養(yǎng)寵物培養(yǎng)好性格

美國普渡大學的一項調(diào)查研究顯示，四五歲的孩子在感到悲傷、憤怒或心里藏著秘密時，40%的孩子會選擇和寵物分享自己的“心事”。此外，有寵物相伴的孩子和沒有寵物的同齡人相比，明顯地更具有同情心。另外，養(yǎng)寵物的兒童更少感到孤獨，有更強的分享傾向，更愿意照顧幼小的兒童。而且飼養(yǎng)寵物可以讓孩子感到自身的重要，極大地增強自信心和責任感。

孩子多大適合開始養(yǎng)寵物？

兒童心理學研究發(fā)現(xiàn)，4歲以后的孩子，已經(jīng)可以把小動物看作是和他一樣的生物。五六歲的年齡階段正是孩子感性情緒萌發(fā)的時候，和比自己弱小的生命相處，可以激發(fā)孩子的同情心，學會關(guān)心體諒他人。

育兒專家表示，不是所有孩子都適合養(yǎng)狗貓，而是根據(jù)孩子的氣質(zhì)性格選擇合適的寵物，對孩子品性的陶冶更加有效：

1.性格外向的孩子：養(yǎng)狗

因為狗狗需要孩子的關(guān)注和照顧，跟其他動物相比，養(yǎng)狗狗需要經(jīng)常出外溜達散步，而性格不夠活潑的孩子，不喜活動，跟狗狗的互動少，沒能起到應(yīng)有的影響作用。

2.不計較的孩子：養(yǎng)貓

貓貓的特性是，它今天想和你玩，可能到了明天就不愿理你了。那些內(nèi)心脆弱、敏感的孩子會受不了貓貓，明明相處得很愉快，沒過一會就變得陌生，搞什么灰機嘛！久而久之，孩子就不愿跟貓咪待了。

3.內(nèi)向的孩子：養(yǎng)魚

魚自由自在、悠然自得，在小小的空間就能游得很暢快。如果孩子膽小、內(nèi)向，養(yǎng)魚是個不錯的選擇，能讓孩子封閉的內(nèi)心打開，像魚一樣，性格更加自由。

4.愛說話的孩子：養(yǎng)鸚鵡

鸚鵡學舌，會跟孩子說個不停，但是如果孩子性格不愛說話，體驗不到跟鸚鵡互動的樂趣，也不能起到孩子與寵物間情感互通的作用。

5.性格平和的孩子：豚鼠

豚鼠胖乎乎，很可愛，可以放在手上玩耍，由于其個性溫柔，很適合性格平和的孩子養(yǎng)，否則其他性格急躁外向的孩子，會受不了豚鼠笨拙的樣子，甚至作弄豚鼠導致咬人。

注意：5歲前別養(yǎng)小烏龜

小烏龜能傳播沙門氏桿菌，從而引發(fā)腸道感染。5歲前的孩子，腸道系統(tǒng)未完善，容易導致感染。在佛羅里達州，一戶人家被贈送了一只小烏龜，結(jié)果他們不到3周的小寶寶，便由于沙門氏桿菌中毒而死亡。脾氣急躁的孩子適合養(yǎng)烏龜。