資料圖

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為了更好地幫助、引導(dǎo)留守兒童健康快樂成長，呵護(hù)兒童的心理健康發(fā)展，針對留守兒童10思念父母、心理封閉、孤單、學(xué)習(xí)動力不足等心理和行為問題，5月28日，市婦聯(lián)邀請心理咨詢輔導(dǎo)專家深入高新區(qū)萬福中心小學(xué)留守兒童活動站，開展以“心手相牽快樂成長”為主題的關(guān)愛留守兒心理咨詢團(tuán)體輔導(dǎo)活動。市婦兒工委辦公室主任劉曉莉、高新區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及萬福中心小學(xué)的老師和100余名留守兒童參加。

在活動現(xiàn)場，國家二級心理咨詢師、家庭治療師、家庭教育指導(dǎo)師劉貴麗通過帶領(lǐng)孩子們做游戲、填寫心理健康調(diào)查表、面對面心理疏導(dǎo)等方式，循循善誘，交流互動，幫助留守兒童正確認(rèn)識自我、調(diào)控自我，對怎樣增強留守兒童承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力、培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，與在座的留守兒童架起了心靈溝通的橋梁?；顒又校€讓孩子們學(xué)會換位思考，理解父母，感恩父母，用一顆感恩的心學(xué)會接納生活、懂得并珍惜現(xiàn)在所擁有的生活?；顒咏Y(jié)束后，市婦兒工委辦公室主任劉曉莉、心理咨詢輔導(dǎo)專家、高新區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等還為到場的留守兒童們贈送了學(xué)生水壺等慰問品，鼓勵她們要努力學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長。

活動別開生面，寓教于樂，從呵護(hù)兒童的心理健康發(fā)展角度給每一個留守孩子帶去了最真實的快樂，也使孩子們在游戲中培養(yǎng)了群體活動的合作意識，增強了自信心，提高了自我意識，收到了良好的教育效果。

五年級的留守兒童于晴在活動結(jié)束后告訴大家：“我今天從老師這兒學(xué)到了感恩，真正從心里理解父母在外打工的辛勞，讓我學(xué)會了為父母承擔(dān)一些責(zé)任，讓父母為我們驕傲，今后我要好好學(xué)習(xí)，為父母爭光?！?