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向諸葛亮借智慧2求人的技巧

 江南固天 2014-05-05
向諸葛亮借智慧2求人的技巧
 

    公元208年8月的一天,在劉備駐樊城的辦公室里,眾人鴉雀無聲,我們這位劉皇叔正在大發(fā)雷霆,只見他手執(zhí)明晃晃的鋼刀,把刀架在了一個(gè)小人物的脖子上,眼看就要現(xiàn)場(chǎng)殺人了。這種血腥場(chǎng)面,在劉備整個(gè)一生當(dāng)中是十分罕見的,那么這個(gè)讓劉備如此暴怒的小人物是誰呢?他就是荊州謀士宋忠。

    說到劉備發(fā)怒這件事,還要從劉備最近的心情講起。最近劉備心情相當(dāng)差,一來是因?yàn)閯⒈砣ナ?,二來是因?yàn)椴懿俅筌妷壕?。正在焦慮的時(shí)候,手下人來報(bào)告,說荊州謀士宋忠來訪。滿以為這個(gè)宋忠會(huì)帶來聯(lián)合抗敵的計(jì)劃,可萬萬沒有想到,宋忠?guī)淼?,是一個(gè)讓在場(chǎng)所有人都義憤填膺的消息,大家把肺都?xì)庹?。什么消息?就是劉琮沒放一槍一炮,居然投降了。劉備憤怒地對(duì)宋忠說:“你們這些人怎么會(huì)做這樣的事情呢?不早一點(diǎn)告訴我,災(zāi)禍到了我家門口,才告訴我,這個(gè)有點(diǎn)太過分了吧!”

    于是我們就看到了開頭的一幕,劉備揮刀架在宋忠脖子上。不過劉備畢竟是劉備,雖然發(fā)怒,但是沒有下狠手。各位想想,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)怒,最需要旁邊的人做的事情是什么呢?就是解勸,如果沒人勸,那進(jìn)退兩難才最尷尬呢。在眾人的勸說之下,劉備發(fā)完火,找了臺(tái)階,最終還是把宋忠給饒了。

    各位,劉備一向是很注意人際形象的,很少當(dāng)眾發(fā)脾氣,這一次卻這樣忍無可忍,劉備為什么這么憤怒?我們分析一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),他的憤怒有一個(gè)很深的原因,那就是劉琮投降的事實(shí),讓劉備自出道以來一直堅(jiān)守的一種生存模式被徹底擊碎了。

   那么,劉備這種生存模式是什么呢?我們簡(jiǎn)單分析一下就可以看到,從結(jié)交公孫瓚、桃園三結(jié)義、三讓徐州到長(zhǎng)坂坡摔孩子,劉備的模式就只有兩個(gè)字 ?“靠人”,具體說就是靠感情聯(lián)絡(luò)人,靠道義凝聚人。他找親戚找同學(xué),他重感情掉眼淚,他謙卑,他和善,他自稱大漢皇叔,以天下為己任,一天到晚喊著要救民于水火,所有這些都是在延續(xù)這個(gè)生存模式。

不過,劉備卻一次又一次被自己堅(jiān)守的東西傷害,尤其是荊州這一次,劉備以為一筆寫不出兩個(gè)劉字,都是一家人,自己又有這么多感情投入,做了許多貢獻(xiàn),受了委屈也沒有反抗,這已經(jīng)算是十二分的投入了,但是關(guān)鍵時(shí)刻,感情和道義還是都失效了。他能不生氣嗎?他的氣憤中還帶著絕望和氣急敗壞,劉備真不知道以后自己該怎么辦了。

    關(guān)鍵時(shí)刻,在最需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,卻被人甩了,這種事情在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的!眼前劉備面臨的形勢(shì)就是危機(jī)四伏,孤立無援,部隊(duì)只有幾千,糧草馬上要用盡,前有強(qiáng)敵,后有大江,沒有根據(jù)地,沒有援兵。曹操的幾十萬大軍隨時(shí)都可能打過來,劉備的出路只有一條,什么出路?就是在最短時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)盟友幫自己度過難關(guān)。

    大家都知道,一個(gè)人要在社會(huì)上立足,要做成點(diǎn)事情,就一定離不開別人的幫助,古今都是如此。要想得到別人的幫助,肯定要采取一些方法。比如我們要挖一口井,自己人力量又不夠,用什么方法可以說服街坊四鄰來幫助我們呢?一般可以想到的首先是利益吸引,花錢雇人家?guī)兔Γ灰菦]有錢呢,就用感情,憑借平時(shí)積累的感情說服人家?guī)兔?;那么,要是平時(shí)沒什么深厚的感情又該怎么辦呢?還可以“畫餅”,可以說,井打好了,給你一半。不過萬一這么說人家不信,又怎么辦呢?劉備目前的狀態(tài)其實(shí)就是這樣,給錢沒錢,用感情沒什么感情,許愿給人家,人家又未必相信,從長(zhǎng)計(jì)議吧,時(shí)間又來不及了,到底該怎么辦呢?關(guān)鍵時(shí)刻,孔明先生給劉備想出了三個(gè)有效策略。

