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南京市十七中學(xué)

 水瓶座的書(shū)柜 2013-12-22

南京市第十七中學(xué)簡(jiǎn)介 南京市第十七中學(xué)創(chuàng)辦于1941年11月11日,當(dāng)時(shí)的校名是“浦鎮(zhèn)私立育才學(xué)?!?。 其后歷經(jīng)滄桑。幾度易名,先后用名為“私立育才學(xué)校” 圖片

 ?。?945年),“南京市第四初級(jí)中學(xué)”(1952年),“浦鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)中學(xué)”(1958年),“浦鎮(zhèn)中學(xué)”(1959年),1965年又恢復(fù)校名為“南京市第十七中學(xué)”,沿用至今。 學(xué)校地處聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)小城鎮(zhèn)——泰山鎮(zhèn)。校園占地面積為22885M2,布局合理,環(huán)境優(yōu)美。其中綜合樓一座。內(nèi)有現(xiàn)代化管理的圖書(shū)館,藏書(shū)量達(dá)標(biāo)的書(shū)庫(kù),多功能室、語(yǔ)音室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室等儀器裝備精良。二座教學(xué)樓,每間教室配有電視一臺(tái)。辦公樓一座,寬敞明亮、整潔、典雅。并配置有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。主控室、微機(jī)室、一體機(jī)、復(fù)印機(jī)等。運(yùn)動(dòng)區(qū)有兩個(gè)水泥球場(chǎng),一個(gè)封閉式運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。生活區(qū)有一個(gè)能容納一百多人的學(xué)生食堂450M2的自行車棚。按照區(qū)政府對(duì)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,學(xué)校準(zhǔn)備遷址到日月潭路,校園面積將擴(kuò)大五十畝,由現(xiàn)在的三十畝增加到八十畝,并按照省級(jí)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校要求來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),將發(fā)展成為十二軌的初級(jí)中學(xué)。 學(xué)校目前擁有二十個(gè)教學(xué)班,學(xué)生數(shù)883人,現(xiàn)有教職工91人。其中專職教師79人,高級(jí)教師18人,一級(jí)教師36人,二級(jí)教師10人,未定級(jí)5人。具有本科學(xué)歷33人,??茖W(xué)歷37人,中師、高中學(xué)歷9人。而且35歲青年教師占教師總數(shù)35.44%。 學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。把“突出德育,學(xué)會(huì)做人”的素質(zhì)教育放在五育之首,以“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長(zhǎng)人才”為我校辦學(xué)宗旨。形成“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)進(jìn)取”的校風(fēng);“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、精、活”的教風(fēng);“勤學(xué)苦練,善思好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)。 學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)向上,銳意改革、開(kāi)拓進(jìn)取、凝聚力、業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。同時(shí)有一支兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃的老師隊(duì)伍。 學(xué)校歷史悠久,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有著優(yōu)良的傳統(tǒng),輝煌的業(yè)績(jī),廣大教師發(fā)揚(yáng)紅燭精神,在平凡的崗位創(chuàng)下了不平凡的業(yè)績(jī)。高考曾在南京市名列前茅。三中全會(huì)后,南京市教委提出“辦好初中”的要求,學(xué)校認(rèn)真貫徹,接連上幾個(gè)臺(tái)階,中考合格率始終在90%以上。三率均在全區(qū)名列前茅,考取省重點(diǎn)高中人數(shù)逐年遞增。學(xué)校軍民共建成績(jī)突出。連續(xù)幾年被南京市政府評(píng)為“市雙擁工作先進(jìn)集體”“市紅十字先進(jìn)單位”“省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)位”“市兩個(gè)條例優(yōu)秀學(xué)?!?、南京市廣播操比賽第一名、區(qū)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲團(tuán)體總分第三名,區(qū)第四屆廣播操比賽二等獎(jiǎng)、獲“擁抱新世紀(jì)”區(qū)中學(xué)合唱比賽二等獎(jiǎng)。近年來(lái),獲省、市、區(qū)優(yōu)秀教育工作者,十佳青年教師、省優(yōu)秀教育工作者、學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等光榮稱號(hào)有35人次;青年教師獲區(qū)“優(yōu)質(zhì)課”16人次?;瘜W(xué)教研組被評(píng)為市“優(yōu)秀教研組”,英語(yǔ)教研組被評(píng)為“師德先進(jìn)教研組”,學(xué)校獲區(qū)綠化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。 在教科研方面也取得了一定成績(jī)。省、市、區(qū)教科研課題8個(gè),市語(yǔ)文課題組學(xué)校,教師優(yōu)秀論文獲全國(guó)、市級(jí)獎(jiǎng)34人次,區(qū)級(jí)若干人次??钦撐?4篇,在十五家全國(guó)、省市雜志發(fā)表。 學(xué)校始終把德育教育放在首位,每周一升旗儀式,校禮儀小分隊(duì),少先隊(duì)文明監(jiān)督崗,體、耳檢查小組,每周填寫檢查情況,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,熱愛(ài)校園、維護(hù)集體榮譽(yù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。校團(tuán)委定期給學(xué)生上團(tuán)課,讓他們了解團(tuán)的知識(shí),明確團(tuán)隊(duì)精神,明確團(tuán)的任務(wù)和奮斗目標(biāo)。同進(jìn)開(kāi)設(shè)了各種類型的“興趣活動(dòng)課”,豐富了學(xué)生的課余生活,拓寬了學(xué)生知識(shí)面,增強(qiáng)了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力和藝術(shù)才干,陶冶了情操。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我校有自己獨(dú)特之處。在泰山鎮(zhèn)福利院建立了“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育基地”。自1989年以來(lái)我校堅(jiān)持十多年如一日,定期前往泰山鎮(zhèn)福利院,為老人、傷殘人服務(wù)。這一敬老助殘活動(dòng)深得社會(huì)的肯定和好評(píng)。走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),是我校德育的一個(gè)組成部分。我們不僅注重對(duì)學(xué)生的思想教育,而且還注重與家長(zhǎng)溝通,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。由于工作出色被區(qū)教委授予“合格家長(zhǎng)”稱號(hào)。為此,我校在2001年被市教委驗(yàn)收合格為南京市“示范初中”學(xué)校。 憶往昔,碩果累累;看今朝,意氣風(fēng)發(fā);展未來(lái),任重道遠(yuǎn)。南京市第十七中學(xué)將不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勵(lì)精圖治,為培養(yǎng)和造就更多的適應(yīng)二十一世紀(jì)建設(shè)人材繼續(xù)嘔心瀝血,努力奮進(jìn)。

