文/馬華興 新精英生涯高級(jí)咨詢(xún)師/培訓(xùn)師

                                                                            ——選自《現(xiàn)在的淚，都是當(dāng)年腦子進(jìn)的水》

我的一個(gè)朋友小英在讀一個(gè)她完全不喜歡的博士，她跟我說(shuō)她自己所做的研究?jī)?nèi)容完全看不到意義，無(wú)非就是做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，從一堆植物中提取某些化學(xué)元素，然后發(fā)表一篇論文，她感覺(jué)這些研究跟這個(gè)世界毫無(wú)關(guān)系。好在，她有自己的興趣愛(ài)好，她喜歡給學(xué)生講課，帶給學(xué)生啟發(fā)，她說(shuō)她希望一輩子成為一名帶給人啟發(fā)的老師。

“哦，那既然讀這個(gè)博士對(duì)你而言沒(méi)什么意義，那不讀好了，你完全可以做一名老師啊?！蔽液闷娴膯?wèn)她。

小英：“不行，我的家庭要求我把這個(gè)博士讀完，他們覺(jué)得我既然都讀了，再堅(jiān)持三年，有個(gè)文憑。如果我現(xiàn)在不讀了，我的家庭、導(dǎo)師都會(huì)很反對(duì)，我承受不了?！?/p>

“哦，這么說(shuō)這個(gè)博士最終的結(jié)果——博士文憑，以及你看重的家庭看法，還是能讓這個(gè)學(xué)業(yè)有點(diǎn)價(jià)值的?！碑?dāng)她缺乏意義感時(shí)，我在刻意給她找意義。

“是的，但是我還是受不了每天去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)報(bào)告的難受，每天至少10小時(shí)啊。如果這段時(shí)間能讓我講課，講什么我都會(huì)喜歡?！边@是她所面臨的最大困惑。

相信很多人都有這樣的困惑：我不喜歡上這個(gè)學(xué)、干這份活，但是因?yàn)楦鞣N原因，我必須得干，這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？

《莊子.列御寇》講過(guò)一個(gè)膾炙人口的故事：

朱泙漫喜好劍法，總想練就一身獨(dú)步天下的絕技。他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)叫支離益的人擅長(zhǎng)屠龍之術(shù)。便拜其為師，他傾家蕩產(chǎn)，苦學(xué)三年，他的屠龍之術(shù)達(dá)到爐火純青的地步。他辭別老師，開(kāi)始闖蕩江湖，希望祭盡天下所有的害龍，四處尋覓，卻找不到一條龍的影子。他所謂的一身絕技，最終也沒(méi)有起到任何用武之地。

即便掌握了快慢的節(jié)奏，還是有人會(huì)有擔(dān)心。最典型的擔(dān)心就是“屠龍之術(shù)”，做了這些事，無(wú)論是確定目標(biāo)快速推進(jìn)，還是自我“一休”，慢慢調(diào)整，要是做了這些都浪費(fèi)了怎么辦？我在之前已經(jīng)提到了關(guān)于“失敗”的應(yīng)對(duì)，失敗帶來(lái)的受挫感確實(shí)會(huì)讓人意志消沉，但是我們更惶恐的是，突然發(fā)現(xiàn)努力多年所收獲的這個(gè)結(jié)果沒(méi)有帶來(lái)意義和價(jià)值，手里有了屠龍之術(shù)，但是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有龍。

小英最大的難受是，必須要花幾年的時(shí)間去讀一個(gè)“屠龍”證，這段時(shí)間讓自己有種虛度的感受。于是她對(duì)讀博士的這幾年毫無(wú)動(dòng)力。這也是她找我咨詢(xún)的關(guān)鍵點(diǎn)，如何讓自己動(dòng)力十足的完成這個(gè)“屠龍術(shù)”的學(xué)習(xí)。

胡適曾經(jīng)在畢業(yè)典禮提到“功不唐捐”，沒(méi)有一點(diǎn)努力是會(huì)白白丟了的。這確實(shí)是很好的人生勵(lì)志語(yǔ)錄。但這卻并不能平息很多人的擔(dān)心：一面莊圣人說(shuō)別干“屠龍術(shù)”；一面胡先師說(shuō)“功不唐捐”，我到底該咋個(gè)好？

