11多次接觸之后，我對吳老的文學(xué)觀略有所悟，就是特別注重用文字表現(xiàn)感情內(nèi)涵。吳老說：“我本不想學(xué)丹青，一心想學(xué)魯迅，這是我一生的心愿。固然，形象能夠表現(xiàn)內(nèi)涵，但文字表現(xiàn)得更生動，以文字抒難抒之情，是藝術(shù)的靈魂。愈到晚年，我愈感到技術(shù)并不重要，重要的是內(nèi)涵，是數(shù)千年千姿百態(tài)的坎坷生命，是令子孫后代肅然起敬的民族壯景?！?/P>
12他豐滿而瘦小，平易而固執(zhí)，譽(yù)滿全球卻像個苦行僧。人們覺得怪異，其實，不難理解。他“一心想學(xué)魯迅”，稱魯迅是自己的“精神的父親”?；仡櫵部赖娜松?jīng)歷，讀讀他最滿意的那幅油畫《野草》，凝視魯迅枕臥在雜花野草上瘦削卻堅韌的頭顱，這一切也許會變得很容易理解。
【命題思路】
本文選自當(dāng)代作家、著名編輯閻綱先生所作的散文《我的鄰居吳冠中》一文，略有刪減。作者以鄰居的身份來定義吳冠中先生——這位杰出的20世紀(jì)現(xiàn)代中國繪畫大師身上所具有的藹然風(fēng)范和平民氣象。通過對吳冠中先生日常生活細(xì)節(jié)的典型記述，以及其對文學(xué)、繪畫藝術(shù)理念的闡述，表現(xiàn)了一個杰出藝術(shù)家的人格力量和精神境界，字里行間充滿著對吳冠中先生的欽贊和懷念。
這一大題的命題，主要是針對考生閱讀、理解、篩選、提煉、概括、整合、表述等綜合能力的考察。通過對詞、句的品味，對修辭手法、表達(dá)方式的比較，來考察考生的理解能力和鑒賞能力；通過對主人公神態(tài)、言行描寫的揣摩，來考察考生對文本信息的篩選能力和全面、準(zhǔn)確的文意理解能力；通過對標(biāo)題的理解，來考察考生對文章內(nèi)容的整體把握和概括整合能力。
1.第①段中的“有人氣”指的是 。（2分）
【考察的知識點與能力點】
考察的知識點：詞語或短語在文中的語境義。
考察的能力點：能結(jié)合上下文信息和語境，準(zhǔn)確理解詞或短語的含義。
【解題思路】
“有人氣”的字面意義是指：充滿著人的意氣﹑氣質(zhì)﹑感情等。結(jié)合下文中關(guān)于吳先生在“福云理發(fā)店”、樓下的天津煎餅攤的生活場景的展現(xiàn)，以及公園里孩子們對他們老夫婦倆的親熱招呼，由此可以得出，這里的“有人氣”指的是生活在方莊小區(qū)古園一區(qū)這個地方的人們十分真誠、熱情、友善、充滿著濃濃的人情味。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】
有人情味
【此類題目的一般特征及解題方法】
此類題目的一般特征
此類題目中的詞或短語往往會帶有一定的修辭手法，常見的是比喻、擬人、借代、反語，答題時要根據(jù)不同的修辭，寫出與其相對應(yīng)的表達(dá)效果?；蛘咴撛~或短語具有豐富的語義所指，包涵幾層含義，答題時要逐一寫出。
此類題目的一般特征及解題方法
（1）若有修辭手法，則先還原其本體；若無修辭手法，也應(yīng)當(dāng)先明確其字面意義。
（2）聯(lián)系上下文內(nèi)容，結(jié)合字面意義，寫出其語境含義。
2.本文多處描寫了吳冠中的神態(tài)與言行，對其分析錯誤的一項是（ ?。?分）
A．第①段畫線句運用短句，放緩節(jié)奏，以細(xì)膩的描寫表現(xiàn)出吳冠中對妻子的呵護(hù)。
B．第②段畫線句直接體現(xiàn)了吳冠中對那次報道印象很深，也隱含了他的理想追求。
C．第④段畫線句與上文吳冠中捐獻(xiàn)名畫的內(nèi)容相呼應(yīng)，表現(xiàn)了他淡泊名利的品格。
D．第11段引用吳冠中的話是為了證明繪畫的表現(xiàn)力不如文學(xué)，技巧的重要性不如內(nèi)涵。
【考察的知識點與能力點】
