文史知識競賽活動方案(史海蕩舟) 一 活動目的 以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果,弘揚(yáng)并傳承我國傳統(tǒng)文化,學(xué)校組織這類文史類知識競賽活動。 二、活動主題 漫游文史世界,打開知識大門 三、參加對象 本校七年級同學(xué) 四、活動時間 2015年4月 五、活動步驟 1、4月第1周星期五6、7節(jié):開幕式,學(xué)生分成4組,教師發(fā)放學(xué)習(xí)資料,提出要求。 2、4月第2周星期五6、7節(jié):4組學(xué)生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴(yán)精華老師負(fù)責(zé)巡視并指導(dǎo)學(xué)生記憶復(fù)習(xí)。 3、4月第3周星期五6、7節(jié):小組展示、選拔。要求:由各組負(fù)責(zé)老師組織本組學(xué)員進(jìn)行一次初賽,每組選出6名優(yōu)秀學(xué)員,準(zhǔn)備參加最后的競賽。 4、4月第4周星期五6、7節(jié):集中展示。要求:由每個小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識競賽展示,并評出優(yōu)勝小組一組,及優(yōu)秀學(xué)員若干名,交由學(xué)校表彰。 5、5月第1周星期五6、7節(jié):閉幕式,頒獎 六、活動要求 1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。通過此次活動讓學(xué)生了解更多的文化知識,從而提高他們學(xué)習(xí)語文、學(xué)習(xí)歷史的興趣,充分體會到我國傳統(tǒng)文化的博大精深。 2. 精心組織,抓好落實(shí)。各組要將此項(xiàng)活動認(rèn)真組織,落實(shí)到位,特別是分組記憶時不能只流于形式。 3. 廣泛宣傳,做好保障。指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的思想工作,激發(fā)學(xué)生積極參與的意思。 4.指導(dǎo)教師要精心選擇材料,力求擴(kuò)寬視野同時又在學(xué)生能力范圍之內(nèi)。 2015年4月 |
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