|
主持人：領略大家風范，分享智慧心得，歡迎觀看講堂頻道智慧訪談?，F在的年輕人，最幸福，也最迷茫；最充裕，也最匱乏；最特立獨行，也最無所適從。今天我們的嘉賓就為無數迷茫的年輕人找到了通往成功的法門。他的作品在臺灣銷量達到了400萬冊，激勵了近千萬人，他就是華語世界最優(yōu)秀的勵志大師戴晨志，戴老師。戴老師你好。 戴晨志：吳小姐好以及各位觀眾大家好。 主持人：聽說您在全球很多華人地區(qū)都做過勵志的講座，反響都很大，聽說您簽書簽到手軟，你能分享一下這些故事嗎？ 戴晨志： 我自己沒考上大學，所以兩次聯考都沒有考上，在臺灣年輕的時候，所以人生很多很多的低潮，我自己那個時候就有念?？茖W校，我是念臺灣的藝專，藝術?？茖W校，其實以前想當個電視記者，或是當個播音員，可是聲音不夠好，所以都沒有被錄取。 不過人生很多低潮，我喜歡一句話“最低潮就是最高潮的開始”，人生很多的不如意，所以我們古話也說，人生不如意的事十之怎么樣??？八九，對不對。十之八九都是不如意，不好的，傷心的，難過的。八九不好，還有多少是好的呢？還有一二是好的，所以記住一二，忘記八九。記住自己的一二的優(yōu)勢、強項，自己的最棒的地方在哪里，忘記那些八九不好，所以像電腦東西我自己都不太懂，我也很少去打字，當然我秘書，我的一些助理會幫我處理，我自己是用腦袋，讓自己能夠有更多更多的創(chuàng)意。 所以記住一二，忘記八九，記住一二才會快樂，讓自己有很強的地方，所以我們不可能每件事情都拿第一名，但是某些方面要拿第一名。所以你剛剛提到這些演講，上個禮拜我在文萊、在馬來西亞、在新加坡等等，很多華人世界當中，因為我的書的關系，所以很多很多的讀者群。 所以有時候演講完以后，已經晚上9點半了、10點了，還要簽書，那個大禮堂，繞了一大圈排隊，我很感動，我不是藝人，我也不是什么政治人物，我只是一個普通的愿意看書、寫書的一個人。 主持人：您的粉絲特別多。
“喜悅、樂觀、正面思考”，也是一種習慣， 它使我們避免自艾自怨、悲觀自嘆！ 我們可曾想過── 當我們埋怨自已“沒有鞋子穿”時， 別人“連腳都沒有”！ 有一位忠厚老實的丈夫，每個月領薪水，總是原封不動地交給太太：而他大太，每個月只有給他幾百元零用錢。 一天下班回家時，這丈夫興奮大叫地告訴太太：“老婆！我中了五萬元獎券耶！”這時，太太冷冷地問道：“中獎？你說，你買獎券的錢，是從哪里 有一個郡守，官架子極大，天天高高在上，經常要屬下伺候，準備最好的東西給他吃！而部屬為了保住飯碗，也都是敢怒不敢言。 一天，女仆精心用鹿肉燉煮成一道美味的佳肴，也煮了最上等的魚翅羹湯，送給這郡守吃?？な爻缘媒蚪蛴形?，邊吃邊點頭──嗯，真是“天下美味”！ 當時，每個人都以為這郡守會大大地夸贊這忠心的女仆，沒想到，這郡守把女仆叫到面前來，大聲痛罵：“你這個混蛋，這么好吃的東西，你居然到現在才送來給我吃，你是不是不想干了？” 有些人，凡事都習慣性地做“負面思考”，從負面角度來衡量和評價，以致所說出口的，都是一些“難聽”和“刺傷他人”的話。 也正因為這些人不懂得“稱贊別人”、“欣賞他人優(yōu)點”，只是專挑別人毛病、語出批評，所以也使自己心中沒有“喜悅之情”。假如，我們能多學習“正面思考”，朋比較“樂觀”的角度來看待事情，心情一定更愉悅、更快樂。 古代，有一讀書人，為了赴京城考試，天天閉門苦讀。 一天晚上，他做了一個夢──夢見一個高大的城墻上種了一棵“大白菜”，又夢見“小姨子”睡在他身邊。夢醒后，這讀書人百思不解，實在不知這個夢是“好夢”？還是“惡兆”？ 于是，這讀書人就前往岳母家中，希望岳母能指點迷津：但是，當時岳母不在，小姨子就問姐夫的來意。老實的賣書人就吞吞吐吐地把自己的夢境，同小姨子講述。