     圖片南京市第十七中學(xué)建校于1941年,2004年8月易地新建后遷入新校區(qū),新校區(qū)占地110畝,擁有三幢教學(xué)樓54個(gè)教室,三幢綜合實(shí)驗(yàn)樓、食堂以及400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,總投入近四千萬(wàn)元。2007年新建辦公樓及報(bào)告廳,總建筑面積25000多平方米,配備“六三三”的理、化、生實(shí)驗(yàn)室,“二一一”的音、美、勞功能室,四個(gè)計(jì)算機(jī)房以及銅管樂(lè)室、心理咨詢室,擁有四萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)和師生閱覽室,目前學(xué)校共有29個(gè)教學(xué)班,1245名在校生,其中借讀生470名,學(xué)校在職教師109名,其中35歲以下青年教師約占60%,中高級(jí)教師50人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師共17人。    學(xué)校易地新建后,擁有了一流的校舍和硬件條件,但離成為江北名校差距甚遠(yuǎn),撇開(kāi)優(yōu)秀生源與教師流失的因素,我們看到更多的是自身工作存在的不足,因此:首先抓師哲、師德、師能的培養(yǎng),以師德、師能的提升帶動(dòng)全校的德育工作,抓住振興十七中的兩個(gè)大前提,即一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍(更先一步抓德才兼?zhèn)涞母刹筷?duì)伍)和德育為首,為全校師生營(yíng)造安全、厚德、尚美、和諧的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。第二,強(qiáng)化思想,理念引導(dǎo),自下而上參與管理,對(duì)學(xué)校制度健全打下基礎(chǔ)。形成一套既科學(xué)又充滿人文關(guān)際的現(xiàn)代學(xué)校制度,為學(xué)??沙掷m(xù)、快速發(fā)展打下基礎(chǔ)。在這個(gè)工作環(huán)節(jié)中強(qiáng)化合理的執(zhí)行力與精細(xì)化,強(qiáng)化評(píng)價(jià)的即時(shí)性、科學(xué)性與激勵(lì)性。第三,注意貫徹素質(zhì)教育全面推進(jìn),形成學(xué)校特色,重塑十七中文化,在制度有效合理的同時(shí),努力使全體師生擁有共同的愿望,形成統(tǒng)合的十七中文化,特別是核心價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、書(shū)香校園、健康綠色校園,文化藝術(shù)校園打造上狠下功夫。努力在五年時(shí)間里把十七中打造成名師眾多,質(zhì)量一流的學(xué)校,成為一所在校師生喜愛(ài)學(xué)校,離開(kāi)的師生眷戀的學(xué)校,成為一所特色明顯、效益領(lǐng)先、文化雋永、社會(huì)高美譽(yù)度的學(xué)校。    近幾年來(lái),在全體師生的共同努力下,學(xué)校辦學(xué)效益有了一定提升,2006年121名學(xué)生;2007年133名學(xué)生第一批次錄取省重點(diǎn)中學(xué),2007年浦口區(qū)教育教學(xué)綜合評(píng)估列全區(qū)第七名,其中,德育、體育、藝術(shù)、科技工作列全區(qū)初中第一。學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理,教研組建設(shè),教師繼續(xù)教育,家長(zhǎng)學(xué)校,教科研等工作均受到市、區(qū)的表彰。 

 

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