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高中化學知識樹

 秀水拖藍 2012-10-07

   實踐證明人的大腦對放射狀知識結構有好感,適于理解記憶。為此,教學中要善于應用知識樹和思維導圖提高效率。所謂[知識樹],就是一種樹狀分類法。

基礎階段化學可分為7個小板塊:化學計量[定量化],化學用語[簡潔性],反應原理,結構化學,元素化學,有機化學,實驗化學。

1.化學計量。把化學研究定量化,其中[物質的量及相對原子質量]是兩個最核心的概念;

2.化學用語。包括常見元素及離子符號與名稱,核素與同位素,分子式化學式,電子式結構式與結構簡式,原子結構示意圖與核外電子排布式,化學方程式,離子方程式及熱化學方程式等。

3.反應原理。包括:

1)能量變化與反應熱.具體有:反應熱;熱化學方程式;蓋斯定律等;

2)電化學。包括:氧化還原反應;電池;電解池;金屬電化學腐蝕與防護;

3)反應速率與平衡。包括:反應速率計算;影響速率的內外因素;可逆反應與化學平衡狀態(tài);影響平衡的外因及勒夏特列原理;平衡常數(shù);反應方向判斷;

4)水溶液化學原理。包括:電解質與電離平衡;離子反應;水的離子積常數(shù)與溶液酸堿性;鹽類水解;沉淀溶解平衡;膠體與分散系。

4.結構化學:

1)原子結構與性質:電子排布式與排布圖;電子云與原子軌道;電子躍遷及其應用;周期表常識;元素的電負性與電離能等。

2)分子結構與性質:共價鍵的分類及鍵參數(shù);價層電子對互斥模型與雜化軌道理論;等電子體原理;配位鍵;分子極性;分子間作用力;相似相溶原理;手性與無機含氧酸酸性。

3)晶體結構與性質:晶體特征與晶胞;分子晶體;原子晶體;離子晶體;金屬晶體。采用分類與類比法從構晶粒子,晶粒間作用力及物理性質特點角度分析。

5.元素化學:常見金屬活動順序,常見金屬及其重要化合物的性質與應用,常見非金屬及其重要化合物的性質與應用。

6.有機化學:碳四價常識;官能團與分類常識;命名常識;同分異構常識;反應類型常識;營養(yǎng)物質常識;高分子常識。

7.實驗化學:儀器與安全常識;合成制備[氣體較典型];分離提純;定性檢驗;定量測定或配制;實驗方案設計與評價等。

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