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鋼琴演奏中容易被忽視的8個(gè)小錯(cuò)誤!
在鋼琴?gòu)椬嘀?,有很多容易忽視的指法錯(cuò)誤,今天就將常見的錯(cuò)誤拿出來(lái)供各位分析探討一下:
1、不能跟拍彈奏
練習(xí)時(shí)需要用心聆聽所彈得音符時(shí)值是否準(zhǔn)確,包括四分音符、八分音符、休止符、跳音等。如果學(xué)生未掌握手指活動(dòng)方法,還要顧及節(jié)奏的變換,就會(huì)有顧此失彼的感覺。在這種情況下,可以暫不理會(huì)節(jié)奏,單純做四個(gè)手指保留,每個(gè)手指輪流上、落動(dòng)作。
2、拇指不靈活
拇指一般較為笨重而欠靈活,像我們執(zhí)筆寫字時(shí)的指關(guān)節(jié)屈曲或掌關(guān)節(jié)內(nèi)陷,使全手掌僵硬,而引起拇指不能活動(dòng)自如。若出現(xiàn)此情況,建議離開鋼琴,把四個(gè)手指輕輕地立在桌面邊緣,拇指單獨(dú)懸在空中,使其伸直并做上落得運(yùn)動(dòng),以體驗(yàn)?zāi)粗傅姆潘苫顒?dòng),并不再向掌關(guān)節(jié)陷入。
3、指尖用力不當(dāng)致聲音生硬
手指跌落鍵底后,聲音已發(fā)出來(lái)。此時(shí),指尖要放松,只需輕輕地依音符時(shí)值把琴鍵按住,而不需要繼續(xù)給琴鍵加壓力。這樣做不但能鍛煉手指的彈力,而彈出來(lái)的聲音悅耳飽滿。
4、不恰當(dāng)?shù)奶Ц呤种?/strong>
有時(shí)抬高手指時(shí)會(huì)牽連到手腕和手臂都一起抬高,這是由于手腕和手指不夠放松而引起。改善的辦法是先放松手腕,把手指慢慢輕輕地抬高,以暫時(shí)不令手腕牽動(dòng)的高度為止。等到手指活動(dòng)能力增加后,就可以要求更高地抬起手指。另外,也可以借助另一手抓住手指關(guān)節(jié)把手指抬高。做這些練習(xí)時(shí),手指、手腕、前臂都要放松,以免引起肌肉疲勞。
5、抬高手指時(shí)手指會(huì)翹出去
很多人抬高手指時(shí)都會(huì)不自覺地把它翹出去。這樣翹出去才屈曲向下?lián)翩I,就變成了雙重動(dòng)作,會(huì)大大地減慢手指抬高的靈敏度。遇到此情況要把速度放慢,集中精神地注意手指的垂直上和落的動(dòng)作。此時(shí)最好暫不要求手指抬得很高,只要稍稍離鍵且手指屈曲彈奏就夠了。待手指抬高姿勢(shì)正確,在要求抬高些。
6、小指無(wú)力
由于小指本身的力量較弱,因此,很多學(xué)生會(huì)不自覺地將小指抬起,而使用手腕的力帶動(dòng)小指按壓琴鍵發(fā)聲,或把小指躺著彈。其實(shí),只要嘗試抬高小指,并把它像其它手指一樣用站穩(wěn)的指尖彈奏,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小指是可以像其它手指一樣很容易抬高過(guò)手背的。要訓(xùn)練較弱的小指,可以讓它多彈些黑鍵(因?yàn)楹阪I比白鍵高,小指高抬才可以把黑鍵彈響)。為了鍛煉由4指到5指的神張力,可以把一些練習(xí)曲轉(zhuǎn)至F、降B大小調(diào)上練習(xí)。
7、整個(gè)手掌低陷
這是因?yàn)檎脐P(guān)節(jié)太低而引起,以至手指也無(wú)法站起來(lái)。如果這樣,可以用另一只手的食指從掌心處往上撐住中指的掌骨,手型就會(huì)變得正常。
8、指尖站不穩(wěn)并凹下去
若其他手指抬起放下時(shí),指尖站不穩(wěn)并凹下去,可以用另一只手抓住指尖使它圓圓地向前屈曲,然后托起指尖,順勢(shì)也抬高了手指。很弱的4指有時(shí)甚至完全抬不起時(shí),更需要這樣的輔助練習(xí)。
為避免以上錯(cuò)誤指法的出現(xiàn),在多次的練習(xí)中要注意細(xì)節(jié)、嚴(yán)格要求,以求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、精確的彈奏水平。
編輯整理:Ashley