才一講究，小姨子就臉色大變，說：“你這個白癡，高墻怎能種白菜？真是‘白種’(中)了！而我還睡在你旁邊？哼！你臭美喲！你甫想了，門兒都沒有！” 這讀書人一聽，完了，沒指望了，赴京考試“門兒都沒有”，一定會落榜，就垂頭喪氣地走回家。不料，在半路上，讀書人碰到岳母。岳母問，為何如此無精打采、悶悶不樂？讀書人只好把夢境、和小姨子的說詞告訴岳母。 岳母聽完后，很高興地大叫說：“哇！太棒了！恭喜你了！高大城墻種白菜，表示你會“高中”上榜：而小姨子睡在你身邊，表示‘該是你翻身的時候了’！” 同樣一件事，若能從正面、樂觀的方向來思考，就會使自己充滿“喜悅和盼望”！所以──樂觀的人，是從挫折中發(fā)現希望：悲觀的人，是在成功中尋找挫折！ 一八一四年，法國大將軍陶梅尼在前線打仗時，被敵軍的炮彈轟斷一條腿。他出院返回部隊后，每天幫他擦皮鞋的勤務兵，看到將軍斷了一條腿，嚇得哭了起來！“你哭什么？”陶梅尼將軍笑著說：“以后你只要擦一只皮鞋就夠了！這不是很棒嗎?！?/p> 記得一次搭飛機時，機上的螢光幕出現一則新聞畫面──有一個青年在一次觸電意外中，失去了雙手雙腳，他幾乎痛不欲生：然而，在親朋好友的鼓勵下，他還是堅強地活下來！ 畫面中，這青年沒有雙手、雙腳，不過，他已學會用“嘴巴”轉開水龍頭！當他想看書時，“沒有手”可以翻書頁，他家人則幫他訂做一個頭箍，戴在額頭上：頭箍上有一細長的鐵條，當他輕輕“轉頭”時，細鐵條就可以幫他“翻書”。 后來，這年輕人覺得，他沒雙手、雙腳，一直待在家里很沒意義，于是他加入了醫(yī)院義工行列：其他義工推著輪椅，送他進入每個病房，和身患重病的病人聊天、講話！ 每個住院的病患，看到這位“沒有雙手、雙腳”的年輕人，居然“滿心歡喜”、“臉帶笑容”地來探望他們，并鼓勵他們要“勇敢地活下去”，都大感驚訝和感動，因為比起“沒有雙手、雙腳的人”，他們自己已經“幸福多了”！ 的確，當我們埋怨自己“沒有鞋子穿”的時候，別人“連腳都沒有”！只有在看見別人“沒有雙手、雙腳、雙眼”時，才知道自己是“那么幸?！保覀內绾文茉僮园栽?、悲觀自嘆？ 有人說：“命好不如習慣好！” 是的，“喜悅”、“樂觀”、“正面思考”也是一種習慣，讓我們一直保持“喜悅、樂觀”的心情，使它成為一種“打開心靈之門、增進情緒智慧”的好習慣！ 相反地，“沒有好的習慣”，也會成為一種“習慣”哦！ 靜心一得 有一個罪犯，因作奸犯科，而被法官判處了死刑。 罪犯聽到判決后，大聲喊冤，也氣憤的怒吼：“我不服氣！這太不公平了！我從小是個被人遺棄的孤兒，在貧民篇里長大，老師、同學都瞧不起我，沒有人愿意接納我，才逼得我走上絕路！老天太不公平了，我不服氣──我死不瞑目！” 法官聽了，要罪犯靜下來、抬起頭來看著他：法官以平穩(wěn)的口吻說： “我也是個孤兒，我小時候也是在貧民窟中長大的！” 當我們手中擁有一顆“酸溜溜的檸檬”時，我們何不把它做成一杯“冰涼甘甜的檸檬汁”？ 一個“EQ高手”，不能屈服于顛沛的困境，更不在窮苦了倒時，始終怪罪“時運不濟”、“造化弄人”！畢竟每個人都無法一出生，就拿到“好牌”：只有在拿到一手“壞牌”時，還能夠心存樂觀、奮發(fā)圖強，把“壞牌”打得讓人刮目相看，才是一個“高情緒智商”的人啊！ “姊姊，幫我買一束花嘛，好不好？ 一束五十元就好，五十元就好！” 雪珍心想，實在不需要花了，仍然對她微笑、搖搖頭。 不久，船快開了，小女孩突然大聲地說： “姊姊，我把花送給你！” 小女孩把一束玫瑰花，用力丟了過來…… 那是一個秋后的下午，雪珍懷著一顆依依不舍的心情，結束探視在金門服役男友之行，即將搭船返臺。第一次“乘風破浪”地到達金門，讓雪珍看到戰(zhàn)地的堅強堡壘，也看到了半年未見的男友──他，變結實了，皮膚黝黑，也顯得精神飽滿、神采奕奕。