    說到這里,我們有必要幫劉備總結(jié)一下以往的生存模式,這個(gè)模式我們太熟悉了!劉備模式是什么呢?簡(jiǎn)單說,就是先利用感情,讓對(duì)方行政長(zhǎng)官接受自己,然后再?gòu)V施仁義、禮賢下士,在人家地盤上發(fā)展自己的勢(shì)力,同時(shí)扮演弱者和道義的維護(hù)者,一旦和人家翻臉打起來,保證有足夠多的人同情和支持自己。實(shí)在打不過了,那就再找下一家!這種生存模式其實(shí)是非常脆弱的。比如,劉備剛到荊州的時(shí)候,劉表對(duì)劉備感情深著呢,又是給部隊(duì)又是給地盤,確實(shí)很大方,不過這段蜜月期很快就過去了。劉備的才干和號(hào)召力,很快就讓劉表起了疑心。他開始暗地防備劉備,劉表想了什么招呢?《三國(guó)志·先主傳》寫道“使拒夏侯惇、于禁等於博望?!蹦憧?,看劉備不順眼,就派他去和強(qiáng)大的敵人打仗,這很有點(diǎn)借刀殺人的味道。之所以出現(xiàn)這個(gè)局面,其實(shí)就是劉備這種模式造成的。劉表當(dāng)然不能容忍,你劉備在我的地盤上發(fā)展自己的勢(shì)力,挖我的墻角,你要這么整,那我也給你來一個(gè)借刀殺人!所以,感情聯(lián)盟往往經(jīng)不起利益的考驗(yàn)和危機(jī)的考驗(yàn)。順眼的人未必是最能幫你的人。

    危機(jī)時(shí)刻,諸葛亮給劉備找了一個(gè)新幫手 ?孫權(quán)。

   可以說,諸葛亮很懂吳主孫權(quán)!在《隆中對(duì)》當(dāng)中,諸葛亮曾精彩而透徹地分析了孫權(quán)。說:“孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也?!倍潭桃痪湓捓飬s包含著后來蜀漢立國(guó)的一個(gè)基本國(guó)策,就是聯(lián)合東吳,東北據(jù)曹操。為什么一定要堅(jiān)持聯(lián)合孫權(quán),而不是聯(lián)合曹操呢?難道就是因?yàn)椴懿俨豁樠?,孫權(quán)順眼嗎?萬一有一天孫權(quán)也不順眼了,或者曹操變得順眼了,那該怎么辦?

    其實(shí),很多當(dāng)時(shí)的人乃至今天的人都沒有搞明白諸葛亮在制定這個(gè)基本國(guó)策時(shí)候的苦心。包括劉備自己也沒有十分搞清楚。

    孔明先生的這個(gè)智慧,今天我們要在這里分析一下。我們準(zhǔn)備使用的是現(xiàn)代博弈論的分析方法。首先,曹孫劉三方的實(shí)力是明擺著的,曹操第一,孫權(quán)其次,劉備最弱。我們先來研究曹操,各位想一想,您說曹操要找一個(gè)人聯(lián)盟的話,他是找孫權(quán)好呢,還是找劉備好呢?

如果你想不清楚這個(gè)問題,那么我們就來想一個(gè)更本質(zhì)的問題,就是讓誰活下來,對(duì)曹操會(huì)有利一些。答案當(dāng)然是劉備!因?yàn)榘褜O權(quán)整死,剩下劉備這個(gè)面瓜,你不理他,他不會(huì)興風(fēng)作浪,你要理他,唾手可得。所以曹操會(huì)選劉備。那么孫權(quán)呢,如果想不清這個(gè)問題,我們還是回到那個(gè)簡(jiǎn)單問題,讓誰活下來對(duì)孫權(quán)會(huì)有利一些,當(dāng)然還是劉備。他肯定也會(huì)選劉備。因?yàn)橐坏┌巡懿僬懒?,自己就是老大嘛,?yōu)勢(shì)很明顯。所以孫權(quán)也喜歡劉備。

    曹操說,劉備我喜歡你!孫權(quán)說,備,我也喜歡你!這個(gè)叫什么?這個(gè)叫做弱者吸引力。最弱的那個(gè)人會(huì)受到各方的歡迎,因?yàn)樗麤]有威脅。

    那最后我們想想劉備,如果劉備一定要選一個(gè)人當(dāng)聯(lián)盟的話,他是選孫權(quán)好,還是選曹操好呢?如果想不清楚這個(gè)問題,我們還是想那個(gè)基本問題,就是讓誰活下來對(duì)劉備有利一些?當(dāng)然是孫權(quán)。因?yàn)楦鷮O權(quán)畢竟實(shí)力比較接近,消滅曹操之后和孫權(quán)還有的一拼。如果孫權(quán)沒有了,就剩了曹操,那實(shí)力差距太大,基本就沒有機(jī)會(huì)了。第二名一旦被消滅,第三名被消滅的日子也就不遠(yuǎn)了。

    所以劉備喜歡誰呢?當(dāng)然是孫權(quán),因?yàn)閷O權(quán)活下來,將來還有的一拼嘛,這叫做實(shí)力接近,聯(lián)盟穩(wěn)定。實(shí)力差距太大,領(lǐng)先的人蠢蠢欲動(dòng),落后的人惴惴不安,大家都睡不著。

那么各位就看到了,曹操選劉備最有利,孫權(quán)選劉備最有利,而劉備是選孫權(quán)最有利,博弈結(jié)果就是孫劉聯(lián)盟打曹操。那么,你說曹操?zèng)]人理,被孤立,是不是他人品次,不順眼,長(zhǎng)得難看,說話難聽?這個(gè)和那些都沒有關(guān)系。這個(gè)現(xiàn)象叫做英雄寂寞。最有本事的第一名總會(huì)被孤立,沒有人肯和第一聯(lián)盟,道理很簡(jiǎn)單,聯(lián)盟成功了光榮和實(shí)惠都是你的,失敗了你比我跑得快,和平的時(shí)候你是老大,打起仗來你實(shí)力強(qiáng)先整死我,我為什么要和你聯(lián)盟?我才不會(huì)呢!

