從2013年開(kāi)始，山東高考錄取開(kāi)始實(shí)行平行志愿，平行志愿下應(yīng)遵循哪些風(fēng)險(xiǎn)和技巧？據(jù)招考辦主任馬宗明介紹，“分?jǐn)?shù)優(yōu)先 ,遵循志愿”的原則下，省考試院按上線考生成績(jī)從高到低進(jìn)行排序，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生先投檔 .投檔時(shí)，先看其成績(jī)是否夠第一所志愿院校提檔線；如不夠，再看第二所志愿院校；如此類推，直到檢索到考生分?jǐn)?shù)符合的、招生計(jì)劃未滿額的志愿院校后，將其投檔至該院校，檔案一旦投出，即不再檢索該生其他志愿。

　　需要考生注意的是 ,平行志愿下也有一定的風(fēng)險(xiǎn)，平行志愿實(shí)行一輪投檔 ,投檔到志愿院校后，被退檔的只能參加征集志愿或下一批次錄取。如果考生不服從專業(yè)調(diào)劑或不符合志愿院校招生簡(jiǎn)章要求的條件，被退檔風(fēng)險(xiǎn)較大。技巧上可以采取“沖一沖”、“穩(wěn)一穩(wěn)”、“保一?！?、“墊一墊”的策略。

　　同時(shí)，考生要慎重選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑。因?yàn)槠叫兄驹赶率?:1投檔 ,高校可以適當(dāng)提高比例，考生一旦被投進(jìn)高校，如果沒(méi)有特殊原因（專業(yè)不服從調(diào)劑、身體原因等）高校不允許隨意退檔 .但如果因?qū)I(yè)不服從等原因被高校退檔，考生就只能參加征集志愿錄取了。

　　現(xiàn)在距離填報(bào)志愿的時(shí)間越來(lái)越近了。而考生家長(zhǎng)應(yīng)該從何入手挑學(xué)校？選擇志愿時(shí)要注意什么？據(jù)馬宗明介紹，從近幾年填報(bào)志愿分析，選擇院校應(yīng)做到“三個(gè)知道”.

　　首先是知“虛實(shí)”.很多考生家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)的了解只停留在一些表面情況上，如看看學(xué)校大不大、校園美不美、交通是否便利、學(xué)生生活是否方便、設(shè)施是否齊全等。填報(bào)志愿選學(xué)校光看表面還不夠，更重要的是要深入了解那些肉眼看不見(jiàn)的“虛”內(nèi)容。如學(xué)校概況、類別層次、總體實(shí)力、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、考研比例、就業(yè)率等情況。還可以從是否有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，是否有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，圖書館建設(shè)水平等方面進(jìn)行考察。

　　同時(shí)要知“高低”,是指要了解跟填報(bào)志愿相關(guān)的分?jǐn)?shù)線的高低 .這是填報(bào)志愿的一項(xiàng)重要步驟，判斷分?jǐn)?shù)線的高低不能以一年的分?jǐn)?shù)線來(lái)衡量，最好是把最近三年的高校錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)行了解。這里要提醒考生家長(zhǎng)，一定要弄清楚批次控制分?jǐn)?shù)線、提檔線、院校錄取線、專業(yè)分?jǐn)?shù)線，特別是位次等概念。知道這些分?jǐn)?shù)線和位次的高低，對(duì)考生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

　　第三，每年學(xué)校都會(huì)公布當(dāng)年的招生章程，其中會(huì)有相關(guān)錄取規(guī)則，這些章程和規(guī)則是高等學(xué)校開(kāi)展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。詳知高校的錄取規(guī)則，對(duì)考生填報(bào)志愿選擇學(xué)校非常有幫助。一般來(lái)說(shuō)，高校招生章程由總則、組織機(jī)構(gòu)、錄取規(guī)則、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、附則等幾方面組成。如學(xué)校的調(diào)檔比例是多少，是否錄取非第一志愿考生，是否有專業(yè)級(jí)差，專業(yè)級(jí)差是多少，對(duì)加分優(yōu)惠政策的執(zhí)行情況，招生專業(yè)對(duì)身體條件的要求、有無(wú)相關(guān)科目成績(jī)或加試要求等。

　　填報(bào)志愿 平行志愿下同樣有風(fēng)險(xiǎn)