如今，三天過去了，雪珍站在碼頭上，等候船艦，也回想與男友在金門風景區(qū)留下的美好時光。 “姊姊，幫我買一束花好不好？一束一百五十元！”一位七、八歲的小女孩跑過來，向雪珍兜售鮮花。 雪珍看了一下，是盛開的玫瑰花，約有十朵，蠻漂亮的：但是，雪珍心想，都要離開金門了，男朋友都已見過，沒必要買花了，所以就向小女孩微笑，并搖搖頭。 碼頭上，還有其他阿兵哥、居民、和從臺灣來探視服役子弟的旅客，都一直在等候上船。還好，秋高氣爽，天氣不太冷。 過一會兒，小女孩又走了過來，向雪珍說：“姊姊，幫我買一束花嘛，好不好？一束一百元就好，這花很香、很漂亮呀！” 雪珍依然回給小女孩一個微笑、搖搖頭。 小女孩失望、無奈地離開，繼續(xù)向其他乘客兜售花束。過一會兒，小女孩又跑了過來，幾乎有點乞求地說：“姊姊，幫我買一束花好不好，一束五十元就好、五十元就好！”雪珍心想，實在不需要花了，都要回臺灣了，買花做什么？所以，雪珍仍然對小女孩微笑、搖搖頭。 不久，乘客終于可以登船了，雪珍和大家一樣，陸續(xù)上船：為了再有“乘風破浪”的感覺，雪珍站到甲板上，希望能看著金門島慢慢遠去。可是，雪珍的心情卻十分復雜──既想趕快回到臺灣，卻又舍不得離開服役的男友：這一別，可能又是幾個月不能相見了。 此時，船已經發(fā)動，有些搖晃、站不太穩(wěn)：當雪珍看著在碼頭上抱一束花的小女孩時，只見小女孩大聲地說：“姊姊，我把花送給你！”隨后，小女孩就把一束玫瑰花，用力丟了過來。 這時候，雪珍愣住了，她接住小女孩丟過來的一束花，驚訝地說：“你為什么要把花送給我呢？你還可以把花賣給其他人啊？”小女孩站在碼頭上說：“姊姊，你們這艘胎回臺灣后，下一艘船再到我們金門來，不曉得是幾個禮拜以后的事了，我的花都凋謝了！沒關系，我把花送給你，祝姊姊一路順風、一路平安！” 小女孩一邊說，一邊露出可愛的笑容，向站在甲板上的雪珍揮揮手！雪珍抱著玫瑰花，一時不知所措，她甚至有一股沖動，想把身上所有的錢都掏出來，丟給站在碼頭上可愛的小女孩！可是，船已經緩緩駛離碼頭，眼前看見的，是一個小女孩的“真摯笑容”和“揮手祝福”，但是，她──卻漸行漸遠！ 雪珍的眼眶模糊了，濕紅了！她在想，恐怕這一輩子，再也沒機會看見那天真可愛的小女孩了，但足，她卻憑白無故地接受小女孩真心送給她的一束玫瑰花！而她自己，卻是那么吝嗇于“給對方一個幫助”、一個買花的小小幫助！
溝通心理學中提及“交換理論”(exchange theory)，意即人際關系是“相互交換”、“互惠”、“互饋”的：人們都希望別人給予自己一些“幫助”，而這幫助有時是。金錢的、物質的，有時是動作的，或是言語的、說話的。所以，在我們獲得別人給予“正面幫助”和“正面酬賞”后，我們也會給對方相互的“正面回饋”，來增進雙方的情誼。 有一個自私、脾氣不好的男人，應邀去看一棟兩層樓的房子。進了第一層，看見里面擠了許多人，而每個人都“被綁在十字架上”：因為每個人在世上，都有很多勞苦愁煩的事，就像背十字架一般。由于那些人都“被綁在十字架上”，所以動作很不方便，肚子餓時，大家的手都不能動，只能低頭“以嘴就碗”，搶著爭食，所以吃得嘴巴臟兮兮，甚至打破好幾個碗。 脾氣不好的男人再走上二樓，發(fā)現里面也是擠了很多男男女女，每個人也都是“被綁在十字架上”，但是他們都很快樂地唱著詩歌：吃飯時，每個人也都吃得嘴巴很干凈、沒打破碗、沒弄臟衣服。 為什么呢？因為二樓的人，雖然雙手都“被綁在十字架上”，但是吃飯時，他們都仍可以用還能活動的手指，“拿自己的碗，給對方吃”，所以，每個人都吃得很飽、很高興！ 是的，“拿自己的碗，給對方吃”的人，是真正有福的！ 