    綜上所述,我們得出了一個(gè)簡(jiǎn)單結(jié)論,就是在三方斗爭(zhēng)過程中,第二名和第三名聯(lián)合起來打第一名,這是最明智的選擇。

    諸葛亮正是看到了這個(gè)規(guī)律,他才為劉備確定了聯(lián)合孫權(quán)抗擊曹操的總體戰(zhàn)略。沒有永遠(yuǎn)的感情,只有永遠(yuǎn)的利益;敵人的敵人就是我們的朋友,實(shí)力接近,聯(lián)盟穩(wěn)定;這些基本的外交原則在這里得到了很好的貫徹。所以,在聯(lián)盟中,情感往往是模糊的,但利益卻總是清楚的。所以,我們?cè)谡胰藥兔Φ臅r(shí)候,也可以借鑒諸葛亮的策略,就是找實(shí)力接近的人做聯(lián)盟,這樣才會(huì)比較穩(wěn)定。并且在聯(lián)盟的時(shí)候,要陳明利害,把風(fēng)險(xiǎn)講清楚。我們說,一個(gè)人最根本的轉(zhuǎn)變不是方法的轉(zhuǎn)變,而是方向的轉(zhuǎn)變。我們?yōu)槭裁匆依蠋?,找老師不是為了學(xué)方法,而是為了首先找到正確的方向。諸葛亮給劉備帶來了這樣的轉(zhuǎn)變,他告訴劉備只有孫權(quán)才是最合適的幫手,一定要聯(lián)合孫權(quán)。但是各位想想,孫權(quán)也不是傻瓜,你劉備棄新野、走樊城、大敗長(zhǎng)坂坡,隊(duì)伍都要打光了,我憑什么和你聯(lián)盟呢?為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),諸葛亮為劉備謀劃了第二個(gè)策略 ?

    前邊提到了,我們要挖一口井,自己人力量不夠,用什么方法說服別人來幫助我們呢?事實(shí)上,要說服一群不缺水的人幫我們挖井是很難的,但是,要是引導(dǎo)一群缺水口渴的人跟我們一同挖井,那可就容易多了! 這個(gè)問題的關(guān)鍵,就是要善于把挖井問題變成口渴問題。先要讓對(duì)方感覺到自己處在困難當(dāng)中,然后再提合作,那就有把握多了。諸葛亮給劉備出的主意就是這樣的?!顿Y治通鑒》記載,在得到劉表去世的消息的時(shí)候,孫權(quán)派魯肅到荊州探聽虛實(shí)。等魯肅到了南郡,劉琮已經(jīng)投降。魯肅轉(zhuǎn)道來見劉備,見面的地點(diǎn)是當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂坡。

原文說:“肅宣權(quán)旨,論天下事勢(shì),致殷勤之意?!笔裁匆馑寄??就是魯肅向劉備分析了當(dāng)前形勢(shì),并且代表孫權(quán)向劉備表達(dá)了善意和好感。從這十四個(gè)字當(dāng)中,我們還可以感受到魯肅方面對(duì)局勢(shì)沒有充分的思想準(zhǔn)備,有點(diǎn)慌亂和緊張。 

    按理說,這是劉備集團(tuán)求之不得的,要是一般人,早上去說了:“那我們就聯(lián)合吧,我們現(xiàn)在很困難,早希望和東吳聯(lián)合了!”

    這樣行不行呢?還是那句話,也行,但是境界不高,因?yàn)槠渲邪L(fēng)險(xiǎn)。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明了,聯(lián)盟過程中,如果弱勢(shì)一方表現(xiàn)得過于迫切,反而有可能葬送大好的局面,給建立聯(lián)盟造成不必要的周折和困難。

    諸葛亮對(duì)此早有準(zhǔn)備,他和劉備都暫時(shí)隱蔽了自己的合作傾向。魯肅論大勢(shì),劉備和諸葛亮就笑呵呵地跟著論大勢(shì)。魯肅忍不住問劉備:“將軍要去哪里?”你說劉備要不要說,“我去找你們孫將軍,我要和他聯(lián)合。”劉備才不這么說呢。劉備說的是,我要去投奔蒼梧太守吳巨。魯肅一見劉備要投奔吳巨,連忙勸到:“孫討虜聰明仁惠,禮賢下士,英雄豪杰都來投奔,已據(jù)有六郡,兵精糧多,足以成大事!您為什么不和我們孫將軍聯(lián)合呢?吳巨是個(gè)凡人,偏在遠(yuǎn)郡,不可靠?。 甭犕牯斆C的話劉備有什么反應(yīng)呢?史書上說了三個(gè)字“備甚悅”。這三個(gè)字很妙啊,劉備為什么很高興呢?主要是魯肅著急了,主動(dòng)提出聯(lián)合的要求,正中劉備下懷。這樣一來,求助就變成了聯(lián)合!這個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)于劉備是至關(guān)重要的。后來呢,《資治通鑒》記載說“備用肅計(jì),進(jìn)住鄂縣之樊口?!贝蠹易⒁馇八膫€(gè)字,叫“備用肅計(jì)”,也就是說,劉備接納了魯肅的建議,進(jìn)駐樊口。

