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節(jié)儉讓孩子健康成長(zhǎng)

 堅(jiān)強(qiáng)人的力量 2014-05-06
節(jié)儉讓孩子健康成長(zhǎng)
 節(jié)儉讓孩子健康成長(zhǎng)

這是一個(gè)真實(shí)的發(fā)人深省的故事:北京市一對(duì)年輕的父母帶著剛上小學(xué)的女兒去逛街。在一個(gè)繁華的路口,有一位老爺爺正在賣《北京晚報(bào)》。父親從口袋里掏出5元錢交給女兒,讓她去買10份晚報(bào)。孩子買回晚報(bào),父母跟她商量,讓她按原價(jià)把晚報(bào)賣出去,看看要花多少時(shí)間才能賣完這10份晚報(bào)。孩子在父母的幫助下費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)才把10份晚報(bào)賣出去。

然后,父母讓孩子去問(wèn)賣報(bào)的老爺爺,賣出一份報(bào)紙能賺多少錢。孩子從老爺爺那里知道,賣一份報(bào)紙只能賺幾分錢。她算了一筆賬,花了這么長(zhǎng)時(shí)間才掙了幾毛錢。孩子領(lǐng)悟了父母的良苦用心,她主動(dòng)對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽,我以后再不會(huì)隨便花錢了,掙錢太不容易了!”那對(duì)年輕父母是家庭教育的有心人。

現(xiàn)在很多孩子不懂得節(jié)儉,隨便浪費(fèi)的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。在某所小學(xué)里,教師和校工在校園內(nèi)撿拾的物品堆滿了一間屋子,大至皮夾克,小至鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品。學(xué)校多次廣播要求學(xué)生去認(rèn)領(lǐng),卻沒(méi)有人去。在一次家長(zhǎng)會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)講了這件事,最后只有幾位家長(zhǎng)帶著孩子去認(rèn)領(lǐng),其他物品仍舊堆放在屋子里無(wú)人問(wèn)津。

我國(guó)有句老話:成由勤儉敗由奢。成功由勤勞節(jié)儉開始,失敗因奢侈浪費(fèi)所致。即使到了很富裕、很有錢的時(shí)候,這個(gè)樸素的真理也不會(huì)過(guò)時(shí)。節(jié)儉是一個(gè)人的重要品質(zhì),很難想象,一個(gè)從小大手大腳隨便浪費(fèi)的人能創(chuàng)造一番事業(yè),建設(shè)好家庭。

孩子不懂得節(jié)儉,不能全怪孩子,責(zé)任也在我們大人身上。現(xiàn)在有些商家引領(lǐng)時(shí)尚,認(rèn)為提倡節(jié)儉、抑制消費(fèi),不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?,F(xiàn)在多為獨(dú)生子女家庭,家長(zhǎng)出于疼愛(ài)“獨(dú)苗苗”,遷就孩子花錢自不必說(shuō),就連家長(zhǎng)自身也往往產(chǎn)生了非合理消費(fèi)的心理——攀比、從眾、追時(shí)髦、喜新厭舊等等。此外有些人對(duì)節(jié)儉與奢侈存在一些誤解,以為節(jié)儉是貧窮的產(chǎn)物,以奢為榮,以儉為恥,凡事愛(ài)講排場(chǎng),其實(shí)他們并未真正理解節(jié)儉的意義。儉是節(jié)約不浪費(fèi),節(jié)是節(jié)制而有度,這種理性的生活態(tài)度,是無(wú)論古今、窮富都值得大力提倡的。

哈里的祖父洛克菲勒是美國(guó)洛克菲勒財(cái)團(tuán)的董事長(zhǎng),父親是曼哈頓公司的經(jīng)理,他們不僅自己生活節(jié)儉,也不允許子女們鋪張浪費(fèi)。這個(gè)家族有個(gè)家規(guī),孩子18歲以后經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立。哈里是美國(guó)哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的高材生,他曾經(jīng)到紐約港曼哈頓碼頭參加勞動(dòng),開吊車把集裝箱從貨輪上卸下來(lái)。