給他人一個稱贊、一個幫助、一個施予，更是人間最寶貴的禮物。 鳥需要巢，蜘蛛需要網，人則需要友情！ 讓我們成為不吝告于付出、不吝惜于伸出友誼之手的人。 靜心一得 不可諱言地，人都有“自利價值觀”，上述故事中，雪珍不愿向小女孩買花，因為她已不需要：但后來小女孩竟把花送給她，使她心生“虧欠”和“自責”，因船已離去，她恐怕無法“償還”小女孩的好意。一個“EQ高手”，除了有“利己”的想法外，也應多學習“利他行為”(altruism)，不會因吝嗇于主動幫助他人，而使自己變成后悔不已的“虧欠者”。 有一個老師，諄諄告誡學生：“我到美國旅行的時候，看到有一輛車子陷入了泥潭之中，進退不得、無法動彈；這時，有很多路過的美國人，都停下車來，幫忙把那輛陷入爛泥中的車抬出來！這種互助的美德，就是所謂‘助人為快樂之本’，也都是你們要學習的！” 此時，一男同學舉手問道：“老師，請問你當時在做什么？”
從前，有兩位很虔誠、很要好的教徒，決定一起到遙遠的圣山朝圣。兩人背上行囊、風塵仆仆地上路，誓言不達圣山朝拜，絕不返家。兩位教徒走啊走，走了兩個多星期之后，遇見一位白發(fā)年長的圣者：這圣者看到這兩位如此虔誠的教徒千里迢迢要前往圣山朝圣，就十分感動地告訴他們： “從這里距離圣山還有十天的腳程，但是很遺憾地，我在這十字路口就要和你們分手了：而在分手前，我要送給你們一個禮物！什么禮物呢？就是你們當中一個人先許愿，他的愿望一定會馬上實現：而第二個人，就可以得到那愿望的兩倍！” 哇！這真是太好了！第一個人的禮物是──所許的愿望可以“馬上實現”，另外一個人，更可獲得“加倍”的禮物！此時，其中一教徒心里一想：“這太棒了，我已經知道我想要許什么愿，但我不要先講，因為如果我先許愿，我就吃虧了，他就可以有雙倍的禮物！不行！” 而另外一教徒也自忖：“我怎么可以先講，讓我的朋友獲得加倍的禮物呢？”于是，兩位教徒就開始客氣起來，“你先講嘛！”“你比較年長，你先講吧！”“不，應該你先許愿！”…… 兩位教徒彼此推來推去，“客套地”推辭一番后，兩人就開始不耐煩起來，氣氛也變了：“為什么我先講？我才不要咧！” 兩人推到最后，其中一人生氣了，大聲說道：“喂，你真是個不識相、不知好歹的人耶，你再不許愿的話，我就把你的狗腿打斷、把你招死！”另外一人一聽，哇，我的朋友居然“變臉”，竟然來“恐嚇”我！好吧，你給我記住！你這么無情無意，我也不必對你太有情有義！我沒辦法得到的東西，你也休想得到！于是，這一教徒干脆把心一橫，狠心地說道：“好，我先許愿！我希望──我的一只眼睛瞎掉！” 很快地，這位教徒的一個眼睛“馬上瞎掉”，而與他同行的好朋友，也立刻“兩個眼睛都瞎掉”！ 靜心一得 原本，這是一件十分美好的禮物，可以使兩位好朋友互相共享，但是人的“貪念”與“嫉妒”，左右了心中的情緒，所以使得“祝?！弊兂伞霸{咒”、使“好友”變成“仇敵”，更是讓原來可以“雙贏”的事，變成兩人瞎眼的“雙輸”！ 說實在的，莉珍長得并不漂亮，雖然皮膚很晰嫩，但是牙齒參差不齊，笑起來，可以看到一點暴牙。她北一女畢業(yè)后，考上某國立大學，個性十分開朗、活潑，在社團中也很活躍、頗有人緣，所以也認識了一個蠻有才華的男朋友。 兩人交往時，莉珍的確是真心付出感情，她花了許多時間到男朋友的租屋處，幫他打掃、洗衣服、整理房間，甚至幫他找資料寫報告：然而“相愛容易、相處難”，兩人在一起久了，難免會有口角、吵架。 那天，莉珍和男友又為細故吵了起來，莉珍氣得跑回家，大哭一場、心情真是郁卒、壞透了！莉珍向死黨哭訴完后，就邊哭邊睡著了。隔天醒來，莉珍照照鏡子──“天啦！我怎么一頭散發(fā)、蓬頭垢面？眼睛又紅腫得這么丑、這么難看！難怪男朋友會嫌棄我！” 