    大家想想,劉備自己沒有想法嗎?為什么偏偏要用魯肅計(jì)?劉備這個(gè)舉動(dòng)也可以理解為做出了一種姿態(tài),就是一切都聽從魯肅的安排:你看,你不讓我去找吳巨,好,我聽你的;你讓我到樊口,好,我還聽你的,這個(gè)就叫做“變主動(dòng)為被動(dòng)”。這樣一來,所有人都會(huì)感覺到,是東吳想聯(lián)盟,東吳是受益者,他們理應(yīng)擔(dān)當(dāng)聯(lián)盟的更大責(zé)任。通過把求助變成聯(lián)盟,在聯(lián)盟中變主動(dòng)為被動(dòng)的策略,諸葛亮幫自己的團(tuán)隊(duì)找到了更大的回旋余地。

    所以,在日常生活中,我們大家也要注意這些合作的細(xì)節(jié)問題。當(dāng)我們遇到困難,特別需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,一定不能哭天搶地、生拉硬拽,哀求別人幫忙。幸福不是哀求出來的,成功不是哀求出來的,女朋友也不是哀求得來的。流淚下跪、哭天搶地只能把人家嚇跑。求別人幫忙什么的,我們真的要學(xué)學(xué)劉備這樣沉住氣,等對(duì)方說話,說完了,再引導(dǎo)對(duì)方看到自己的困難,然后再接受對(duì)方的建議,按照對(duì)方的安排做點(diǎn)事情。這樣,聯(lián)盟就穩(wěn)定了??梢哉f,以上這些劉備和諸葛亮做得不錯(cuò),不過所有這些還都僅僅停留在謀劃以及和魯肅交流的層面上。你想想看,這些東西,孫權(quán)能接受、能認(rèn)可嗎?他要是不接受,那該怎么辦?所以問題的關(guān)鍵是到底該如何勸說孫權(quán),又有誰能擔(dān)當(dāng)此任呢?關(guān)鍵時(shí)刻,還要靠諸葛亮。我們這位孔明先生在搞定魯肅以后,前往江東親自面見孫權(quán),在說服孫權(quán)的過程中,他使用了自己的第三個(gè)妙招。

   上一節(jié)我們說過,其實(shí),三國(guó)故事里邊有兩個(gè)諸葛亮。一個(gè)是諸葛亮真身,體現(xiàn)著歷史的本來面目;另一個(gè)是諸葛亮的化身,就是《三國(guó)演義》小說塑造的諸葛亮,他濃縮著千百年來我們民族的經(jīng)典智慧。那么,孔明先生是怎么說服孫權(quán)的呢?我們先來看看《三國(guó)演義》中的化身智慧,“第四十三回諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”記錄了諸葛亮說服孫權(quán)這個(gè)精彩的過程。其實(shí)諸葛亮舌戰(zhàn)群儒最主要的方法就一條,哪一條呢?就是:內(nèi)容上非常講理,態(tài)度上非常不講理。孫權(quán)在諸葛亮之前,先讓諸葛亮見自己手下的謀士,目的很清楚,就是想看看諸葛亮到底是真才還是假才,你要是連我的這幫謀士都說服不了,我根本就沒必要見你了。所以,諸葛亮面臨的是一次事關(guān)成敗的面試,對(duì)方是江東六郡八十一州的英才。說好了,可以得到幫助渡過難關(guān);說不好,別說得不到幫助,可能連小命也難保。而且還有一節(jié)很關(guān)鍵,就是這個(gè)面試,打分的是孫權(quán)。就算是對(duì)手個(gè)個(gè)滿意,孫權(quán)不滿意也是徒勞。所以我們說,辯論的目的,不是要說服對(duì)手,而是為了展示才華給觀眾和評(píng)委看。這一點(diǎn),從舌戰(zhàn)群儒剛開始的時(shí)候,諸葛亮就看到了。

    話說魯肅引導(dǎo)諸葛亮到了堂上,早見張昭、顧雍等二十余人整衣端坐正等著呢。那個(gè)年代也就是沒有電視直播,否則,這場(chǎng)辯論會(huì)的收視率一定能創(chuàng)造新高。諸葛亮是以一對(duì)二十,而且是以前途命運(yùn)做抵押。那么諸葛亮應(yīng)該怎么做呢?其實(shí),諸葛亮有兩個(gè)路線可以走,一個(gè)是采取低姿態(tài),說軟話賠笑臉,獲得多數(shù)人的同情,走可憐路線;一個(gè)是采取高姿態(tài),嘴硬到底,在眾人面前句句較真,絕不讓步,走可恨路線。

