敬愛的老師、親愛的家長(zhǎng)朋友們：

大家，晚上好!

感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，讓我和大家一起分享“在孩子成長(zhǎng)過程中培養(yǎng)讀書習(xí)慣”的心得。從小章懂事起，我就開始帶她去圖書館借書。我們每人辦了一張圖書證，每次去她都借兩本書，雖然不是每本書她都能看完，但是圖書館良好的氛圍，種類繁多的書籍孩子總能發(fā)現(xiàn)一些她感興趣的內(nèi)容。在這個(gè)過程中她的讀書興趣也就慢慢地產(chǎn)生了，我唯一做的——就是在旁邊陪她一起靜靜地看書，有時(shí)候我們一呆就是一下午。

      當(dāng)然，孩子看什么書也是我們應(yīng)該注意的問題。記得她剛剛會(huì)識(shí)字看書的時(shí)候，我比她還興奮，有兩次去新華書店，沒有征求她的意見，我就買幾本自認(rèn)為很經(jīng)典的好書，后來我才發(fā)現(xiàn)，她自己選的書全都看完了，我選的書呢，她根本不感興趣！經(jīng)過這兩次的教訓(xùn)，去書店我就慎重多了，看到好書我只是向她推薦一下，選擇權(quán)還是在她。小章三、四年級(jí)的時(shí)候，特別愛看《小小姐》，家里買了很多，加起來要有好幾十本，我也看了其中的幾篇文章，發(fā)現(xiàn)書的內(nèi)容并不太適合她這個(gè)年齡段讀。于是我決定找個(gè)機(jī)會(huì)和她溝通。在一個(gè)比較輕松的傍晚，我們?cè)诠珗@里散步，我跟小章說，這本雜志里面一些景物描寫、心理描寫寫得很好，在看的過程中你可以留心下作者是怎么把這種情境勾畫出來傳遞給你的，但細(xì)細(xì)看下來，你有沒有發(fā)現(xiàn)里面的的內(nèi)容大同小異，多看收獲也不是很大，她表示同意我的說法，然后我建議她：其實(shí)可以試著看看其他風(fēng)格的書。去書店，我把國(guó)際大獎(jiǎng)小說系列介紹給小章，她看了也蠻喜歡的，后來我還買了好幾本這個(gè)系列的書作為她的生日禮物送給她。

      五年級(jí)她看書的風(fēng)格慢慢變了，之前我買的書，也拿出來看了，現(xiàn)在《兒童文學(xué)》少年雙本套、《財(cái)智少年》、《讀者》、《咬文嚼字》她都很愛看，每個(gè)月的雜志也是孩子精神食糧的一部分，這些書都是我和她兩個(gè)人一起挑選的。看書肯定對(duì)寫作有很大的幫助，雖然我平時(shí)沒有特意要求她一定要看作文書，但是有兩次她自己主動(dòng)買了兩本作文書回來看，無意中我聽說一個(gè)關(guān)于“教怎么寫作文的博客”，名字叫“非常國(guó)學(xué)，功夫作文”。我就和她一起上網(wǎng)搜索，后來她上網(wǎng)的時(shí)候也會(huì)自己看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。這個(gè)網(wǎng)站只要進(jìn)“百度”，搜索“非常國(guó)學(xué)新浪博客”就能搜到，感興趣的話大家也可以讓您的孩子去看看。另外，她在一些文章里面看到一些好書推薦，去圖書館她會(huì)主動(dòng)地去借，這樣無意中也形成了一個(gè)良好的循環(huán)。

       每天回到家，小章的第一件事是看她的雜書，吃好晚飯才開始做作業(yè)，雖然我希望她回來后能先把作業(yè)做掉，但是因?yàn)樗@樣做沒有影響到作業(yè)的完成，所以我也沒有反對(duì)。家里的《唐詩宋詞》，《古文觀止》，還有一些散文類的書她以前是從來都不會(huì)翻看的，但是從去年開始，她會(huì)去拿出來看了，還跟我說她也喜歡這些書，有的時(shí)候還會(huì)背幾句給我聽，好的句子我們喜歡，孩子也喜歡，但是當(dāng)她背給我聽的時(shí)候，說實(shí)話當(dāng)時(shí)我從心里感到非常意外，后來我才知道是趙老師平時(shí)的指導(dǎo)，因?yàn)槲覜]想到過也沒教她這個(gè)方法。她另外一個(gè)特點(diǎn)就是看到好的句子會(huì)抄下來，有的報(bào)紙、雜志上的文章還剪下來做剪報(bào)，我希望在這個(gè)過程中她的閱讀能力越來越強(qiáng)，同時(shí)也能收獲多多。以上是一些章懿文的閱讀歷程，希望能給大家一點(diǎn)參考！ 

    今年7月份我參加了人本家長(zhǎng)課堂，8月和小章一起參加江南書院的弟子規(guī)夏令營(yíng)，讓我覺得收獲很多，也一直想讓我們班的同學(xué)去江南書院感受一下，上次可能書院安排的內(nèi)容不是大家期望的那樣全面，只是大概介紹了一下夏令營(yíng)的主要環(huán)節(jié)和內(nèi)容。針對(duì)這兩次課程我總結(jié)了一下，我想在這里和大家分享：1、言傳不如身教，有時(shí)候我們總發(fā)現(xiàn)孩子身上好多問題，但是我們反觀自己，是不是自己身上的一些陋習(xí)影響了孩子，行有不得，反求諸己。2、我們家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)很重要，我們自己都不學(xué)習(xí)，孩子怎么成長(zhǎng)？教兒教女先教自己！3、家庭教育教什么？家庭教育主要應(yīng)該培養(yǎng)孩子的五德：仁義禮智信。仁：教孩子用心感受別人，處理好人與人之間的關(guān)系，孝親尊師；義：責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，我們不要什么事情都包辦，總有一天我們會(huì)離開他，讓孩子學(xué)著處理應(yīng)該由他自己處理的事情或者承擔(dān)的后果；禮：規(guī)則，規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓；智：培養(yǎng)孩子明辨是非，善惡、美丑、自立自強(qiáng);信，對(duì)自己要自信，對(duì)別人要誠(chéng)信！弟子規(guī)里講有余力，則學(xué)文，說得是把成人道德教育學(xué)好后，有余力再學(xué)習(xí)文化知識(shí)，可是我們家長(zhǎng)往往忽略了這方面的教育。

           江南書院的弟子規(guī)夏令營(yíng)所講的確實(shí)是我們現(xiàn)代家庭教育缺乏的，如果家長(zhǎng)有興趣可以先去聽聽每個(gè)星期六上午馬濤老師講的傳統(tǒng)文化課程，夏令營(yíng)的話要到明年的2到3月份開始報(bào)名，相信你和孩子一定會(huì)收獲滿滿！

         以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)，有什么講的不妥的地方請(qǐng)大家多多包涵，謝謝！