已經(jīng)有幾個(gè)人問(wèn)過(guò)我這樣的問(wèn)題了:石老師,人性是善的還是惡的? 說(shuō)實(shí)話(huà),這讓我痛苦。 我想教大家一個(gè)增強(qiáng)心理洞察力的方法,就是當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)某句話(huà)時(shí),除了要解讀出這句話(huà)的意思,你還要把這句話(huà)放到其心理背景里面去。 任何一句話(huà)都是有心理背景的。 你可能會(huì)說(shuō),我不知道一個(gè)人的心理背景啊。廢話(huà),如果心理背景那么容易知道,還要心理分析干什么。 我們來(lái)看一下這個(gè)問(wèn)題的心理背景。 兩種情況: 一種是,他原來(lái)對(duì)人的善良、真誠(chéng)抱著美好的想象,但在被很多人傷害后,發(fā)現(xiàn)自己好像太天真了。于是,為了在心理上保護(hù)自己,便需要把人性預(yù)設(shè)為是惡的,必要時(shí)也想變壞??墒?,這樣想還是有一點(diǎn)心理障礙,他需要找一個(gè)理由,證明人性是惡的。而我,似乎可以提供這樣的理由。 這樣的人,善良,但內(nèi)心里是不甘于自己的處境的,他要改變,而改變已預(yù)設(shè)了對(duì)自我的改變,包括拋棄自我。 另一種情況是,他在被很多人傷害后,仍然不想放棄對(duì)世界的美好想象,仍相信其它人不會(huì)這樣壞的。他在心理上無(wú)法面對(duì)一個(gè)殘酷的世界,如果人性是惡的,對(duì)他來(lái)說(shuō)就太可怕了??墒?,人心險(xiǎn)惡,這也是他無(wú)法抹去的事實(shí)。于是,他迷惑了,他無(wú)法去決定自己愿意相信人性是善的還是惡的,于是來(lái)問(wèn)我。 這樣的人,善良而又內(nèi)心相當(dāng)弱小,只想與世無(wú)爭(zhēng)。 面對(duì)這樣的問(wèn)題,我該如何回答呢? 老實(shí)說(shuō),我無(wú)法回答。因?yàn)檫@樣的問(wèn)題,從邏輯上就是錯(cuò)的,他們不能這樣去問(wèn)。 你或許會(huì)說(shuō),很多人不是也在說(shuō)人性是的善或人性是惡的嗎? 不錯(cuò),是有很多人這樣說(shuō)。比如孟子、荀子諸位。但我想說(shuō),真正有哲學(xué)頭腦的人,斷不會(huì)直接判斷人性是善的或惡的。我們以英國(guó)哲學(xué)家霍布斯來(lái)作為代表,他說(shuō)過(guò)“人對(duì)人是狼”這樣的狠話(huà),可是,并不是說(shuō)人性使人那么狠,而是人的欲望,在自然狀態(tài)下,讓人就像狼一樣。 所以看到?jīng)]有?不是人性是善的或惡的,而是什么讓人是善的或惡的! 事實(shí)上,說(shuō)人性善、人性惡,這是一個(gè)在邏輯上非法的問(wèn)題?!叭诵浴备吧啤?、“惡”是不能組合在一起的。 人性是什么呢?我們不管它是什么,它屬于人與生俱來(lái)的某種東西,是一個(gè)事實(shí)問(wèn)題,是事實(shí)判斷??墒?,善呢?惡呢?并不是人與生俱來(lái)的東西,而是我們?cè)谏鐣?huì)中的價(jià)值判斷。 這就相當(dāng)于你說(shuō)了一句話(huà),從事實(shí)的層面,內(nèi)容是什么就是什么,但是,這句話(huà)傷害到了別人,我們才從道德的角度,說(shuō)你這句話(huà)是不對(duì)的。一件東西是什么,和對(duì)它的道德描述、道德評(píng)價(jià)是兩回事。 更何況,在這個(gè)問(wèn)題中,你居然要用后天關(guān)于善惡的道德判斷,去描述人與生俱來(lái)的“人性”是什么,搞得人性好像先天地有一個(gè)道德屬性!于是,不僅人性,連善、惡都從后天的東西變成了先天的東西。這是對(duì)語(yǔ)言的非法使用??! 對(duì)語(yǔ)言的非法使用還有很多。