    大家想想,一般人求別人幫忙走哪個(gè)路線?肯定是低姿態(tài),不說軟話怎么行?但是人家諸葛亮就真沒這樣做。孔明先生聰明啊,他知道孫權(quán)是英雄,與英雄合作怎么做?讓人可憐的人,只能做英雄的仆人;讓人折服的人,才配做英雄的伙伴!英雄不會(huì)選跪著的人做盟友。

所以,從進(jìn)門那一刻起,諸葛亮就做好了準(zhǔn)備,要和江東的謀士們舌戰(zhàn)到底,只有在氣勢(shì)上把他們壓倒,貶得一無是處了,罵得狗血淋頭,但又說得句句在理,這樣孫權(quán)才會(huì)給自己機(jī)會(huì),江東才會(huì)給自己機(jī)會(huì)。

    所以,諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”采取了一個(gè)基本招數(shù)“內(nèi)容上非常講理,態(tài)度上非常不講理。”那么什么叫“內(nèi)容上非常講理,態(tài)度上非常不講理”?到底是講理還是不講理呢?我們來看看孔明先生是怎么操作的吧。江東一辯是大名鼎鼎的謀士張昭,張昭采取的是迂回策略,他上來先聊天一樣問孔明說:“久聞先生您高臥隆中,自比管仲樂毅,這個(gè)事是真的嗎?”諸葛亮的方式就是你說大的,我一定說小,你覺得高,我一定說低。先反對(duì)再做道理,因此他立刻回到:“這是本人很尋常的小比較嘛,算不了什么?!睆堈巡讲綖闋I(yíng),不冷不熱地接著說:“我聽說劉備三顧茅廬請(qǐng)先生你出山,本來準(zhǔn)備席卷荊襄九郡。但是,現(xiàn)在卻眼睜睜地看著嘴邊的肉就這么都被曹操占去了,先生您心里作何想法呢?”張昭的意思是質(zhì)問諸葛亮:您不是管仲樂毅嘛,既然有那么大才華,怎么劉備找了你,反而沒有得到荊襄九郡呢?你狂什么狂!

諸葛亮面對(duì)責(zé)難,講了三個(gè)道理:“第一,我們?nèi)∵@塊地太容易了,就像翻手掌一樣容易,不是我們拿不到,而是我們主公劉備仁義,不忍奪同宗之基業(yè),是我們主動(dòng)推掉的;第二,曹操也不是憑實(shí)力得到的荊州,而是劉琮這個(gè)糊涂蛋聽信了奸臣言語(yǔ),暗自投降造成的;第三,現(xiàn)在我們主公屯兵江夏,有更遠(yuǎn)大的抱負(fù),正準(zhǔn)備大展宏圖,這可不是那些平庸等閑之輩能了解的啊?!?/P>

   從上邊這一小段,大家可以看到,諸葛亮說話基本都是開始時(shí)無原則反對(duì),接著再有理由說服;理性講道理之后,結(jié)尾又會(huì)來一兩句情緒化的貶低。這叫“講理在中間,蠻橫在兩邊”。這個(gè)很妙,說話時(shí)要想打擊對(duì)手,又讓他啞口無言,這個(gè)方法最有效了!果然,一下子就把溫和的張昭先生給惹怒了。他有點(diǎn)激動(dòng)地對(duì)諸葛亮說:“既然這樣,你孔明的言行就相違背了啊!第一,你先生自比管樂,人家管仲保齊桓公,九合諸侯,一匡天下;人家樂毅扶微弱之燕,連克齊七十二座連城,這兩位都是英雄人物??赡憷舷壬??我們大家看看,劉備沒得到你之前,尚能縱橫天下,割據(jù)城池;自從請(qǐng)到你,連吃敗仗,被曹操打得棄新野,走樊城,敗當(dāng)陽(yáng),奔夏口,無容身之地,真是一敗涂地。為什么你這一出山,不但沒有起好作用,反而把人家劉備搞得不如當(dāng)初呢?請(qǐng)對(duì)方辯友解釋一下!”

    孔明聽罷,輕蔑地看了對(duì)方一下,先給來了一句狠的,他怎么說的呢?他說:“大鵬萬里翱翔,它的志向哪里是你們這群凡鳥能看出來的呀!”這話可有點(diǎn)狠,等于罵江東謀士都是凡夫俗子,都是鳥人啊!這還是前邊的老套路,“道理在中間,蠻橫在兩邊”。先把你貶下去再說。接著,諸葛亮展開了一個(gè)精彩的戰(zhàn)略分析:“第一,人得了重病,一定要先溫和調(diào)養(yǎng),身體壯了有了本錢,再下猛藥跟疾病作正面交鋒!如果不看形勢(shì),上來就下猛藥正面對(duì)抗,這屬于找死!我們兵少將少,屬于身體虛弱,所以不會(huì)魯莽地和敵人正面交鋒。審時(shí)度勢(shì)選擇策略,這是英雄!不考慮形勢(shì),上來就玩命,那叫找死!

    第二,即使在這樣劣勢(shì)的情況下,我們依然把夏侯惇、曹仁打得抱頭鼠竄,這就是管仲、樂毅的水平!

