教育孩子的事情既復(fù)雜，又簡(jiǎn)單。只要做到順應(yīng)孩子的天性，把握其中的共性，遵從和保護(hù)他的生命個(gè)性，就把握了最基本和最主要的。

不要把小孩子當(dāng)成大人來要求，把大孩子當(dāng)成小孩子來管束；

不要把“聽話”作為好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，給“調(diào)皮”貼上壞孩子的標(biāo)簽；

不要為孩子包辦代替一切事情，讓孩子失去學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)；

不要把父母的意志強(qiáng)加給孩子，讓孩子學(xué)不會(huì)為自己的選擇而負(fù)責(zé)；

不要強(qiáng)化孩子的缺點(diǎn)，拿自己孩子的弱點(diǎn)同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)作比較；

不要當(dāng)眾羞辱孩子，對(duì)孩子施以語言的暴力；

不要對(duì)孩子百依百順，讓孩子受不得半點(diǎn)委屈；

不要讓課業(yè)負(fù)擔(dān)充斥孩子的所有時(shí)間和空間，把考出高分當(dāng)成孩子的唯一生活目標(biāo)；

不要捂上孩子的眼睛和嘴巴，讓孩子這也不許看，那也不許說；

不要捆上孩子的腳和手，讓孩子這兒也不許去，那兒也不許摸。