莉珍心想，今天如果這副模樣到學校，萬一不幸再碰到男朋友，他“鐵定不要我了”！于是莉珍決定──今天要化妝！她立刻拿起粉餅、腮紅、口紅，又涂又抹：再梳梳頭、吹吹發(fā)，噴上膠水……哇！看起來真是漂亮多了，感覺很有精神： “可是，我打扮這么漂亮，不能再穿個T恤、牛仔褲??！”于是莉珍又換上一套洋裝，再照照鏡子──嗯，好像變成一個美女，好漂亮！莉珍連她自己都不敢相信，似乎也忘了昨晚和男朋友吵架的不愉快！ “莉珍啊，你今天怎么穿這么漂亮？這耳環(huán)也很漂亮！是不是要參加舞會？”搭公車上學時，外系的女同學大聲夸贊莉珍，頓時之間，全車的人都轉過頭來看她，讓她覺得很不好意思，但又很高興。 走進教室時，已經遲到了，教授正在黑板上寫字。一個與莉珍很熱的男同學，看到莉珍一身“盛裝打扮”走進教室，立刻驚艷地“從椅子上跌下來”，并大聲說道：“哇，天哪，哪里來的美女！” 莉珍故意在眾目睽睽下，屁股一扭一扭地走到那男生旁邊，說道：“怎樣，人漂亮了是嗎？現在你是不是很后悔去追你那個阿蓮？”“不是啦，我是說，你今天終于像一個女人了！”男同學說。 下課時，莉珍碰到死黨?！霸趺矗憬裉齑┻@么漂亮，是不是你們又和好了？”死黨問?！安艣]有呢！我才不去管他怎樣呢！又不是天塌下來，日子還是要過??！我自己要打扮漂亮一點，讓很多人都羨慕我、看著我！”莉珍得意地說。 “嗯！不錯，你的EQ真高！” “對??！我不能讓其他人看到我都問我‘你怎么啦？是不是失戀啦！’你知道嗎，失戀是很痛苦沒錯，但是更痛苦的是──還要一一向別人解釋自己為什么失戀？為什么和男朋友吵架？所以，我要把自己打扮得很高興的樣子，不要讓別人問東問西！”莉珍笑笑地說。 “那你不怕遇到你男朋友？”死黨問?！澳怯惺裁搓P系？我還要‘故意遇到他’，讓他看到我這么漂亮，叫他又嫉妒、又恨他自己，為什么要罵我、要數落我！” “哇！你真是想得開耶！”“本來就是這樣??！以前我覺得我全身上下充滿優(yōu)點，唯一缺點就是‘這張臉’！現在好啦，化妝后，我已經‘沒有缺點’啦！人家說啊，二十歲以前長得丑，是爸媽的錯：二十歲以后長得丑，就是自己的錯！的確，我可以把自己打扮得更漂亮、更有精神、更開朗?。 ?/p> 因此，以后同學們只要看到莉珍“穿得很漂亮”來上課，就知道，八成是和男朋友吵架了！好像“吵得愈兇，穿得愈漂亮”是她的定律。 有時候，莉珍和男友吵架后，也會把自己的臥房整理得干干凈凈，并自言自語地說：“哈！我不再幫你整理房間了，你活該！誰叫你要跟我吵架！你現在只能住在又臟、又亂、又臭的‘狗窩’，哪像我住在這么香、這么干凈、這么漂亮的臥室里面？看吧！我可以不需要你，但你不能沒有我吧！……” 莉珍很會用“精神勝利法”來安慰自己，讓她在感情挫折中，獲得心理平衡。 大四那年，莉珍參加班上的畢業(yè)旅行。她們租的小巴士，在屏東因緊急煞車，而翻覆在路邊！莉珍坐在前方，額頭被割傷流血，縫了五、六針；其他女同學則受傷輕微，沒有大礙?；氐脚_北后，同學們都買花去探望莉珍。 本來就不太漂亮、現在又額頭割傷的莉珍，躺在床上對女同學們說：“像我這么漂亮，受點傷、有點小疤沒什么關系，瑕不掩瑜，還是‘美女’一個：像你們這些沒本錢、又不漂亮的小姐，幸好沒有受傷，不然走在路上，那么嚇人，哪個男人敢要??？” 原本同學們深怕莉珍因額頭受傷而難過，沒想到，大伙兒卻被莉珍的“幽默解嘲”，逗得哈哈大笑！ 心得： 莉珍可說是個“EQ高手”，因她知道自己不很漂亮，但卻懂得掩飾“自己不悅的心情”，透過化妝、打扮、穿著，讓自己顯得精神飽滿、神采奕奕、美麗大方，來“恢復自信心”，更提升“自我價值感”(Self-Value)。 人在低潮時，必須懂得“心情轉向原則”，不能讓自己一直陷入沮喪、痛苦、一蹶不起的“泥潭”之中。