    第三,劉琮降曹,我們的主公不忍乘亂奪同宗基業(yè),這是大仁大義。當(dāng)陽(yáng)之?dāng)?,我們主公不棄百姓,和大家同生共死,這也是大仁 大義。

    第四,勝負(fù)乃兵家常事。從前高祖劉邦多次被項(xiàng)羽打敗,但是垓下關(guān)鍵一戰(zhàn)大獲成功。這些道理不是那些浮夸空談的人能明白的!那些人坐議立談,無人可及;臨機(jī)應(yīng)變,百無一能。誠(chéng)為天下笑耳!”一番言語(yǔ),說得張昭啞口無言。

    不過這次,東吳給諸葛亮可是準(zhǔn)備了大餐!張昭只是第一道菜,后邊還有三道呢,而且一道比一道麻辣!第一波張昭談戰(zhàn)略,第二波虞翻步騭談局勢(shì),第三波薛綜陸績(jī)談出身,第四波嚴(yán)峻程德樞談學(xué)術(shù)。我們接著往下看。

    張昭第一波正面進(jìn)攻失利后,東吳一方開始了第二波攻擊。這次是謀士虞翻,他大聲說:“曹操兵屯百萬,將列千員,龍?bào)J虎視,平吞江夏,公以為何如?”這次孔明采取了“不擴(kuò)大戰(zhàn)斗,只集中火力否定核心觀點(diǎn)”的方法。他說:“曹操手下都是袁紹、劉表的殘兵敗將,烏合之眾,雖數(shù)百萬不足懼也?!庇莘湫χ鴨枺骸澳銈?cè)诋?dāng)陽(yáng)吃了敗仗,到夏口無路可走,現(xiàn)在來求我們幫忙,居然還敢說不懼,這明顯是說大話騙人??!”其實(shí)虞翻說得很實(shí)在,諸葛亮目前就是這個(gè)樣子。既然人家說的都是事實(shí),你說承認(rèn)不承認(rèn)?不承認(rèn)吧,顯得無恥;承認(rèn)吧,顯得無能。怎么辦都丟分,那怎么辦呢?孔明使用了一個(gè)小技巧,其實(shí)面對(duì)這種無法反擊的指責(zé),我們可以采取類似的技巧,什么技巧呢?就是在無法回應(yīng)的時(shí)候,最好的方法就是不回應(yīng),而是轉(zhuǎn)守為攻,把問題引到對(duì)方身上。所以,孔明微然一笑:“好,你虞翻說我們害怕曹操,可是各位看看我們幾千人都敢和曹操對(duì)戰(zhàn),你們江東兵精糧足,而且有長(zhǎng)江之險(xiǎn),反而想著屈膝投降,不顧天下人恥笑。從這一點(diǎn)上說,我們真的算不懼曹操??!跟你們各位比,我們勇敢多了!”一句話就把虞翻噎回去了。

    二辯虞翻退場(chǎng),三辯步騭又上來了。步騭的問題很直接,他問:“孔明你是不是要學(xué)蘇秦張儀那些說客,來游說我們東吳呢?”這個(gè)問題和前邊虞翻的問題一樣,說的是事實(shí),不承認(rèn)無恥,承認(rèn)了無能??酌饔玫倪€是前邊的策略“轉(zhuǎn)守為攻”,回答不了的問題就干脆不回答,直接轉(zhuǎn)化一個(gè)新問題,把對(duì)方打擊下去。所以,孔明很冷靜地說:“蘇秦張儀不光是辯士,人家更是豪杰,危難的時(shí)候可以挺身而出,不畏強(qiáng)暴,比那些欺軟怕硬、貪生怕死的人強(qiáng)多了,你們老幾位還沒看到曹操大軍,光聽到幾句嚇人的話就要投降了,還敢笑蘇秦張儀嗎?”一下就說退了步騭。

    第二波攻擊過后,緊跟著就來了第三波,專談背景出身問題。謀士薛綜問諸葛亮:“你覺得曹操何如人也?”諸葛亮說:“曹操乃漢賊也,這個(gè)問題還有必要討論嗎?”薛綜說:“你說錯(cuò)了,現(xiàn)在曹公已有天下三分之二,人皆歸心。劉豫州不識(shí)天時(shí),強(qiáng)欲與爭(zhēng),正如以卵擊石,安得不???”一涉及人的問題,肯定是公說公有理、婆說婆有理,是糾纏不清的問題。對(duì)于糾纏不清的問題,諸葛亮的策略是什么呢?就是不談問題,談人品!根本不糾纏問題本身,而是質(zhì)疑提問者本身的立場(chǎng)和價(jià)值觀,在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。這個(gè)效果非常明顯。所以薛綜說完以后,孔明厲聲呵斥:“夫人生天地間,以忠孝為立身之本。曹操名為漢相,實(shí)為漢賊,拿著國(guó)家的俸祿,不思報(bào)效,反懷篡逆之心,天下共憤,人人切齒!你居然認(rèn)為這樣的人是英雄,真是不忠不孝的無恥之輩!你連怎么做人都不知道,還跟我談做人呢。你不配和我說話,快閉嘴吧!”說得薛綜滿面羞慚,不能對(duì)答。

     一見此景,謀士陸績(jī)立刻站了起來,他是專門質(zhì)問劉備出身的。他說:“曹操雖挾天子以令諸侯,畢竟是相國(guó)曹參之后。你們的劉備說是中山靖王后裔,卻無可稽考,眼見著就是織席販履的小商小販,何足與曹操抗衡!”