他說(shuō):“我父親年輕時(shí)比我更苦,當(dāng)年他在普林斯頓大學(xué)讀書,為了交付昂貴的學(xué)費(fèi),每到假期就到密西西比河的貨輪上當(dāng)水手,干著最臟最累的活兒,這樣才讀完大學(xué)。祖父雖有錢,但我從不伸手要錢?!庇?guó)王子威廉10歲時(shí)就放棄了宮廷生活,按女王的要求去上住宿學(xué)校,每隔三周才能回家一次,一學(xué)期只有9英鎊的零用錢。他幼年時(shí)使用的嬰兒車還是父親30年前用過(guò)的那一輛,玩具也是父親當(dāng)年玩過(guò)的木質(zhì)玩具,節(jié)日禮物多為廉價(jià)品。

學(xué)會(huì)節(jié)儉對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)影響極大。節(jié)儉可以使人集中精力,把身心投入到學(xué)習(xí)和事業(yè)上來(lái),關(guān)系到一個(gè)人一生事業(yè)的成敗。節(jié)儉可以培養(yǎng)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的不屈不撓的精神,是人生的巨大財(cái)富。節(jié)儉有助于體察他人的疾苦,培養(yǎng)對(duì)他人的愛(ài)心,有利于健康人格的形成,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)極為重要。

讓孩子從小學(xué)會(huì)節(jié)儉,就要讓孩子適當(dāng)嘗嘗“苦”頭,沒(méi)有吃過(guò)苦的孩子、在蜜罐里泡大的孩子根本不知道財(cái)富來(lái)之不易,也根本不知道珍惜自己擁有的幸福。許多孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦,根本不懂得“節(jié)儉”二字,只要求吃好的,穿好的,玩具也是越多越好,越高級(jí)越好,如果達(dá)不到要求就會(huì)生氣。有的孩子隨便拋撒浪費(fèi)糧食,不愛(ài)護(hù)衣物,對(duì)玩具隨意搞壞,亂丟亂扔,弄得殘缺不全,浪費(fèi)嚴(yán)重。他們不知道糧食和玩具等來(lái)之不易,更不知道珍惜自己擁有的東西。

因此,讓孩子知道好日子來(lái)之不易、培養(yǎng)孩子節(jié)儉的品質(zhì),已成為越來(lái)越多的父母努力的方向。許多“以儉養(yǎng)德”的事例告訴我們:要把孩子培養(yǎng)成有志向、有追求、有出息的人,勤儉節(jié)約、艱苦樸素的教育是不可或缺的,這是父母能夠給孩子的永久財(cái)富。習(xí)慣的養(yǎng)成在于不斷的積累,那么教育孩子就必須從自己著手,從小事著手,以身作則,在家庭教育中注意以下幾方面:

營(yíng)造節(jié)儉的家庭生活氛圍。在日常生活中,父母要以自己的節(jié)儉行為影響孩子,用自己艱苦樸素的作風(fēng)感染孩子。如將洗衣服的水留下來(lái)沖廁所;愛(ài)惜家庭物品,小心存放不用的東西等。

幫助孩子理解節(jié)儉的價(jià)值。父母要用節(jié)儉的故事教育孩子,讓孩子知道節(jié)儉是美德,也是生活的必需。在教育中,父母要贊賞節(jié)儉的行為,批評(píng)奢侈浪費(fèi)。父母要讓孩子理解生活的艱難,理解人在生活中難免會(huì)遇到各種困難,而節(jié)儉則可以做到有備無(wú)患,幫助人渡過(guò)難關(guān)。

幫助孩子學(xué)會(huì)有計(jì)劃地消費(fèi)。如讓孩子愛(ài)惜書本、文具,節(jié)約一張紙、一支鉛筆、一塊橡皮。不要給孩子買鉛筆一大把,文具盒書包好幾個(gè)。父母要讓孩子懂得,真正需要的時(shí)候才消費(fèi),才買新東西。

克服孩子的攀比心理。比錢比物只能使孩子貪圖安逸,失掉勤勞樸實(shí)的品質(zhì)。因此,父母要教育孩子克服攀比心理,教孩子比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)、比品德。

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