我們可以學習莉珍的“精神勝利法”，來打敗內心的沮喪、憂郁，以理性的方式來取代“自憐”，讓自已活得更光鮮亮麗、更燦爛耀眼。 “甜蜜”或“痛苦”，都是來自外界所給予的感受；但“堅強的自信心”，卻是來自內心的“自我肯定”。 人若沒有自信心，整個生命都會“癱瘓不起”！ 他一進門，對著父親大聲吼叫： “你說，那女的是誰？ 你干嘛送花給她？ 還跟她很親密地到餐廳吃飯！ 你這樣做，不怕在外面被車撞死?。?/p> 你到底是不是人哪？” 那是一個傍晚，我很興奮地騎著爸爸送給我的機車，從學?；丶遥涸诘燃t綠燈時，突然看見左前方的那輛深藍色的福特天王星，不是老爸的車子嗎？再看看車牌，沒錯，正是老爸的車子，他剛好下班，也要回家。 變綠燈了，老爸的車子走了，我戴著安全帽，快速地跟在后面，想回家時，給他一個“意外招呼”。咦？該右轉了，爸爸的車子怎么不右轉？我跟著爸爸的車子，往前直行。過了三個紅綠燈，天王星停在一家花店門前，老爸下了車，店員已經準備好一大束漂亮的花，大概是老爸早已預訂好。 奇怪，今天是媽生日？還是結婚紀念日？爸干嘛要買花送給媽？ 爸爸抱著花上車，我很好奇，就偷偷地騎著機車尾隨。爸爸的車子居然沒有往回家的方向，而是到了一間公寓。爸爸按了門鈴，不久，一個女人下樓：爸爸見到她，就很愉悅地把花送給她。兩人親密的交談后，爸爸幫她開了車門，兩人一塊上車。那時，我的心快速跳動著，又緊張、又憤怒──我的父親，從來沒有送過花給媽，也從來不曾為媽開過車門呀！每次爸出門，都是媽在后面，用小跑步跟著。 學歷史的我，非跟蹤老爸、追根究底、查個清楚不可！我騎著機車一直跟在老爸的車后，也深怕被他發(fā)現。后來，轎車終于停在一家高級餐廳，父親很親密地摟著“那女人”的腰，進入了餐廳。 當晚，我氣昏了，不想回家，但也不曉得該怎么辦？我騎著機車在外面到處亂晃，心里想著獨自在家的媽，也想著──爸爸正和一個女人在高級餐廳里吃飯。十點半，我還是回家去了，一進門，爸媽都坐在客廳里看電視。 “回來啦！吃過飯沒有？”爸爸仍然一副關心的口吻問，并對媽說：“趕快去把菜熱一熱，給兒子吃！”“好啦！你不用假了，不要裝了！”我扯開嗓門，對著父親大聲吼叫道：“你真的很不要臉！你何必裝得像‘好爸爸’一樣，你根本是個偽君子、小人、惡心！……” 爸媽被我突如其來的舉動嚇住了、傻眼了。 “你說，那女的是誰？你干嘛送花給她？還跟她很親熱地到餐廳吃飯！”我?guī)缀跏前l(fā)抖地對父親罵說：“你這樣做，不怕在外面被車撞死??！你到底是不是人？” 老爸愣住了，雙眼發(fā)呆，沒說一句話！而媽也低頭靜坐、不語。 我轉過頭，大聲對媽說：“媽，你怎么也不說話？你像傭人、像奴才一樣，每天伺候著他，但是你知不知道，他在外面養(yǎng)女人，你怎么不生氣??？你不要那么懦弱好不好？你怎么可以姑息養(yǎng)奸！……” 爸爸繃著臉站起來，上了二樓房間。 “媽！你不要這么窩囊、這么怕爸爸好不好？你這樣省吃儉用，爸爸在外面養(yǎng)女人，到餐廳一出手，就是幾千塊！而你，辛辛苦苦在家當個老媽子，一毛錢也沒有，這算什么嘛！人家說，老公有外遇，太太都是最后一個知道的，我看，你就是這樣！連我都知道了，而你還不講話、不生氣！”我氣得幾乎失控地怒罵著：“對爸這種不要臉、不負責的人，表面上很顧家，卻在背地里搞一些見不得人的事，我看，干脆離婚算了！我把姊姊叫回來，我們一定都會支持你的！” “不要這么罵你爸爸！”媽突然開口對我說：“你爸爸對我很好，真的很好！” “媽，你到這個時候，還說這什么鬼話？”我愈聽愈氣：“他在外面養(yǎng)女人，你居然還說他對你很好？……” 媽媽擦著眼淚，緩緩說道：“你絕對不能把你姊姊叫回來，她已經嫁人了，不要再去煩她！