    諸葛亮笑著說:“您就是在袁術(shù)座間偷橘子的陸績(jī)吧?”這個(gè)策略叫做揭傷疤,先揭對(duì)方的短處,打擊了他的囂張氣焰然后自己再說話。比如我們遇到一個(gè)口若懸河、氣勢(shì)如虹的對(duì)手,要壓倒他怎么辦?我們可以借鑒諸葛亮的做法,先揭對(duì)方一個(gè)小短處,比如“首先提醒對(duì)方辯友,您褲子卷邊,襪子上有個(gè)洞,牙齒上還有個(gè)韭菜葉,公開場(chǎng)合要注意儀表,這是對(duì)評(píng)委和觀眾的尊重。沒有起碼的尊重,還談什么做人問題?您自己先回去整理一下衣服吧?!边@叫揭短戰(zhàn)術(shù)。打擊完陸績(jī)的囂張氣焰,諸葛亮依然使用是前邊的策略,直接質(zhì)疑提問者本身的立場(chǎng)和價(jià)值觀。他說:“曹操既為曹相國(guó)之后,世代為漢臣,現(xiàn)在犯上作亂,那就屬于不但是欺君也是欺祖,不但是漢室亂臣,也是曹氏賊子。我們的劉皇叔堂堂帝胄,當(dāng)今皇帝按譜賜爵,怎么能說無可稽考?而且高祖劉邦起身亭長(zhǎng),而終有天下,織席販履小商小販有什么丟人的?這叫英雄不問出處。你整個(gè)是小兒之見,小孩子見識(shí)不足與高士共語(yǔ)!”陸績(jī)也鬧個(gè)大紅臉。

    東吳第三波攻擊又失敗了,還剩下第四波兩個(gè)人,這兩位是專談學(xué)問的。第一個(gè)出場(chǎng)的是嚴(yán)峻,他說:“孔明所言,皆強(qiáng)詞奪理,均非正論,不必再言。且請(qǐng)問孔明治何經(jīng)典?”

孔明對(duì)付這類問題,那就更有經(jīng)驗(yàn)了。他的打法就是根本不接招,你一接招,你說“我研究《論語(yǔ)》”,被人家牽著鼻子追問一句,“那請(qǐng)問《論語(yǔ)》第三章第五句是什么?”一下就陷入被動(dòng)了,諸葛亮的打法就是反客為主,直接否定對(duì)方的問題本身。他直接說:“請(qǐng)問對(duì)方辯友,你真覺得尋章摘句能成就大業(yè)嗎?各位看看伊尹、周公、姜子牙,還有張良、陳平,這些成就大事的人,有誰知道他們研讀的是哪本書?什么專業(yè)?什么學(xué)歷文憑?大英雄振興國(guó)家,以天下為己任,怎么能夠在區(qū)區(qū)筆硯之間,數(shù)黑論黃,舞文弄墨呢?”一下就把嚴(yán)峻打回去了!嚴(yán)峻剛坐下,程德樞又站了起來,大聲說:“你孔明好說大話,未必有真才實(shí)學(xué),恐怕要被儒者恥笑啊!”這話的意思就是 ?你再能說再有口才,就算是上了“百家講壇”,我們這些學(xué)術(shù)權(quán)威照樣看不上你,你就是不行!對(duì)于這類直接的否定,應(yīng)該怎么處理?是不是來個(gè)直接肯定,在那兒大聲說:“我行,我就行!我很行!”這叫自賣自夸,要是這么說就顯得淺薄了。那換一種說法呢?跟他說:“你看不上我,我才不稀罕,你權(quán)威有什么了不起,權(quán)威都是瘋子?!边@樣說又會(huì)顯得狂妄自大,效果也不好。既然這兩個(gè)辦法都不行,那該怎么辦呢?我們推薦一種方法,叫分類排除法,就是把權(quán)威分成兩種,告訴對(duì)方,高明的有思想有品格的都支持我,把那些不支持的人排除在外,說他們本身就有問題,他們不支持,恰恰說明我很好。我要被他們支持了,那說明我也有問題了??酌飨壬玫木褪沁@個(gè)策略。

他不慌不忙地說:“儒有君子小人之別。君子之儒,忠君愛國(guó),守正惡邪,名留后世。小人之儒,舞文弄墨,雕蟲小技,筆下雖有千言,胸中實(shí)無一策。只要君子支持我就足夠了,小人支持我我會(huì)睡不著覺的!”程德樞一下也啞口無言了。到這里為止,我們的智慧化身孔明先生應(yīng)對(duì)了四波七個(gè)人的質(zhì)問和責(zé)難,表現(xiàn)得恰到好處,游刃有余。《三國(guó)演義》這段寫書為我們展示了面對(duì)質(zhì)疑,回答挑戰(zhàn)性問題的高明技巧。不過這些都是前奏,老鼠拉木锨 ?大頭在后邊,最重要的是說服孫權(quán)!那么孔明先生是用什么策略說服孫權(quán)的呢?