考察的知識點：文本信息的篩選。人物描寫的方法及其效果。包括語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫的表達(dá)效果；以及句式特點等等。
考察的能力點：文本信息的篩選能力；全面、準(zhǔn)確的文意理解能力。
【解題思路】
A選項：“緩緩地，一步一步”，短句節(jié)奏舒緩，通過動作描寫展現(xiàn)了吳冠中先生與妻子相依相伴，攙扶而行的溫暖場景，表現(xiàn)了吳先生對病妻的悉心愛護(hù)。
B選項：“搶著說”，形象地表現(xiàn)了吳冠中先生的率真與誠懇，暗示出那次報道之所以給先生留下了深刻的印象，是因為那次報道的內(nèi)容正是吳冠中先生畢生人格精神的理想與追求。
C選項：“不動聲色”、 “這都與我無關(guān)”，這些神態(tài)和語言描寫，恰好與第4段中吳冠中先生捐獻(xiàn)名畫時的毫不猶豫，慷慨無私形成映照，表現(xiàn)了先生對名利的淡泊與超脫。
D選項：第11段引用吳冠中的話是為了證明吳先生一生的理想是效仿魯迅先生，用文學(xué)之筆抒發(fā)性靈，用文學(xué)精神來療救當(dāng)世。
綜上可知，D選項與文意不符。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】D
【此類題目的一般特征及解題方法】
此類題目的一般特征：
極端用詞（“最、絕對、一定、不可能”等等）、以偏概全、張冠李戴、夸大事實，斷章取義、無中生有、偷換概念等等。
此類題目的一般特征及解題方法：
詞不離句，句不離段，段不離篇，結(jié)合語境，比較分析。
3.聯(lián)系上下文，從表達(dá)方式的角度賞析第⑨段畫線句。（4分）
。
【考察的知識點與能力點】
考察的知識點：語言的表達(dá)方式及其表達(dá)效果。
考察的能力點：詞句的鑒賞能力。
【解題思路】
“多么……啊”是一句直抒胸臆的句子。這句抒情句是針對第8段中吳冠中夫婦毀掉印章這一舉動所抒發(fā)的強(qiáng)烈的感慨，表現(xiàn)出作者對于吳冠中先生此舉的驚訝與惋惜，同時也表達(dá)了作者對吳先生捍衛(wèi)藝術(shù)真跡的決心之烈的欽佩與贊賞之情。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】
吳冠中的印章有很高的價值，卻被他自己主動磨掉。作者用直接抒情的方式真切而強(qiáng)烈地表達(dá)出惋惜、驚訝、敬佩等感情。
【此類題目的一般特征及解題方法】
此類題目的一般特征：
常見的涉及表達(dá)方式的考題，大多是考察直抒胸臆、間接抒情、細(xì)節(jié)描寫等的表達(dá)效果。
此類題目的一般解題方法：
（1）聯(lián)系上下文，概括這句話的大致含義；
（2）指出其中所用的表達(dá)方式；
（3）點明這種表達(dá)方式所具有的表達(dá)效果；
（4）指出作者在其中所蘊(yùn)涵的情感。
4.第⑩段中作者認(rèn)為“她成了嬰兒”普普通通五個字打動人心，根據(jù)本文分析其原因。（4分）
。
【考察的知識點與能力點】
考察的知識點：分析句子在文中的含義及其表達(dá)效果；
考察的能力點：句子的理解與鑒賞能力。
【解題思路】
首先明確這句話的修辭手法是：暗喻。其次，找到關(guān)鍵詞（喻體）“嬰兒”的多層語義所指：①無助的、弱小的生命；②純真無暇；③惹人憐愛。因為疾病，妻子無法自主自理，柔弱無助；因為疾病，妻子顯得如嬰兒般毫不記事；也因為疾病，妻子更讓吳先生心疼不已。吳冠中先生以“嬰兒”來喻指妻子，含蓄地而又熱烈地表達(dá)了一個偉大的藝術(shù)家、一個普通的丈夫?qū)Σ∑奚畛炼媲械膼邸?/P>
【標(biāo)準(zhǔn)答案】
這句話運用了比喻的修辭手法，真切形象地寫出了嚴(yán)重失憶的妻子在吳冠中的眼中宛如嬰兒；她像嬰兒一樣缺乏自理能力；也如嬰兒一樣單純；還如嬰兒一樣讓吳冠中憐惜。吳冠中用普普通通的五個字真切地傳遞出他對病妻的深情。
