何來勝 

　　1969年出生 

　　中國書法家協(xié)會隸書專業(yè)委員會委員 

　　浙江省書法家協(xié)會理事、教育委員會副主任 

　　紹興市書法家協(xié)會副主席 

　　中國美術(shù)學院書法博士 

　　采訪時間：2013年7月 

　　采訪地點：紹興何來勝工作室 

　　記 者：何老師好，首先請跟我們講講您的書法路。 

　　何來勝：我是從十四五歲開始學習書法的，學了三五年，對書法的興趣非常濃厚，當時我抱著嘗試的心態(tài)參加了幾個書法比賽，第一次就獲得了浙江省中青年書法展覽金獎。這對于我來說是一個極大的鼓勵，隨后，創(chuàng)作的興趣越來越濃，接連參加了國家級的幾個大賽，都獲了獎，這開始將我從一個業(yè)余書法愛好者慢慢轉(zhuǎn)變成為一名專業(yè)的書法創(chuàng)作者，動力也越來越足。2009年，在杭州，我辦了人生中的第一個書法個展，此后便在一個又一個的個展、聯(lián)展、全國展中歷練成長。除了畫院的工作之外，我還教學授課，創(chuàng)作和教學成為我生活中最重要的兩個部分。近年，我加入了中國書協(xié)隸書委員會，參加了一些全國性展覽的評選活動，在繁忙工作的同時，接觸面也越來越廣，越覺得學而后知不足，感悟到自己要補的東西很多。 

　　記 者：這么簡單就成書法家了嗎？ 

　　何來勝：寫字的過程讓我很開心，因為喜歡，純粹的喜歡，我和書法有緣分吧。書法對我最大的意義就是對生命有所體悟，然后升華，它就像一面鏡子，讓我去找內(nèi)心的世界。 

　　記 者：就是說您從事書法，這個路一直很順暢的？ 

　　何來勝：在書法的道路上，對于我來講還是走得比較痛快的。二十來歲的時候，我在文聯(lián)專門從事書法工作，后來調(diào)入畫院專職搞書法創(chuàng)作，差不多二十多年了。這期間我在美院有過三個階段的學習，開始是大專，后來是研究生，現(xiàn)在是博士，進去、出來，進去、出來，從開始單純的喜歡到后來的理想、追求，到如今是對書法的一種執(zhí)著和體悟，我覺得更像是一種修行，苦中有樂，這個我覺得都是很正常的，假如說沒有苦的話，也體會不到這種樂趣的?？嗔艘院蟛庞袠啡?，你真正完成了一幅作品，那真的是一種享受。 

　　記 者：一般從事書法的人，特別像您搞專業(yè)的，一般都會五體兼修，您為什么最后會選擇了隸書作為自己藝術(shù)的一個突破點呢？ 

　　何來勝：我雖是寫隸書為主，但五體我都學過。因為中國美院書法教育的教程就是這么設(shè)置的，它要求每一個學生在學校里必須五體兼修，但不是說每個人都必須在五種書體上都要有所發(fā)展，我最后選擇隸書，也是性格使然，覺得它內(nèi)在質(zhì)樸的東西很能打動人，但最后的修行還是要靠自己的。我教課時，也跟學生講，五體兼修不是要求你當一個全能書法家，關(guān)鍵是讓你知道一種書體當中有這么一些內(nèi)容在里面，至于怎么樣深化，怎么走你自己的路，還得靠你自己去琢磨、去悟。就像佛教里，佛陀、菩薩、羅漢都有各自的境界，次第分明，開悟也就不一樣。 

　　記 者：那您選擇隸書是您自己的一種選擇，不是老師安排的吧？ 

　　何來勝：這個我覺得每一個書法家都有他的天性，比如說某個書法家他喜歡寫章草，某個書法家喜歡寫小楷，比如我喜歡寫隸書，這個就都是天性決定的。 

　　記 者：您的天性是什么樣的？ 

　　何來勝：我覺得隸書比較符合我的口味，這個事兒，沒有老師或者周圍的人跟我說你一定要學。我覺得我學隸書比較有味道，過程讓我覺得很開心，可能叫我寫楷書或者篆書我就不太喜歡了，每個人都有不同的特點和喜好。 

　　記 者：喜歡隸書的什么？ 

　　何來勝：比如說漢碑，書意很正，質(zhì)樸文雅，這種淳厚的、雄強的感覺我很喜歡。我覺得這個跟我的性格比較相符，因為這些東西里面的氣質(zhì)跟我的性格和審美很一致。我喜歡比較陽剛的東西，孟子云“養(yǎng)我浩然之氣”，我不喜歡太糾纏于細節(jié)，不喜歡俊俏的、很秀麗的東西。 