……你不知道……你姊姊……是我懷孕四個月后……，才嫁給你爸爸的！你姊姊……不是你爸爸的骨肉……而是我……和別人懷孕的孩子……”媽媽吞吞吐吐地說著，兩眼淚水一直流下：而我──如“晴天霹靂”一般，說不出一句話來。 “你爸爸在知道我懷了四個月的身孕、又被那個男人拋棄時……還愿意接納我、娶我……讓我不會在別人面前抬不起頭來，讓我還有臉、還有意志活下去……”媽媽拭著淚水，繼續(xù)說道：“你爸爸明明知道，你姊姊不是他的親生骨肉，但是還這么愛她、疼她、照顧她無微不至：在地出嫁時，還給她那么多嫁妝……你爸爸對我這么好，給我這么多恩情，我還能怨恨他什么呢？” 在一個學習“溝通成長”的小組討論會上，建民坦誠地將他上述真實的故事，和十多位男女學員一起分享。講到這里，建民的眼眶也不禁濕紅，聲音也有些哽咽。他繼續(xù)說道：“隔天，我起床，看到我爸媽，都不知道要講什么，我覺得，整個家都很‘虛偽’，我受不了那種氣氛！” 后來，建民藉口課業(yè)繁重，堅持搬到學校附近租屋住，而他爸媽也沒有攔阻。 歷史系畢業(yè)、退伍后，建民找到一個教職，也交了一個女朋友。有一次，建民在女友面前，又很生氣地提起父親“外遇”的事：女友聽完后說：“可是，你不覺得，你爸媽都很偉大嗎？在你爸媽那個年代，如果你爸不娶你媽，讓她懷著別人四個月的身孕而被拋棄，她還有臉活下去嗎？你媽說不定會去自殺呢？那也就不會有你了！而你爸爸，雖然他有外遇是不對，但是，他早知道你姊姊不是他的親生女兒，卻還是對她那么好，而且還能‘保守三十多年的秘密’，換成是你，你能做得到嗎？你能做得比你爸爸更好嗎？” 女友站在外人的立場，娓娓說道：“你即使不能原諒你爸媽，但至少可以‘同情他們’??？畢竟他們都背負著三十多年的沉重秘密和壓力啊！而且，為什么你爸爸對你‘一百次好，卻比不上一次不好’？” 建民腦海里一直回蕩著女友的話：“如果是你，你能做得到嗎？你能做得比你爸爸更好嗎？──你能嗎？──” “是的，爸爸對我、對姊姊百般的呵護與照顧，生病時，爸爸整夜未眠、焦急的看護……，他對我‘一百次好，卻比不上一次不好’？我為什么要一直罵他、詛咒他、怨恨他呢？”有時建民心中充滿著矛盾和沖突。 最后，建民對學員們說：“現在，我也很后悔，為什么我騎機車時要東張西望亂看，才會看到我爸爸的車子、又看到他的車牌：然后又不死心，跟蹤看到他去買花、又送給其他女人。我是學歷史的，我常常很好奇，很想去知道‘事實真相’！但是，在知道真相后，卻又很后悔──為什么要知道那么多？” 靜心一得 有些人很生氣，因為都是“別人不對”、“別人不好”、“別人對不起我”，就像本文中的建民一樣：他將別人的錯誤不斷“放大”，卻將別人的一世恩情加以“縮小”，甚至是“視而不見”，以致于心中產生憤怒。 其實，只看別人缺點、不看優(yōu)點的人，日子過得會很痛苦，因為他認為自己是最好的，別人都是“虛偽的”、“錯誤的”：然而，以建民來說，他的父母不都很“寬容”嗎？不都很疼愛子女嗎？甚至連不是自己親生的女兒都疼愛有加。 俗語說：“身在彩虹中的人，是看不見美麗彩虹的！” 似乎我們對愈親近的人犯錯──愈加苛求、愈加責難：但是或許我們己身在“彩虹”之中，已經很幸福了，又何必去苦苦追究親近如父母的小錯？而且，如果“角色互換”，我們能做得比別人更好嗎？ 倘若始終記住別人的不對、老是一肚子悶氣，怎會有好日子過呢？ 有一個大人，看到一小孩在路邊哭得很傷心，就趨前詢問，才知道原來是小孩的一個銅錢掉入水溝不見了。這個大人為了安慰小孩，就給小孩一個銅錢，心想小孩應該不會再哭了：不料，小孩拿了銅錢后，哭得更厲害、更大聲！ 此時，這大人很納悶地問小孩：“我已經給你一個銅錢，你失去的已經再得到了，為什么還要哭？” 