　　選擇學(xué)校 “三個(gè)知道”要做到

　　選擇專業(yè) 參考單科成績(jī)確定專業(yè)傾向

　　考生選擇高校要尋找到合適的結(jié)合點(diǎn)，盡量選擇自己愿意去讀的，有把握被錄取的高校和專業(yè)。另外，也要用好自己的選擇權(quán)，不能隨意填報(bào)，被高校錄取后又不去就讀 ,這些都是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。為了避免以上情況，考生在填報(bào)志愿時(shí)，可以從以下三點(diǎn)入手：

　　首先考生要給自己定位。根據(jù)成績(jī)和位次排名情況來(lái)給自己定位，找準(zhǔn)自己在考生群體中的層次，能上本科一批，還是二批。進(jìn)而明確志愿填報(bào)的主攻方向 ,是重點(diǎn)大學(xué)，還是一般本科院校。

　　其次，可以參考單科成績(jī)確定專業(yè)傾向 .在選擇專業(yè)時(shí)，考生除了充分考慮自己的興趣、愛(ài)好外，還應(yīng)該考慮自身的特長(zhǎng)和單科成績(jī)。因?yàn)楦咝ｉ_(kāi)設(shè)的某些專業(yè)要求考生某學(xué)科成績(jī)突出，這樣更利于進(jìn)入大學(xué)后對(duì)該專業(yè)的學(xué)習(xí)?？忌梢愿鶕?jù)自己的興趣、特長(zhǎng)，并結(jié)合單科成績(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短篩選出一些目標(biāo)專業(yè)，另外也要避開(kāi)一些自己的弱勢(shì)專業(yè)，比如外語(yǔ)成績(jī)不好，就盡量不選擇英語(yǔ)類及其他小語(yǔ)種專業(yè)等。

　　第三，根據(jù)身體情況、家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)一步篩選學(xué)校和專業(yè)?？忌谔顖?bào)志愿前，一定要仔細(xì)閱讀高校招生章程中對(duì)身體條件的具體要求。如果體檢結(jié)果提示不宜報(bào)考某類專業(yè)，挑選專業(yè)時(shí)就一定要避開(kāi)。另外，一些院?；?qū)I(yè)的收費(fèi)較高，如香港高校、澳門高校以及一些院校中開(kāi)設(shè)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目等，考生欲報(bào)考時(shí)就要考慮家庭經(jīng)濟(jì)情況。

　　中外合作辦學(xué)專業(yè) 要先確認(rèn)項(xiàng)目是否合法

　　2014年4月，教育部公布了最新經(jīng)審批和復(fù)核的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目名單 . 考 生 或 家 長(zhǎng) 可 登 錄 網(wǎng) 站（www.）查看相關(guān)信息，確認(rèn)選報(bào)項(xiàng)目是否合法。

　　如果想要進(jìn)一步辨別所選項(xiàng)目是否屬于“計(jì)劃內(nèi)招生”,可具體查看該項(xiàng)目的“招生方式”.如果是“計(jì)劃內(nèi)招生”,在招生方式一欄中會(huì)注明“納入國(guó)家普通高等學(xué)校教育招生計(jì)劃”.同時(shí)，在“頒發(fā)證書”一欄，可以看到該項(xiàng)目具體頒發(fā)哪些證書。另外，對(duì)于高考考生來(lái)說(shuō)，選擇計(jì)劃內(nèi)項(xiàng)目最簡(jiǎn)單、最保險(xiǎn)的方法就是查看山東省下發(fā)的“報(bào)考指南”.全部高考統(tǒng)招計(jì)劃都在其中，計(jì)劃內(nèi)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目自然也包括在內(nèi)?！罢猩鷮I(yè)目錄”還會(huì)注明招生計(jì)劃人數(shù) 、相關(guān)招生錄取要求（如英語(yǔ)成績(jī)）和學(xué)費(fèi)等。記者 孫祥輝