比如“正能量”這類(lèi)已經(jīng)讓人想吐的詞就是?!懊裰骷兄贫取币彩?。能量沒(méi)有正負(fù),民主和集中,在邏輯上也不兼容。 有人會(huì)問(wèn):按你這么說(shuō),人性既不是善的也不是惡的? 可以這樣說(shuō)。 但是,人性雖然先天地不是善的或惡的,可是,人是一種高檔的生物,是一種存在,是有一個(gè)“規(guī)定性”的,如弗洛姆老師所說(shuō),人要去發(fā)展自己生命的潛能,去創(chuàng)造,去愛(ài),去跟世界融在一起,克服分裂。這種人性的發(fā)揮,可以讓我們幸福,也只有它才讓我們幸福。這也是道德的目的。所以,人性和道德綁在了一起。 就是說(shuō),人性雖然先天地沒(méi)有善惡這樣的概念,但是,在我們的生命里,它是趨向于善的。 那人是一個(gè)惡人,很多人喜歡傷害別人,又是怎么回事呢? 我想說(shuō),這跟人性一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有! 只跟三種東西有關(guān): (1)欲望; (2)心理保護(hù); (3)社會(huì)環(huán)境。 這里面的社會(huì)、心理機(jī)制我就不講了。心理保護(hù)是《世界如此險(xiǎn)惡,你要內(nèi)心強(qiáng)大2》的重要內(nèi)容,在這里也不再重復(fù)。我對(duì)人性并不悲觀,但對(duì)心理保護(hù)真的悲觀。 我只能提示的是:你平時(shí)所遇到,所看到的諸多惡人,他的惡不是人性帶來(lái)的,恰恰相反,是他的人性被欲望,被他的心理保護(hù),被社會(huì)的規(guī)則所扭曲造成的。面對(duì)他的惡,我們應(yīng)該看到社會(huì)是什么,在他的心理上,又發(fā)生了什么。只是把他的惡歸結(jié)為人性,只能說(shuō)明我們的無(wú)能。 無(wú)能也就罷了,關(guān)鍵在于,我們這樣想,是有嚴(yán)重后果的。我更關(guān)心的也是這個(gè)。 什么后果呢?這種錯(cuò)誤的問(wèn)題,形成一種智力模式和心理模式的話(huà),會(huì)給我們的心理,甚至人生下套。 想一想,如果我們認(rèn)為人性就是善的,那就相當(dāng)于解除了心理上的武裝,遇到好人固然很快樂(lè),可是遇到壞人呢?即使受到傷害,仍然堅(jiān)信人性是善的,但這樣的堅(jiān)信,坦白說(shuō)已經(jīng)是一種自我強(qiáng)迫了。我們很可能拿自己的金錢(qián)、幸福為這個(gè)錯(cuò)誤的預(yù)設(shè)埋單,而得到的,不過(guò)是對(duì)自己堅(jiān)信世界美好的一種自我感動(dòng)。 認(rèn)為人性是惡的,固然建立起了心理上的防御,但是,自己只能把這個(gè)世界,把人心想象得很黑暗,讓自己活在一種心理上險(xiǎn)惡的氛圍中,也失去體驗(yàn)人與人之間真情的能力。我們甚至還可能出賣(mài)自我,破壞人性,導(dǎo)致心理扭曲變態(tài),即使在世俗上成功,也是人生的病人。 預(yù)設(shè)錯(cuò)了,想法錯(cuò)了,方向就錯(cuò)了。 正確的做法是尊重邏輯,尊重真相。我們不把人性預(yù)設(shè)為善的或惡的,就會(huì)清楚人是一只社會(huì)動(dòng)物和心理動(dòng)物。我們是根據(jù)對(duì)社會(huì)規(guī)則的了解和對(duì)他心理邏輯的洞察來(lái)和他打交道,建立親密關(guān)系,或者預(yù)防傷害。這樣,你的自我不僅堅(jiān)定,而且是強(qiáng)大的。你人生的方向,并不是受到錯(cuò)誤問(wèn)題或他人對(duì)你態(tài)度的影響,而是掌握在你的手里。 注:封面圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,回復(fù)“目錄”查看更多文章。
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