    我們說了《三國(guó)演義》中舌戰(zhàn)群儒一節(jié),屬于化身智慧,展示的是辯論技巧。那么接下來諸葛亮說服孫權(quán),就屬于歷史真實(shí)了。在《三國(guó)志》和《資治通鑒》中都有記載,在柴桑,諸葛亮見到了孫權(quán),孫權(quán)和前邊那些謀士不同,他不屬于要投降的那一派,他屬于正在猶豫和疑惑之際。諸葛亮對(duì)孫權(quán)說了一段決定性的話,憑借這段言語(yǔ),孫權(quán)終于決定聯(lián)合劉備北據(jù)曹操。那么諸葛亮到底是怎么說的呢?我們來看一看。

   史書記載,諸葛亮告訴孫權(quán),希望孫將軍你根據(jù)形勢(shì)選擇策略,如果你能打,你就早點(diǎn)動(dòng)手;如果你不能,你就干脆早點(diǎn)投降算了?,F(xiàn)在你表面上服從,暗地里又猶豫不決。事急而不斷,災(zāi)禍就要來了。諸葛亮在這里很冷靜地和孫權(quán)分析了一個(gè)策略問題,這個(gè)分析在說服孫權(quán)的過程中起了關(guān)鍵作用。什么策略問題呢?就是對(duì)于孫權(quán)來說,保持中立到底好不好。你看,一般人經(jīng)常會(huì)采取觀望策略,你們兩個(gè)打架,我不表態(tài),我中立,既不支持你,也不支持他,這不挺好嘛!其實(shí)各位細(xì)想想,中立策略是相當(dāng)被動(dòng)的策略。你注意,無論支持哪一方,你都會(huì)有一個(gè)朋友;如果你中立觀望,那么你可能有兩個(gè)敵人,你沒有朋友;一旦這兩個(gè)敵人達(dá)成聯(lián)盟,那么第一個(gè)倒霉的就是中立的人。所以諸葛亮告訴孫權(quán),既然早晚要選一邊,你孫將軍要馬上選,無論選哪邊都可以,但是你要是不選,你就被動(dòng)了,會(huì)兩邊都失去的。

   這是一個(gè)很高明的方法,勸別人的時(shí)候最要緊的是放下自己的立場(chǎng),首先站在對(duì)方的角度考慮問題。這叫做把屁股坐在對(duì)方的椅子上,然后再勸說。那孫權(quán)就問了說:“既然這樣,你家主公劉備為什么不投靠曹操???”這次諸葛亮使用了激將法,他慷慨激昂地說:“我的主公劉備,是大漢皇族的后人,英才蓋世,天下人都仰慕,就像河流奔向大海一樣!就算事業(yè)不成,也是天意,我們絕不投降!”這是在展示自己的軟實(shí)力,同時(shí)使用激將法!孫權(quán)立刻就中招了,他也慷慨激昂地說:“我有六郡八十一州,十萬之眾,決不能受制于人。我抗曹的決心也早定了!”不過孫權(quán)還是有點(diǎn)沒底氣,他問諸葛亮:“你們剛剛才吃了敗仗,還有力量抗擊曹操嗎?”這次,諸葛亮給孫權(quán)吃了定心丸,他怎么說的呢?諸葛亮使用了三個(gè)層次的說服策略:

    一是擴(kuò)大自己。他說,我們雖在長(zhǎng)坂坡吃了敗仗,但是手里還有一萬多精銳,公子劉琦在江夏的隊(duì)伍也有萬人以上。

    二是縮小敵人。他說,曹操遠(yuǎn)道前來,部隊(duì)疲憊不堪,騎兵一日一夜要走三百馀里,戰(zhàn)斗力大打折扣。

    三是判斷客觀條件。他說,北方之人,不習(xí)水戰(zhàn);而且荊州之民投降曹操,都是形勢(shì)逼的,并不是真的心服。

    最后才得出結(jié)論,如果你孫將軍安排一員猛將統(tǒng)兵數(shù)萬,和我們同心協(xié)力,一定能戰(zhàn)勝曹操。一席話說得孫權(quán)大悅,一下就轉(zhuǎn)變了觀望猶豫的態(tài)度。公元208年10月,孫權(quán)派遣周瑜統(tǒng)兵三萬,在赤壁排開陣勢(shì),一場(chǎng)影響歷史的空前大戰(zhàn)就這樣拉開了帷幕。

    劉備抓住赤壁之戰(zhàn)的有利時(shí)機(jī),終于擺脫了被動(dòng)局面,迎來了事業(yè)的轉(zhuǎn)機(jī)。到后來,得荊州,取西川,奪漢中,大展宏圖。我們前邊說過,大事業(yè)的成功,首先是用人的成功!強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。而劉備的干部隊(duì)伍成分是相當(dāng)復(fù)雜的,從背景看,既有創(chuàng)業(yè)班底,又有荊州團(tuán)隊(duì),還有西川降者;從工作方式上看,有穩(wěn)重的,有冒進(jìn)的,有戰(zhàn)略型的,也有執(zhí)行型的;從感情上看,有朋友中來的,也有對(duì)手中來的,有順眼的,也有不順眼的。這樣一個(gè)龐大的干部隊(duì)伍,應(yīng)該如何梳理,如何安排?怎么才能做到人盡其才、能崗匹配呢?面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),孔明先生采取了哪些對(duì)策呢?請(qǐng)看下一講。

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