　　◎春季高考

　　7月21日公布本科資格線

　　據(jù)了解，春季高考提前批是今年山東省招生政策的新內(nèi)容。對(duì)于春季高考的招生政策，馬宗明介紹說(shuō)，春季高考主要是招收部分職業(yè)學(xué)校獲獎(jiǎng)的技能拔尖人才。對(duì)這部分考生，依據(jù)春季高考中“知識(shí)”部分總語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的文化成績(jī)單獨(dú)劃定文化錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，對(duì)分?jǐn)?shù)線以上的考生，根據(jù)考生志愿在本科提前批進(jìn)行投檔，由應(yīng)用型本科高校擇優(yōu)錄取到相關(guān)或相近專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　目前春季高考本科資格線尚未公布，省考試院將在7月21日前，與夏季高考本科二批資格線同時(shí)公布，請(qǐng)考生屆時(shí)查詢。但是，需要考生注意的是，因?yàn)榇杭靖呖嘉磳?shí)行平行志愿，其本科雖然填報(bào)1次、征集2次，但是每次只能填報(bào)1所高校，如果填報(bào)的高校分?jǐn)?shù)較高未能投檔 ,就只能到征集志愿了。所以第一次填報(bào)時(shí)一定慎重選擇高校，建議根據(jù)往年學(xué)校投檔情況及各專業(yè)類別情況，咨詢相關(guān)高校，合理選擇。記者 孫祥輝

　　◎相關(guān)新聞

　　高分考生都會(huì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)

　　高考成績(jī)出來(lái)之后，青島二中的李昂和張解元都查詢了成績(jī)，同時(shí)，在高考之前，倆人分別已被推薦到北大和清華。至于他們成功的經(jīng)驗(yàn)，一人平時(shí)注重利用課堂時(shí)間，另一人更加注重筆記的利用，但他們都善于對(duì)學(xué)習(xí)做總結(jié)。

　　李昂是青島二中高三13班的學(xué)生，6月24日下午，剛剛查出成績(jī)，考了理科類685分的高分，而這之前，他已經(jīng)被校長(zhǎng)實(shí)名推薦到北京大學(xué)，6月25日他正和家人盤算選個(gè)合適的專業(yè)。

　　他個(gè)人感覺(jué)，685分并不突出，身邊同學(xué)還有高分，可是能夠?qū)嵜扑]求學(xué)北大，這也圓了他自己的夢(mèng)。對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他笑著告訴記者，自己并不算聰明，可是在課堂上時(shí)，就會(huì)格外集中精力聽(tīng)講，確保大部分知識(shí)在課堂上消化。

　　在準(zhǔn)備高考的日子里，他也做了不少的題，他說(shuō)自己與人不同的是，他會(huì)從中尋找題目的特點(diǎn)，通過(guò)分析題目在腦海里形成網(wǎng)絡(luò)，“比如一個(gè)公式，在做題目的時(shí)候遇到，我會(huì)分析與這道公式相關(guān)的內(nèi)容，對(duì)一道公式中的元素進(jìn)行分析，這樣就形成了網(wǎng)絡(luò)，遇到一道題目的時(shí)候，不管怎么變化，都能準(zhǔn)確找到其中的思路?！?/p>

　　同樣是青島二中的張解元，他畢業(yè)于高三14班，今年考了理科類669分，不過(guò)已被推薦到清華大學(xué)，與李昂的不習(xí)慣做筆記不同，張解元說(shuō)，自己很重視筆記，將一些試題進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)和技巧的總結(jié) ,對(duì)自己的復(fù)習(xí)很有作用。“我的語(yǔ)文并不好，甚至找到老師聊過(guò)。老師建議我做筆記，后來(lái)我才明白，對(duì)于筆記的作用，你想發(fā)揮多大就能發(fā)揮多大，通過(guò)筆記可以做出自己的新花樣。”高三一年的筆記量，甚至比高一和高二兩年加起來(lái)還大。

　　同時(shí)，張解元告訴記者，對(duì)于高三的考學(xué)，應(yīng)該有自己的規(guī)劃，這一點(diǎn)他深有體會(huì)，就在升高三的時(shí)候，他還趁著暑假到浙江大學(xué)參加夏令營(yíng)，期間研究了高校的排名和專業(yè)，也從中確定了自己的目標(biāo)。

　　心態(tài)要好，這是倆人的共識(shí)。李昂說(shuō)，他平時(shí)并不太加班，甚至還會(huì)留出時(shí)間爬山放松，調(diào)整自己的心態(tài)。而張解元說(shuō)，自己相信水到渠成這句話。這兩天，他們已經(jīng)開(kāi)始謀劃著選專業(yè)的問(wèn)題，倆人還合計(jì)著一起外出旅游，想給這備戰(zhàn)高考的日子畫個(gè)句號(hào)。