心理導讀：對于孩子的說謊行為，適度的教育是有必要的。但是，過度嚴厲的責罰有時并無法消除孩子的說謊行為，反面有可能使孩子因為害怕被懲罰而繼續(xù)說謊。

　　1、以關(guān)愛、接納代替嚴厲責罰

　　過度嚴厲的責罰有時并無法消除孩子的說謊行為，反面有可能使孩子因為害怕被懲罰而繼續(xù)說謊，或是破壞親子關(guān)系、甚至傷害孩子的自尊心。

　　因此，父母在處理孩子說謊的行為時，可以用溫暖、接納的態(tài)度，耐心引導孩子，試著讓孩子了解爸爸媽媽是對事不對人，避免因為問題行為抺殺了孩子整個人的價值，也可以告訴孩子：“即使犯錯，也有改過機會，你仍是爸媽心中的好寶貝，”讓孩子放心的表達自己行為背后的想法與需要。

　　2、了解并聽懂孩子內(nèi)心

　　孩子犯錯后，心里難免會忐忑不安、害怕被大人責備，如果父母以自己的價值觀批判孩子的行為，孩子可能更不敢說出心里真正的想法。

　　父母若能設法了解孩子行為背后的感受，加以同理與反映，例如：“你相你很擔心爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你做了這樣的事，也害怕爸爸媽媽會處罰你，但我知道你不是故意的，能不能告訴爸爸媽媽……”當孩子的內(nèi)心能被父母聽懂，自然也會比較愿意表達自己內(nèi)心的感覺和想法，父母也才能從中推敲出孩子說謊背后的原因。

　　3、平時多給予孩子注意與關(guān)心

　　有時候孩子說謊是因為學業(yè)成就或行為表現(xiàn)不如人而感到自卑，所以借由說謊來滿足自己，或得到他人的贊賞;父母平時這過于忙碌而忽略孩子，或是對表現(xiàn)比較優(yōu)秀的孩子過于偏心，孩子也可能用就謊來引起父母的注意或獲得贊美。

　　如果父母平時能多關(guān)心孩子、多與孩子親近，建立良好的親子互動，讓孩子感受到自己是被愛的有價值的，將有助于提升孩子自信心，也能減少孩子以說謊來得到父母注意的情形。

　　4、找到比說謊更好的解決方法

　　在處理孩子說謊的行為時，適度的教育是必要的。有時候孩子會因為犯了錯、或面對不知如何處理的事情時，擔心東窗事發(fā)后父母親的反應，而選擇說謊。

　　父母若能理解孩子這樣的感覺，以溫和、包容的態(tài)度與孩子一起思考討論，找出比說謊更好的問題解決方式。這樣可以幫助孩子往后在遇到問題時，更能勇敢地去面對;同時也讓孩子不會因為害怕父母的反應，而以說謊來保護自己。

　　5、善用繪本故事作為教育的媒介

　　文字簡短、附有插圖的繪本有時比刻板僵硬的說教更能貼近孩子的心，父母可以適時地選擇一些繪本故事來引導孩子：

　　例如繪本《說謊蟲》能讓孩子從中體會：說了一個謊，就得用更多的謊話去圓，其實是更苦的。而《謊言小精靈》則是借助溫馨的圖文，讓孩子體會主角說謊時內(nèi)心的不安與掙扎，到最后終于勇于承認自已弄壞了珍珠項璉，而感到如釋重負，這反映出孩子說謊時可能會有的心情，也能幫助孩子了解，與其逃避，不如勇于面對錯誤!

　　6、讓孩子為自己的行為負責

　　孩子說謊往往情有可原，但說謊絕不是一個可以被鼓勵的行為，父母要給孩子說明白說謊不是一個滿足需求的適當方式，以后如果有任何需要，可以直接告訴爸媽，而不是以說謊來達到目的。

　　此外還可與孩子約法三章，如果之后孩子犯了錯或違反約定，爸媽不會打他、罵他，但是會給予其他替代性的處罰，例如看電視時間減少、不能吃點心，讓孩子學習為自己的行為負起責任。