小孩哭著說：“如果我剛剛不失去那個銅錢，我現在就有兩個了，可是，我現在還是只有一個銅錢??！” 另有一個精神病院，里頭住有許多精神病患者。一天，該院院長對其中一病患說：“你已經住院三年了，現在可以出院了！” “為什么？”病患問。 “因為根據我們幾個月來的調查，發(fā)現你目前的病情有‘非常顯著的進步’，你已經會撒謊、也會偷東西、又會惡作劇欺負別人、嘲笑別人，證明你越來越像‘正常人’，所以你可以出院了！”院長表情正經地說?！皥蟾嬖洪L！”精神病患說：“可不可以讓我多住幾天再出院？” “為什么？”院長問?！耙驗楝F在是月底了，等到下個月初，我領到了零用錢之后再走，好嗎？”院長一聽，很生氣地說：“對了，我忘了說你也很‘貪心’，你趕快給我滾吧！” 印度文豪泰戈爾說：“鳥的翅膀上若系著黃金，就永遠不能再于天上翱翔了！”的確，人們貪得無饜的“貪念”，會使人迷失本性，也會腐蝕人心：所以古人曾說：“貪念是萬惡之首！” 其實，“欲望”是人類進步的原動力，它鞭策我們不斷地向前努力：然而，“永不知足的欲望”，或“過度的貪念”，卻使人的內心長出“毒瘤”，也使自己的心靈變得“骯臟”和“污 有一個農人，自己做了一個簡單的“捕野雞器”：那是一公尺見方的木板箱子，入口處的木板用木棍撐起，棍上系著一條繩子，野雞如果走進去、繩子一拉，野雞就會被關在里面。 農人把這個“捕野雞器”隱藏在樹林草叢里，箱子里外都撒了許多稻米，以招引野雞走入箱子。一天，這農人在樹林中守候不久，竟然來了“十只野雞”，其中的九只，都走進木箱子里，他看了真是高興。 “不急，不急，另外一只遲早也會走進箱子里！”農人心里想著。 農人等呀等，但是，那第十只的野雞就偏不走進去，反而是箱子里的兩只野雞走了出來。農人后悔不已，心想，他剛才如果“知足”就好了！ 后來，農人自忖：只要那走出來約兩只野雞中，有一只再走回木箱子，他就要“拉繩子”了！可是，偏偏又有四只野雞吃飽了，慢慢走出來，里面只剩下三只了。這農人很是懊惱，怎么辦？再等一下吧！總會有兩三只再回去的！因為箱子里還有許多稻米呀！ 就在此時，又有兩只野雞走了出來。哎呀，糟糕，木箱子里面只剩下一只?。∫灰K子？要？不要？ 正當農人猶豫不決、拿不定主意時，最后一只野雞也咯咯叫地跳了出來。十只野雞全部都走了！就這樣，原本“九只囊中野雞”，最后變成“一無所獲”。所以，古人也警惕吾人：“天下未有貪而不窮者”。 靜心一得 小時候，就聽長輩教訓我們說：“你不能‘吃一、挾二、想三、怕四’！”這是什么意思呢！就是嘴巴吃著一塊肉，筷子也挾著第二塊肉，心里又想著盤中的第三塊肉，同時又怕第四塊肉被別人挾走！ 的確，有時候人“很貪”，貪到想把什么都“弄到手”，但是，結果卻是什么都“失掉了上！所以，古人說：“鳥飛于上，其欲在下，故死于網！魚潛在下，其欲在上，故死于鉤?！倍挷{也說：“人生有兩種悲劇，一是‘欲望難遂’，另一是‘欲念得遂’！” “貪婪”是一種“負面情緒”，它把人的心越套越緊，也把理智蒙蔽，使人忘記自己原來心室的“富有”，最后反而變成心理上的“貧窮”。因此，“EQ高手”必須養(yǎng)成“自律”的習性，并且“戒之在貪”！ 美國紐約警方在一九九七年元月，曾發(fā)函給二十七百七十名逃犯，通知他們可憑“通知單”領到六千美元：信函上印的頭銜是“紐約州無主財產處理組”。警方還特別設立一個“假辦公室”，并安排假秘書、顧客與接待員，充充場面。 結果，這項“瓷中捉鯊”的行動，竟有兩百六十一名逃犯以為“天降橫財”而自投羅網！只是自動送上門的逃犯，多半是雞鳴狗盜的小角色。其中一人，竟遠從四千公里外的新墨西哥州，興沖沖地趕回紐約市，結果當然是“發(fā)財夢碎、直接入獄”。 |
|
|