　　記 者：但是您的隸書肯定是每個階段有每個階段不同的特色吧？ 

　　何來勝：那是不一樣的，因為每個階段的領(lǐng)悟都不同。 

　　記 者：您給我們講講您的這個隸書最初是什么樣的？走到現(xiàn)在您又加進去自己一些什么樣的悟性和想法，然后形成了這樣一個格局？ 

　　何來勝：對于我們學書法的人來講，開始的時候每個人都一樣的，都是一步一步走下來，從基礎(chǔ)開始走。像我學書法，開始的時候從漢隸入手，就是漢碑當中比較經(jīng)典的字帖，比如說《曹全碑》、《史晨碑》等，其實一個書家從開始走到生命的最后，每個階段肯定有不同的感悟，對書法的認識也是跟你投入的時間，有直接的關(guān)系，所以寫字和修為有著密切的聯(lián)系。我開始時候?qū)W《曹全碑》，這個時候我根本沒有想以后的路怎么走，我只能走一步算一步，風格的確立也是這樣的，走一步看一步。開始我喜歡《曹全碑》這個風格，因為它是比較秀麗的，像《乙瑛碑》和《史晨碑》都是比較秀麗的，但是這個路子你必須去走一下的，學了三五年之后，我覺得《張遷》、《石門》味道更好些。這樣一步一步走下來以后，審美也一直在改變、提升，它就像一面鏡子告訴我，不是去創(chuàng)，而是去找，找內(nèi)心的世界。之后我投入了好多心血在清代的書法上，差不多所有清代代表性書家的隸書作品我都很認真地去臨寫過。我寫隸書追求的一個是漢、一個是清，比如說到現(xiàn)在還在學習鄧石如，還在借鑒，我的作品當中有好多他們的影子在里面。學習借鑒傳統(tǒng)的目的究竟是什么？其實就是在走一個捷徑，師古人，通過這個捷徑切入到一個高點，更加豐富自己作品的內(nèi)涵。 

　　記 者：現(xiàn)在你有沒有把篆書的東西，還有魏碑的東西融到現(xiàn)在這種創(chuàng)作里面了？ 

　　何來勝：這其實是一種“若不經(jīng)意”的融合，當然這個跟我學過的東西有關(guān)系的，學書這么多年了，主要以隸書為主，也學過魏碑，比如《鄭文公》，《龍門二十品》等，在創(chuàng)作的時候把這些用筆滲入到我的隸書里面去。篆書也是這樣，我覺得篆書的結(jié)構(gòu)假如能稍微放一點到我的隸書創(chuàng)作當中去，能使我的隸書風貌顯得更高古，這個路子我覺得可以探索一下。 

　　記 者：我知道您是一個特別努力去學習的人，到現(xiàn)在您還在讀博士，您在書法上對自己有什么樣的要求嗎？ 

　　何來勝：人活在世上，要使自己不斷提高、不斷進步，生活才有樂趣，在學習過程中，境界才得以不斷提高。開始學書法時看到當代人的作品就覺得好得不得了，學了古人作品以后，發(fā)現(xiàn)今人作品有問題，同時也看到古人也有很一般的作品?；畹嚼?，學到老，我一直是這樣想的，因為寫字這件事是沒有底的。你看這個“書法”只有兩個字，但是里面的文化內(nèi)涵很多。這兩個字說說容易，做起來很難的，是一輩子都做不完的。書法寫了這么多年，只是在同齡人當中稍微早走了幾步。在人生道路上我還是比較淡泊的，喜歡逍遙自在，不想有太大的壓力，沒有大的目標，就想平平淡淡地走下去。當然在書法實踐當中我還是要精益求精的，盡可能走得遠一些。 

　　記 者：您覺得一個書家能走多遠、能走多高，靠的是什么？ 

　　何來勝：我覺得一個是天賦、一個是勤奮，兩者缺一不可。每一個成功的藝術(shù)家都是天賦加上勤奮，這樣的例子很多，我不一一闡述了。 

　　記 者：你給我們解釋解釋“功力”這個詞吧？ 

　　何來勝：功力就是對書法技巧的掌控能力。技巧是書法家的基本技能，你幾個動作下去必須要交待得很清楚：點畫的方圓粗細，線條的快慢緩急，墨色的濃淡枯濕都能隨心所欲，這就是功力。如果說這些方面你都能做到的話，那我覺得這個功力就到了。 

　　記 者：能夠從事書法創(chuàng)作，您是不是覺得特別滿足？ 

　　何來勝：那是當然，創(chuàng)作狀態(tài)是種忘我的、享受快樂的狀態(tài)，假如說有大塊兒的時間進行創(chuàng)作，那應該是我最滿足的事情。 

　　記 者：剛才一直沒有談紹興，紹興出了很多大家，王羲之、趙之謙，還有蘭亭也在這兒，我覺得整個人文環(huán)境特別有利于我們進行書法創(chuàng)作。 

　　何來勝：是的，紹興作為書法圣地，跟外界交流的機會非常多，應該說紹興整體搞書法的環(huán)境是蠻好的。每年的蘭亭書法節(jié)，全國各地有影響的書法家，都會在蘭亭齊聚，這樣的學術(shù)氛圍對紹興書家是非常有利的。紹興是個很好的地方，歷代出了很多的大家，地域性有好處，但也有限制，通過這些全國性的活動，打破地域上的局限性，大家互相交流，吸收不同地方的東西，集眾家之長，這些都非常有利于我們進行書法創(chuàng)作。 

　　記 者：我們紹興的書家，整體追求是什么呢？ 

　　何來勝：書法對于紹興來說，它是一種傳統(tǒng)。因為從王羲之開始一直到現(xiàn)在，出了好多書法家?？梢哉f紹興的書法史是中國書法史的縮影，歷代都有頂尖書家出現(xiàn)。作為一個紹興的書法家，在這樣的一個書法環(huán)境下，更多的是一種責任和傳承。 

　　記 者：在學校就是練技法嗎？還是有其他方面的這種追求？ 

　　何來勝：沉浸在學校這樣一個學術(shù)氛圍中，更多的是對書法認識的一種完善，而練技法僅僅是表面的。技術(shù)再好不等于藝術(shù)，但嚴格說，藝術(shù)，技術(shù)，也不過是一個詞語，一幅書法作品永遠無法和詞語對應，雖然感覺是拿一根毛筆在寫字，其實不是這樣的，里面是對書法的感悟、對人生的感悟。文字，它只是書法其中的一個元素而已，是一種載體，經(jīng)過這樣的一種練習，才能對書法有真正的認識和更深的感悟。 

　　記 者：書法怎么才能進入尋常百姓家，怎么讓更多老百姓得到這種書法的樂趣？您有什么建議嗎？ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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何來勝