【此類題目的一般特征及解題方法】
此類題目的一般特征：
此類句子通常含有一種修辭或表現(xiàn)手法，其寓意往往較為深刻和豐富，并能傳遞出作者的主觀情感。
此類題目的一般解題方法：
（1）找出該句子中的修辭或表現(xiàn)手法；
（2）還原其本體，寫出其表達(dá)效果；
（3）表現(xiàn)了作品人物怎樣的性情特點，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。
5.第12段中畫線句的含義是：（3分）
。
【考察的知識點與能力點】
考察的知識點：句子在文中的語境義。
考察的能力點：句子的理解能力。
【解題思路】
這句話的最大特點：出現(xiàn)了三組對比性詞語。“豐滿”而“瘦小”，“平易”而“固執(zhí)”，“譽(yù)滿全球”卻像個“苦行僧”?？此泼?，實則統(tǒng)一，只要把這些關(guān)鍵詞的分別所指解釋到位，答案就顯而易見了。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】
吳冠中外形瘦小，精神卻豐富飽滿；性格平易，追求執(zhí)著；他是富有的世界級著名畫家，物質(zhì)生活卻極為儉樸。
【此類題目的一般特征及解題方法】
此類題目的一般特征：
所給的句子的字面意思較為直白；
所給的句子是包涵修辭手法的（經(jīng)常是比喻、比擬句）；
所給的句子中某些詞語具有特殊含義。
此類題目的一般解題方法：
所給的句子的字面意思較為直白
解題方法：（1）將題目變成“為什么……”，回答出原因即可；（2）蘊(yùn)含作者怎樣的感情。
所給的句子是包涵修辭手法的（經(jīng)常是比喻、比擬句）
解題方法：（1）找出句子的喻體，聯(lián)系上下文將該喻體的本體還原出來；（2）結(jié)合修辭手法分析句子的含義以及表達(dá)效果；（3）表達(dá)作者怎樣的情感。
所給的句子中某些詞語具有特殊含義
解題方法：（1）找出難理解的關(guān)鍵詞；（2）寫出此詞的字面意思，進(jìn)而寫出此詞的文本義；（3）將該關(guān)鍵詞放回到原文中進(jìn)行理解；（4）揣摩作者的感情內(nèi)涵。
6.本文標(biāo)題中“我的鄰居”四個字耐人尋味，請對此加以評析。（4分）
。
【考察的知識點與能力點】
考察的知識點：標(biāo)題的作用。
考察的能力點：文本內(nèi)容的概括能力，主旨思想的提煉能力。
【解題思路】
“鄰居”的字面意義是指相鄰而居的人。本文中作為標(biāo)題，具有兩層意義：①作者記述的是吳冠中先生日常生活的點滴小事。②用這個詞來定義吳冠中這位著名繪畫大師，看上去似有突兀，實則表現(xiàn)出對吳冠中先生平易的人格氣質(zhì)的由衷肯定與贊美。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】
“鄰居”只是針對人物的居住位置而言的稱謂，不涉及人物的身份和地位。吳冠中是著名畫家，而作者卻只把他當(dāng)作一個鄰居，記述了他日常生活中的一些瑣事。這一視角有利于塑造作為普通人的吳冠中的形象，讓讀者了解到吳冠中作為公眾人物之外的一面。標(biāo)題中的這一稱謂也表現(xiàn)出吳冠中與周圍百姓的融洽，表現(xiàn)出他的人格魅力。
【此類題目的一般特征及解題方法】
此類題目的一般特征：
通常而言，被考察的文章的標(biāo)題往往具有以下特點：含有修辭手法（一般是比喻）；具有線索提示作用；揭示文章主要內(nèi)容、觀點或情感；設(shè)置懸念，引發(fā)閱讀興趣等等。
此類題目的一般解題方法：（1）若標(biāo)題是一有修辭手法的句子，則先還原其本體；若標(biāo)題是一個詞或短語，則先解釋該詞或短語的字面意思以及它的文本義；（2）概括標(biāo)題所涉及的文章的主體內(nèi)容；（3）點明作者的主要觀點和所抒發(fā)的情感。（4）對讀者的閱讀興趣的激發(fā)等等。