我們還是回到屠龍術(shù)的故事，假如不幸得很，你已經(jīng)花了多年學(xué)會(huì)了屠龍術(shù)，結(jié)果沒(méi)有龍，你會(huì)怎么辦？

1、屠龍不成，是否可以變成防身技擊。如果轉(zhuǎn)換成防身技擊，這需求馬上就大了；

2、屠龍不成，是否可以賣(mài)屠龍刀，如果學(xué)屠龍術(shù)的空檔也同時(shí)學(xué)會(huì)如何鍛造一件兵刃的話(huà)；

3、屠龍不成，就設(shè)計(jì)出一個(gè)屠龍的故事，寫(xiě)一套《屠龍筆記》給大家看，沒(méi)準(zhǔn)賣(mài)個(gè)幾百萬(wàn)本；

4、屠龍不成，設(shè)計(jì)一個(gè)屠龍游戲（網(wǎng)游+真人實(shí)景），邀請(qǐng)大家到游戲里“屠龍”；

5、……

6、實(shí)在不行，還可以學(xué)支離益，教別人屠龍術(shù)，自己是冤大頭，就不信還找不到第二個(gè)第三個(gè)；

因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們要為一件看上去沒(méi)有意義，但同時(shí)有似乎是必須要做的事情，花費(fèi)時(shí)間精力時(shí)，那個(gè)沒(méi)有動(dòng)力背后藏著一個(gè)假設(shè)：

我們總是以為內(nèi)容、結(jié)果的收獲才是意義。

創(chuàng)業(yè)，如果公司不能賣(mài)掉、上市，沒(méi)這個(gè)結(jié)果，那還有什么價(jià)值；

讀博士，如果讀的專(zhuān)業(yè)很無(wú)聊，讀的內(nèi)容不能對(duì)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生效果，影響他人，那還有什么價(jià)值；

做行政，每天就是做沒(méi)什么技術(shù)含量的雜事，總是看不到自己的工作能帶來(lái)直接業(yè)績(jī)，那還有什么價(jià)值；

……

但是，如果因?yàn)榉N種理由讓我們這段時(shí)間必須要“浪費(fèi)”在這里，那就看看我們能否從更多維度來(lái)收獲。

回到小英的案例。

在跟她扯了很多隱喻、故事、教練之后，我們突然發(fā)現(xiàn)，她既然喜歡給別人講課，那總得備課吧，不如就把博士這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)備課好了。

“我想一定有很多剛讀研的學(xué)生不知道，如何寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，如何利用實(shí)驗(yàn)室的儀器，如何完成EI收錄的論文，如何查找論文庫(kù)，如何通過(guò)答辯……你可以就每一個(gè)如何，制作大約1-2小時(shí)的培訓(xùn)課程，你看怎樣？”

這句話(huà)一下子讓她有一種春運(yùn)突然買(mǎi)到了臥鋪票的感覺(jué)。之后她就按照這個(gè)思路，給自己列了一個(gè)課程單，從剛開(kāi)始讀博士的開(kāi)題，到中間寫(xiě)論文、做實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)，到最后的答辯、發(fā)表論文，做了一個(gè)系列課程。這一系列下來(lái)，盡管她不在乎博士讀了什么，但是整個(gè)讀博士的過(guò)程卻完全吸引了她。更讓她感覺(jué)給力的是，她找到了兩三個(gè)本科生、研究生做助教，幫助她完成課題?！@不就是現(xiàn)成的小“白鼠”嗎？她就把這些課程先講給這些本科生、研究生聽(tīng)，然后再調(diào)整課程。讀個(gè)博士還那么“帶感”。

所以，不見(jiàn)得做一件事就必須以?xún)?nèi)容、結(jié)果為單一目標(biāo)。一條魚(yú)可以多種吃法，工作、學(xué)習(xí)、事業(yè)、感情，這些都可以結(jié)合來(lái)看。

