今天兒子要參加小學(xué)面試，這也意味著兒子的幼兒時(shí)期即將過去，另一個(gè)嶄新的童年時(shí)代即將到來。學(xué)校通知早上十點(diǎn)到校，我們九點(diǎn)半就到了，天哪，那個(gè)人多呀，大家和我們的想法一樣都去的早的很?；蛟S對(duì)于兒子來說他根本不知道面試是干什么，但我能看出他有些緊張，不是因?yàn)槊嬖嚩撬匆娏撕枚嗨徽J(rèn)識(shí)的小朋友和老師，他突然拉住我的手小聲的叫“媽媽”，就不說話了。其實(shí)兒子面試最緊張的是我，老公倒是挺坦然（他根本就不了解自己孩子的性格）。兒子是個(gè)比較靦腆的孩子，在陌生的環(huán)境下他可能會(huì)一句話都不說，所以我比較操心。為了這次面試我在家里和兒子演練了無數(shù)次，但我們還是摸不透學(xué)校的想法，所以最后只能靠兒子自己。我開始告訴兒子，無論老師問什么只要自己知道就說出來。漫長的一個(gè)多小時(shí)的等待，面試終于結(jié)束，我跑到兒子面前抱起了他，親了一下，說：“今天高興嗎？老師好不好。”兒子回答我：“老師挺好，這里也很好玩。”接下來的就是一系列炮轟式的問話，譬如“老師怎么問的，你怎么答得，問的都是些什么問題等等”，我看兒子都有些不耐煩，好像也不是很高興說這事，突然兒子說：“媽我想吃東西。”這才想起到吃午飯的時(shí)間，兒子的第一次面試就這在這樣的環(huán)境下結(jié)束?；蛟S是我太注重這次面試，其實(shí)這個(gè)面試對(duì)于兒子自己來說并不算什么，他只是個(gè)童真的孩子，一個(gè)還不到六歲的孩子，他的世界都是單純的簡單的。