰(zhàn)場”，找出一冊不知是否蔣天樞先生謄錄的寅恪先生詩稿，送給了流求姐妹留存，用楊先生的話說“物歸原主”。這可是一件十分珍貴的遺物，她們一直想有機會當面謝謝楊先生。

楊先生年事已高，近來閉門謝客，但聽說流求姐妹遠道來訪，表示歡迎。我們知道老人起床后，要作八段錦等早課，所以沒敢去得太早。到達時，阿姨卻告知：“奶奶早起來了，正在玩骨牌通五關等你們吶?！惫黄淙唬覀儎傄贿M門，楊先生就從里屋快步出來招呼，身輕如燕。美延悄悄說：“這哪像九十九歲的老人呀?”

楊先生拉著流求的手，細細端詳說：“你是流求吧？小時候我見過，童花頭，大眼睛，胖乎乎?，F(xiàn)在這么大了，認不得了，一點沒有從前的影子。”怎么不呢，七十多年的滄桑歲月，人能不變嘛，流求早已由當年的小女孩兒升為祖母輩了。楊先生說1935年在清華讀研究生時，曾陪江西來的一位表叔到清華園西院陳先生夫婦家作客（因表嬸之父，曾宦游江西，一口江西話，是陳家親戚），看到過流求和小彭，記得小彭的眼睫毛很長。她指指身旁的美延：“那時候還沒有你哪！”美延自報出生年月，“啊，你與錢瑗同年同月生！”楊先生說著頭略向書櫥那邊一仰，櫥頂上立著錢瑗的像片，笑得好甜。

楊先生告訴流求和美延，她還當面請教過陳先生呢。1932年她因就讀的蘇州東吳大學鬧學潮停課，北上清華借讀。父親楊蔭杭（筆名老圃）業(yè)余研究音韻學，興致很高，有一個梵文方面的語音問題難解，寫信要女兒就近向東方語言文字大家陳寅恪先生求教。楊先生為難了，她沒有選陳先生的課，怎么辦呢？后來想出來一個辦法：去上一堂陳先生的課。她悄悄進入教室，坐到最后一排，靜靜聽講。下課鈴響，學生散了，陳先生正用包袱皮兒裹他帶來的那些線裝書，楊先生走近講臺，恭恭敬敬地把楊老先生的書面問題雙手呈遞給陳先生，說是代父親求教。陳先生一點兒不生氣，停下包書，耐心地詳為講解，仔細作答。楊先生用心記錄，圓滿完成父親的囑托。

我們笑說“教授的教授”一點兒沒有架子，不像現(xiàn)在有的教授學問小，架子大。

談起那本手錄的寅恪先生詩稿，楊先生回憶：這是復旦的蔣天樞先生大約上世紀70年代末寄給錢鍾書的。蔣先生“文革”結束不久即著手整理陳先生的遺稿。詩稿經(jīng)過浩劫，收集未全，亦多毀損。蔣先生要求錢鍾書幫助校訂，并將缺漏的字給補上。鍾書以前沒怎么讀過陳先生的詩，展讀之下，驚嘆陳詩之精美，佩服得不得了。缺漏的字不多，但每補一字，鍾書都費盡心思，反復斟酌，既考究詩辭語句，又琢磨韻律格調，尤其解讀陳詩中時常引用的今典古典寓意，力求切合，保其本真。每冥思苦想得一佳字，嵌入原詩，天衣無縫，鍾書便快活得像小孩，手舞足蹈。那段時間，鍾書夢中喃喃自語，說的也是有關陳詩補字的話。

為陳詩的校訂和漏字補缺，錢鍾書先生寫給蔣天樞先生探討相商的信，美延曾在蔣先生處讀過幾封。這些往來書信，不論對陳寅恪先生詩章還是對錢鍾書先生詩話的研究，都是不可或缺的珍貴資料?？上Ш髞硎Y天樞先生不幸患腦溢血突然去世，以上信件竟下落不明。聽說蔣先生身后，有關整理陳寅恪文集的材料，大部由蔣先生生前所在的復旦大學中文系接收了，但流求姐妹曾專程到上海復旦大學訪問蔣先生的及門弟子，未有結果。

流求姐妹送了一本她們的新書《也同歡樂也同愁——憶父親陳寅恪母親唐筼》，請楊先生指正。楊先生立即打開，先瀏覽書中的照片，一頁一頁地翻，沉湎在二三十年代的回憶中。

臨別的時候，楊先生把大家的手摞到了一起，拍了又拍，笑說：“再見，再見。希望還能再見！”

沒過多久，與楊先生通話：“流求姐妹那本書您看了嗎？”

“讀完了，很好看?？吹梦叶伎炜蕹鰜砹?！”楊先生語帶哽咽。

“這才寫到1949年，往下看您可能會更難受?！?/font>

“她們還繼續(xù)寫嗎？”

“好像在準備?！?/font>

“請代我向流求、美延問好，要她們繼續(xù)寫，趕緊寫?！?/font>

我想，這恐怕不只是楊絳先生，也是讀者們的企盼。（吳學昭）