在此，我們不妨羅列一下看能有哪些收獲：

結(jié)果VS過(guò)程

結(jié)果是企業(yè)老板最看重的。在企業(yè)里謀生，都得講究結(jié)果心態(tài)。干半年沒(méi)什么結(jié)果，老板不好意思給發(fā)錢(qián)。盡管唯結(jié)果論是多數(shù)企業(yè)的核心要求，但作為個(gè)體，把這個(gè)當(dāng)成自己人生的目標(biāo)，未免可笑。畢竟每個(gè)人的人生結(jié)果都是那個(gè)小骨灰盒。

當(dāng)很難收獲結(jié)果時(shí)，不妨區(qū)分出過(guò)程的收獲。正如讀博士的小英。研究的內(nèi)容沒(méi)收獲，那就追求研究過(guò)程的收獲。如果把過(guò)程看作純體驗(yàn)，那即便同樣一個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)故事，每個(gè)人的體驗(yàn)也截然不同。如果這過(guò)程能跟自己的人生方向掛上鉤，那創(chuàng)造出的結(jié)果反而成為了附屬品。

能力VS朋友

參加一個(gè)培訓(xùn)，讀一個(gè)書(shū)，多是為了提升能力，學(xué)習(xí)知識(shí)。但真的就有人是圖找小伙伴的。據(jù)我所知，總會(huì)存在這樣一部分讀MBA的人群，其上MBA的目的才不是學(xué)什么經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、組織行為學(xué)，他們讀的MBA就是一次次來(lái)相親，這么看未免勢(shì)利了些。但是，如果不多方接觸各色人等，休息日除了DOTA就是島國(guó)愛(ài)情動(dòng)作片，那注定是宅男一輩子。

也許參加沙龍、培訓(xùn)，甚至讀個(gè)書(shū)，也可能學(xué)不到什么，有的人就不是學(xué)知識(shí)的料，但是不是能通過(guò)請(qǐng)同學(xué)們吃烤魚(yú)而認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友，朋友介紹朋友，這也算是一魚(yú)兩吃。

確定VS意外

想象這樣的一個(gè)人，他清晰的設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)：從歐洲航海，找到日本，那里有很多黃金。制定了計(jì)劃：找到投資者投資了三艘船，招募了88名船員和一名阿拉伯語(yǔ)翻譯（他竟然認(rèn)為所有的外語(yǔ)都是阿拉伯語(yǔ)），準(zhǔn)備足夠食品和淡水。這個(gè)虛線圓似乎已經(jīng)就緒，然后他看了黃歷，選擇了一個(gè)“宜出行”的吉日，開(kāi)始啟航。這是他的目標(biāo)。

但是，他在海上航行了兩個(gè)月，到達(dá)了一片大陸，那里不是滿(mǎn)地黃金鋪就、河里流著牛奶的東方，而是南美洲的部落。……

我相信各位都知道這個(gè)人叫哥倫布。我也相信各位也都知道我想說(shuō)的是什么？當(dāng)不一定有確定的收獲時(shí)，是否會(huì)給“意外的驚喜”留下點(diǎn)想象力。

3M公司發(fā)明的即時(shí)貼、佛萊明發(fā)明的青霉素、輝瑞制藥發(fā)明的偉哥……這些通通都是意外的產(chǎn)物。起初是說(shuō)好了的培養(yǎng)皿、說(shuō)好了的心臟病治療藥物、說(shuō)好了的粘性最強(qiáng)粘膠，但是那些計(jì)劃好的目標(biāo)全部付之東流，但計(jì)劃外生育的“孩子”卻改變了世界。

問(wèn)題往往在于我們不給意外留下任何想象和空間。當(dāng)確定了目標(biāo)、計(jì)劃，機(jī)器娃娃們就不再考慮走的過(guò)程中的新可能和新發(fā)現(xiàn)。我們要做的是，在不知道是否能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果，甚至是知道做這件事其實(shí)沒(méi)什么價(jià)值時(shí)，能否給意外留一份空間，那個(gè)意外沒(méi)準(zhǔn)正合我意。

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生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)是由人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心在職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域推出的首個(gè)國(guó)家級(jí)認(rèn)證，為更好貫徹生涯規(guī)劃師培訓(xùn)，滿(mǎn)足各地各行業(yè)生涯規(guī)劃的需要，新精英在全國(guó)開(kāi)展生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)。